Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Формы совместной деятельности по формированию и развитию прфессиональной компетенции педагогив
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Формы совместной деятельности по формированию и развитию прфессиональной компетенции педагогив

библиотека
материалов

ФОРМЫ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ


Чеченкова М.В.

ГБОУ СПО «Лукояновский педагогический колледж им. А.М.Горького»


Вся методическая работа в ГБОУ СПО «Лукояновский педагогический колледж им. А.М.Горького» направлена на повышение научно-теоретической, методической, психолого-педагогической подготовки преподавателя, достижения оптимальных результатов. Разумеется, главное в методической работе сегодня заключается в становлении педагога-исследователя, способного управлять собственной деятельностью и деятельностью обучающихся, создавать условия для их развития, осуществлять целенаправленное самообразование, преобразование собственной профессиональной деятельности.

Стимулом на пути к самообразованию, росту профессионального мастерства педагога в нашем колледже стали теоретические конференции, на которых обсуждаются проблемы в области педагогики и психологии, истории и литературы. В колледже данной конференции предшествует неделя Науки, в течение которой проходят лектории, деловые игры, круглые столы по заявленной теме. Затем с учетом специфики работы педагога, уровня его творчества выбирается тема выступления на конференции. Все это помогает каждому педагогу объективно оценить роль педагогической науки и практики, соотнести качественные результаты своей деятельности с научными выводами, глубже осмыслить свою профессиональную деятельность. Таковы конференции «Инновационные технологии в начальном образовании», «Актуальные проблемы современной школы: обучение и воспитание».

Как правило, организаторами теоретической конференции являются научно-методическая служба и обязательно психолог.

С целью популяризации передового педагогического опыта проводятся научно–практические конференции. Это синтез науки и практики, способ проверки эффективности реализации прогностической модели совместной деятельности преподавателей и обучающихся.

Проблемой внедрения науки в практику занимаются методические семинары-практикумы. На таких семинарах можно получить определенные теоретические знания, узнать пути выявления, обобщения и распространения передового педагогического опыта, научиться оценивать его эффективность. В связи с повышением требований к дополнительному образованию в колледже разработан цикл семинаров - практикумов «Требования к структуре и содержанию программ дополнительного образования».

Развитию профессиональной компетентности в процессе управления исследовательской деятельностью способствует работа «Школы профессионального мастерства», где распространение педагогического опыта осуществляется через различные формы участия в методической работе. Каждая ПЦК в течение определенного времени под руководством консультанта занимается изучением проблемы. Вот некоторые из заявленных тем:

-Методическое обеспечение учебной дисциплины: структура, содержание. ПЦК иностранного языка,

-Портфолио как один из вариантов программно-методического обеспечения учебной дисциплины, профессионального модуля. ПЦК психолого-педагогических дисциплин, ИЗО и технологии

-Электронные учебно-методические пособия по УД и ПМ: методика создания, возможности использования. ПЦК математики и естественных дисциплин

-Инновационные технологии обучения и контроля качества образовательной услуги в рамках реализации федерального образовательного стандарта по специальности. ПЦК историко-филологических дисциплин.

-Профессиональная образовательная программа: планирование и методическое сопровождение учебной дисциплины, профессионального модуля, программ промежуточной и итоговой аттестации. ПЦК иностранного языка.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что процесс управления развитием профессиональной компетентности педагогов колледжа направлен на стабильное функционирование и оптимизацию обновления исследовательской деятельности обучающихся.


Литература:

1.Жук, А. И. К теории профессиональной подготовки творческого учителя // Формирование творческой личности учителя: Сб. науч. ст. / М–во образования Респ. Беларусь, Нац. ин–т образования, Ассоц. педагогов–исслед.— Минск, 1993. — С. 13–20.

2.Вульфов, Б. З. Профессиональная карьера учителя // Мир образования. — 1996. — № 1. — С. 48–51.

3.Кухарев, Н. В. На пути к профессиональному совершенству: Кн. для учителя \ Н. В. Кухарев. — М.: Просвещение, 1990. — С.159.



Краткое описание документа:

Вся методическая работа в ГБОУ СПО «Лукояновский педагогический колледж им. А.М.Горького» направлена на повышение научно-теоретической, методической, психолого-педагогической подготовки преподавателя, достижения оптимальных результатов. Разумеется, главное в методической работе сегодня заключается в становлении педагога-исследователя, способного управлять собственной деятельностью и деятельностью обучающихся, создавать условия для их развития, осуществлять целенаправленное самообразование, преобразование собственной профессиональной деятельности.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров263
Номер материала 128887
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх