Форум молодых. Доклад руководителя муниципалитета

Модели сопровождения молодых педагогов в системе дополнительного образования

Тележинская Елена

Леонидовна                   Приуральский район, ЯНАО

PISA

 все просто "инвестиционная привлекательность"

103 000 ₽

СРЕДНЯЯ ЗП

НЕМНОГО СТАТИСТИКИ

На практике молодым специалистом считается специалист, имеющий высшее или среднее профессиональное

образование, и трудовой стаж не более 3-х лет с момента окончания учебного заведения

Дошкольное образование 31%

Начальное образование 17%

Среднее и общее образование 27%

Школы - интернаты 12%

Службы сопровождения 8%

Дополнительное образование 1%

туристко-краеведческое

                                                                                                                10%          краткосрочные программы

19%

техническое творчество

35%

педагогически волонтеры

11%

классные руководители 27%

18199,91%

ПРОГРАММА ДООХВАТ

(+75% от прошлого периода)(+25% от прошлого периода)

Цель методической работы с

Мы зафиксировали рост 18% молодыми педагогами –

сформировать Создать условия для профессиональнойадаптации молодых учителей в коллективе профессионально адаптированного,

компетентного молодого

_{специалиста.} Команда Наставников выросла на 5%

Выявить затруднения в профессиональной практике и принять меры по их предупреждению в дальнейшей работе.

4% классные руководители

Обеспечить постепенное вовлечение молодых учителей во все сферы школьной жизни.

Основные МЕРОПРИЯТИЯ

Система работы с начинающими педагогами  регламентируется следующими локальными документами:

1. Программой адаптации молодого специалиста; 2. Программой методической работы с молодым специалистом;

3.       Положением о наставничестве;

4.       Планом работы с молодыми педагогами;

5.       Положением о школе молодого специалиста;6. Перспективным индивидуальным планом самообразования молодого специалиста

ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА                                  

НЕОБХОДИМО:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

 раскрыть профессиональный потенциал

молодого специалиста;

 привлечь его к участию в общественной

жизни коллектива;  формировать у него общественно                                

значимые интересы;

 содействовать развитию его творческих способностей

START UP

"100 дней до ЕГЭ"

ГЛАВНАЯ ИДЕЯ

новаторская основа идеи проекта и особенности его развития в условиях повышенных рисков. При этом необязательно это должно быть новое направление в образовании, это может быть необычное применение уже существующих технологий.

МОЛОДЫЕ ЧУМОВЫЕ!

В ПРИУРАЛЬСКОМ РАЙОНЕ, 2021 год

123 МАСТЕРСКИХ "ВЫЕЗДНЫЕ ШКОЛЫ" это совокупность мероприятий, направленных на восприятие молодым работником основ корпоративной культуры организации и его последующее приобщение к образующим ее правилам, нормам, ценностям и взглядам

187 ПОБЕДИТЕЛЕЙ МАРАФОН "ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМАНД РОССИИ" повышение научной, теоретической, психолого-педагогической, методической подготовки молодого специалиста; воспитание культуры выбора собственной педагогической позиции

1539 часов эфирного времени Навигатор Эталон Консультант Контролер Активист Волонтер

25

СТРАТСЕССИЯ

помесячно

Возрастает мотивация молодежи

 Как оформить классный журнал, журнал факультативных и кружковых занятий?

 Как составить календарно-тематическое и поурочное планирование?

  Как проверять тетради, дневники учащихся?

  Как организовать работу с учебником;

 Как организовать работу с неуспевающими учащимися?

 Как сделать анализ и самоанализ урока?

Ключевые события 2022 г.

ДОО ЭДЬЮТОН  обмен методиками преподавания, апробированными на личном опыте участников, обзор собственных кейсов использования образовательных технологий

ОО ЧУМ-БУМ (Бумер -представитель старшего поколения) Площадка для совместного обмена опытом

"ОГО, ЕГЭ!" Вайбить Создание педагогической  атмосферы, настроения. Педагогическое ощущение от человека, места, мероприятия

ДО ДУМЕР ШОУ! (Думер - молодой пессимист, безрадостный юноша) Организация вебинарной активности молодых и успешных

Конец года Рост 28% качества коммуникации

 Образовательная Научно-методическая

ПЯТНИЦА ДЛЯ МЕНЯ Не останавливайтесь на месте.  6 образований - это не предел!

деятельность                             деятельность Внеклассная работа Здоровьесбережение по предмету Воспитательная Портфолио деятельность НАУЧИТЕСЬ ПОЛУЧАТЬ СЧАСТЬЕ ОТ САМОРАЗВИТИЯ!

Спасибо!

Обращайтесь , если возникнут вопросы

Телефон Email   Страницы в соцсетях

[phone]                            [e-mail]

Elena Telezhinskaya

Елена Тележинская

Elena Mert

Краткое описание документа:

Система работы с начинающимипедагогамирегламентируетсяследующими локальными документами:1. Программой адаптации молодого специалиста;2. Программой методической работы с молодымспециалистом;3. Положением о наставничестве;4. Планом работы с молодыми педагогами;5. Положением о школе молодого специалиста;6. Перспективным индивидуальным планомсамообразования молодого специалиста