МАОУ
«Гимназия №37»
Авиастроительного
района г. Казани
Форум
талантов
«Мы
россияне»
Составитель:
Журавлева
О.В.
Тема: «Планета Дружбы»
Цели:
1. Расширить знания детей о дружбе.
2. Развивать умения аргументировать
свою точку зрения.
3. Формировать нравственные качества
обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
4. Воспитывать доброжелательность,
уважение друг к другу.
Оборудование: ИКТ, презентация, рисунки о
дружбе, сообщения об авторах.
Звучит песня о дружбе «Когда мои друзья со мной»
(слова М. Танича, музыка В. Шаинского из кинофильма «По секрету всему свету»),
«Край, в котором ты живешь!».
Ход мероприятия.
|
Ведущий 1.
-Посмотрите,
друг на друга, улыбнитесь и приготовьтесь слушать.
-Ребята,
сегодня у нас очень интересная и серьезная тема классного часа.
Отгадайте
загадку:
На
минуту в землю врос
Разноцветный
чудо-мост
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. /Радуга./
|
|
Я
хочу вам подарить «Радугу», но только она спрячется в лепестках весеннего
волшебного цветка.
ЭТОТ
ЦВЕТОК:
Обществу
Дарит
Радость
Улыбку
Желания
Благородным и
Единственным быть.
Читая
первую букву каждого слова, вы узнаете тему классного часа.
–
О чем будем говорить? (О дружбе.)
|
Ученица читает
«Монолог о дружбе».
Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?...
На сцену выходят
дети и читают стихи:
Слово это
серьезное,
Главное, важное,
То, что значит
оно,
Очень нужно для
каждого.
В нем забота и
ласка,
Теплота и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти
вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих
живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважней,
Чем лица красота.
Догадались, что
это?
Дружба!
Послушаем песню о
дружбе. Песня о дружбе «Когда мои друзья со мной».
Ведущий 2.
Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.
А такими ли качествами должны обладать настоящие друзья
мы сейчас узнаем. Посмотрите сценки.
Сценка 1.
Кто
кого
- Кто кого обидел
первым?
- Он меня.
-Нет, он меня.
- Кто кого ударил первым?
- Он меня.
-Нет, он меня.
- Вы же раньше так дружили.
- Я дружил.
- И я дружил.
- Что же вы не поделили?
- Я забыл.
- И я забыл.
Сценка 2.
Дружба
Однажды Вася вынес во двор пожарную
машину. Подбежал к Васе Серёжа.
- Мы – друзья! Поиграем вместе в пожарных.
- Давай, - согласился Вася.
Сережа вытянул губы, прогудел и помчался
по двору, таща за собой на верёвочке машину.
- Пожар! Пожар! – кричит.
Побежали другие ребята.
- Мы тоже пожарные!
Сережа заслонил машину от ребят.
- Я – Васин друг! И я один буду в его
машину играть!
Обиделись ребята и ушли.
На другое утро Боря принёс во двор паровоз
с вагончиками.
Подбежал к нему Серёжа.
- Я – твой друг! Мы – друзья! Поиграем
вместе в машинистов.
- Давай,- согласился Боря.
Стали они в машинистов играть. Пришёл
Вася.
- И меня примите.
- Не примем, сказал Серёжа.
- Почему? – удивился Вася. Ты же мой друг.
Ты же сам вчера говорил!
- То вчера, - сказал Серёжа.- Вчера у тебя
пожарная машина была. А сегодня у Бори паровоз с вагонами. Сегодня я с ним
дружу!
(И. Туричин)
Ведущий 2.
- Можно ли назвать этих ребят настоящими
друзьями. Как вы думает? Ответьте хором.
- Давайте с вами попробуем открыть
секреты дружбы.
- О
дружбе размышляли во все времена. Мысли о ней письменно и устно излагали и
поэты, и писатели, и ученые, и философы. (Сообщения о б авторах)
Люди
сложили о дружбе много пословиц и поговорок. Какие из них вы знаете? Давайте
вспомним пословицы о дружбе. Проведём игру «Вспомни пословицу».
- Все за одного, а один
…
- Не имей сто рублей, а
имей …
- Семеро одного …
- Один в поле …
- Одна ласточка весны …
- Старый друг лучше …
- Нет друга, так ищи, а
…
8. С кем поведешься, от того……
Ведущий 1.
Ребята,
назовите, дети каких национальностей учатся в ваших классах? (Ответы детей)
На сцену выходят
дети и читают стихи.
На свете
живут разноцветные дети,
Живут на
одной Разноцветной планете.
И дружат они,
и песни поют,
Планету свою
от врагов берегут.
Настоящий
друг везде
Верен:
в счастье и беде;
Грусть
твоя его тревожит.
Ты
не спишь-
Он
спать
Не
может,
И во всем без дальних слов,
Он
помочь тебе готов.
В.
Шекспир.
Исполнение
песни «Край, в котором ты живешь!»
Ведущий
2:
-
Друг – это тот, кто ……
поможет
в трудные минуты;
- выручит, когда ты окажешься в беде;
- тебя понимает лучше всех;
- поделится последним куском хлеба;
- ничего не пожалеет для тебя.
На
сцену выходят дети и читают стихи.
Чем
ругаться и дразниться,
Лучше
нам с тобой мириться!
Будем
вместе улыбаться,
Песни
петь и танцевать,
Летом
в озере купаться
И
клубнику собирать.
На
коньках зимой кататься,
Баб
лепить, в снежки играть,
На
двоих делить конфеты,
Все
проблемы и секреты.
Очень
скучно в ссоре жить,
Потому
давай дружить!
Чтобы
солнце улыбалось,
Нас
с тобой согреть старалось,
Нужно
просто стать добрей
И
мириться нам скорей!
Хватит
нам уже сердиться,
Веселятся
все вокруг!
Поскорей
давай мириться:
-
Ты мне друг!
-
И ты мне друг!
Мы
обиды все забудем
И
дружить, как прежде, будем!
Правила
Друзей. (Памятка)
- Помогай другу: если
умеешь что – то делать, научи и его; если он попал в беду, помоги ему, чем
можешь..
- Делись с друзьями:
если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами, у
которых их нет. Играй с ними так, чтобы не брать себе самое лучшее.
- Останови друга, если
он делает что – то плохое. Хорошо дружить – значить говорить друг другу
только правду; если друг в чем – то по отношению к тебе не прав, скажи
ему об этом – не таи зла на него.
- Не ссорься с друзьями:
старайся работать и играть сними мирно, не спорь по пустякам; не зазнавайся,
если у тебя что – то хорошо получается; не завидуй друзьям – надо
радоваться их успехам; если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться
и исправиться.
- Умей принять помощь,
советы и замечания других ребят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.