Инфоурок Другое Другие методич. материалыФОС текущего контроля по ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей

ФОС текущего контроля по ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ «Сызранский политехнический техникум»

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе _________________________Е.В.Вернер

«______»______________________2015 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для текущего контроля успеваемости по междисциплинарному курсу

 

МДК.02.01 УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

 

основной профессиональной образовательной программы по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОДОБРЕНО

предметно-цикловой комиссией автомобильных дисциплин

Протокол №____ от «____»____________2015 г.

Председатель_________________ С.А.Дружинина

Фонд оценочных средств разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «17» марта  2010 г.      № 184.

 

Разработчик: Дружинина О.А., преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ «Сызранский политехнический техникум».

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

№ п/п

Название разделов

 

Стр.

        1             

Паспорт фонда оценочных средств

 

4

        2             

Программа оценивания

 

6

        3             

Материалы текущего контроля

 

7

        4             

Критерии оценок и шкалы

 

16

 


1 ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

В результате освоения дисциплины студент должен:

уметь:

У1

Планировать работу участка по установленным срокам

У2

Осуществлять руководство работой производственного участка

У3

Своевременно подготавливать производство

У4

Обеспечивать рациональную расстановку рабочих

У5

Контролировать соблюдение технологических процессов

У6

Оперативно выявлять и устранять причины их нарушения

У7

Проверять качество выполненных работ

У8

Осуществлять производственный инструктаж рабочих

У9

Анализировать результаты производственной деятельности участка

У10

Обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов

У11

Организовывать работу по повышению квалификации рабочих

У12

Рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности

знать:

З1

Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность

З2

Положения действующей системы менеджмента качества

З3

Методы нормирования и формы оплаты труда

З4

Основы управленческого учета

З5

Основные технико-экономические показатели производственной деятельности

З6

Порядок разработки и оформления технической документации

З7

Правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа

 

Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины:

Код

Наименование

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 2.1

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.


2 ПРОГРАММА ОЦЕНИВАНИЯ

 

 

Разделы, темы дисциплины

Код контролируемых знаний, умений, компетенций

Наименование оценочного средства

1 Осуществление управления работой предприятия

1.1 Предпринимательская деятельность предприятия

У1, У10, У12, З5, З6, ОК 1-5, ОК7, ОК9-10, ПК 2.1

практическое занятие, тестирование, проверка домашнего задания, реферат

1.2 Планирование работ  по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта

У3, У5, У6, З3, ОК2-6, ОК8, ПК 2.1

практическое занятие, тестирование, проверка домашнего задания

1.3 Организация работы производственного участка

У2, У4, У5, У6, У7, У8, У11, З1, З2, З7, ОК2, ОК6-8, ПК 2.2, ПК 2.3

практическое занятие, тестирование, проверка домашнего задания, реферат

1.4 Технико-экономические показатели производственной деятельности

У9, У10, У12, З4, З5, З6, ОК2

практическое занятие, тестирование, проверка домашнего задания

 


3 МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

 

Раздел 1 Осуществление управления работой предприятия

 

Тема 1.1 Предпринимательская деятельность предприятия

 

Тестовые задания

Вариант I

1.                 В чём вещественно воплощены основные средства:

а)     в человеческих ресурсах;

б)    в уставном капитале предприятия;

в)    в средствах труда.

1.                 В состав оборотных фондов предприятия входят:

а)   производственные запасы сырья, материалов, полуфабрикатов, покупных изделий,               запасных частей, топлива, незавершенное     производство, расходы будущих периодов;

б)  станки, агрегаты, приспособления, тара, стеллажи;

в)  прибыль предприятия, задолженность поставщикам.

3.                 ... это объекты предприятия культурно-бытового назначения, медицинские учреждения, столовые.

а)     основные производственные фонды;

б)    основные непроизводственный фонды;

в)    нематериальные активы.

4.                 Что из перечисленного входит в состав оборотных средств предприятия?

а)     запасы сырья, материалов, топлива;

б)    транспортные средства;

в)    вычислительная техника.

5.                 Какие из перечисленных позиций входят в состав ОПФ?

а)     незавершенное производство;

б)    готовая продукция;

в)    здания, сооружения, передаточные устройства.

6.                 Отношение выручки от реализации продукции к стоимости ОПФ – это:

а)     фондоотдача;

б)    фондовооруженность;

в)    фондоемкость.

7.                 Какие позиции характеризуют коэффициент оборачиваемости оборотных средств?

а)     объем реализованной продукции в расчете на 1 руб. оборотных фондов;

б)    количество оборотов оборотных средств за соответствующий период;

в)    продолжительность одного оборота оборотных средств.

8.                 Разница между первоначальной стоимостью основных фондов и стоимостью износа – это:

а)     восстановительная стоимость;

б)    ликвидационная стоимость;

в)    остаточная стоимость.

9.                 Фондоемкость       определяется как отношение:

а)     стоимости ОПФ к выручке от продажи продукции;

б)    выручки от реализации продукции к стоимости ОПФ;

в)    стоимости оборотных средств к стоимости ОПФ.

10.             Эффективность использования оборотных средств характеризуют:

а)     прибыль, рентабельность производства;

б)    коэффициент оборачиваемости, средняя продолжительность одного

в)    оборота оборотных средств;

г)     уровень отдачи оборотных средств.

 

 Вариант II

1.                 Средства труда многократно используемые в процессе производства, постепенно изнашиваемые и переносящие свою стоимость на стоимость готовой продукции – это:

а)     оборотные средства;

б)    оборотные фонды;

в)    основные фонды.

2.                 Амортизация основных фондов – это:

а)     стоимость оборудования;

б)    перенесение стоимости основных фондов на себестоимость продукции;

в)    содержание основных фондов.

3.                 Какие из перечисленных позиций относятся к фондам обращения?

а)     полуфабрикаты собственного производства;

б)    денежные средства в кассе;

в)    прибыль предприятия.

4.                 Что из перечисленного входит в состав оборотных средств предприятия?

а)     запасы сырья, материалов, топлива;

б)    транспортные средства;

в)    вычислительная техника.

5.                 Какие из перечисленных позиций входят в состав ОПФ?

а)     незавершенное производство;

б)    готовая продукция;

в)    здания, сооружения, передаточные устройства.

6.                 Отношение выручки от реализации продукции к стоимости ОПФ – это:

а)     фондоотдача;

б)    фондовооруженность;

в)    фондоемкость.

7.                 Какие позиции характеризуют коэффициент оборачиваемости оборотных средств?

а)     объем реализованной продукции в расчете на 1 руб. оборотных фондов;

б)    количество оборотов оборотных средств за соответствующий период;

в)    продолжительность одного оборота оборотных средств.

8.                 Разница между первоначальной стоимостью основных фондов и стоимостью износа – это:

а)     восстановительная стоимость;

б)    ликвидационная стоимость;

в)    остаточная стоимость.

9.                 Фондоемкость       определяется как отношение:

а)     стоимости ОПФ к выручке от продажи продукции;

б)    выручки от реализации продукции к стоимости ОПФ;

в)    стоимости оборотных средств к стоимости ОПФ.

10.             ... это стоимость основных фондов, включающая стоимость (цену) приобретенного элемента основных фондов, а также затраты на доставку, монтаж, наладку, ввод в действие:

а)     остаточная стоимость;

б)    восстановительная стоимость;

в)    первоначальная стоимость.

 

Тема 1.2 Планирование работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей

 

Тестовые задания

Вариант I

1.     Особенности проведения и обработки фотографии рабочего времени методом моментных наблюдений состоят в следующем:

а)   в наблюдательный лист занятости записывают каждый элемент работы и перерыва, запись ведется по текущему времени, отмечается время  окончания каждого элемента;

б)  запись результатов наблюдений ведется при помощи индексов или

в)  условными обозначениями, предварительно определяется требуемое

г)   число моментов;

д)  в наблюдательном листе производится регистрация потерь рабочего

е)   времени и причин, их вызывающих;

ж)     рассчитывается средняя величина продолжительности выполнения

з)   каждого элемента операции.

2. При детальном планировании численности определяют:

а)   расстановочную численность;

б)  списочную численность;

в)  стратегическую численность;

г)   явочную численность;

д)  тактическую численность.

3. Видами фотографий рабочего времени являются:

а)   самофотография;

б)  маршрутная фотография рабочего времени;

в)  индивидуальная фотография рабочего времени;

г)   фотохронометраж;

д)  групповая фотография рабочего времени.

4. Производительность труда – это:

а)   отношение объема продукции к стоимости основных фондов;

б)  отношение объема продукции к величине затрат на ее производство;

в)  произведение объема продукции и стоимости основных фондов;

г)   отношение затрат на производство к стоимости рабочей силы;

д)  сумма затрат на производство и стоимости рабочей силы.

5. Норма времени обслуживания – это:

а)   установленное количество единиц оборудования, которое должно обслуживаться одним рабочим;

б)  количество рабочего времени, необходимое для выполнения единицы определенной работы (операции) одним рабочим или группой рабочих;

в)  установленное количество единиц оборудования (число рабочих мест, квадратных метров площади и т.д.), которое должно обслуживаться одним рабочим или группой рабочих соответствующей квалификации при определенных организационно-технических условиях в течение смены;

г)   число квадратных метров площади, которое должно обслуживаться

д)  группой рабочих соответствующей квалификации;

е)   количество времени, которое необходимо в определенных организационно-технических условиях на обслуживание в течение смены одной            единицы оборудования.

6. Достоинствами метода моментных наблюдений являются:

а)   подробное изучение процесса труда и использования оборудования;

б)  один исследователь может наблюдать почти неограниченное число

в)  объектов и прерывать процесс наблюдения, небольшая трудоемкость и

г)   точность проведения наблюдения;

д)  получение усредненных данных;

е)   возможность выявления рациональных приемов и методов труда,

ж)          причин и нерациональных затрат времени.

 7. Из перечисленных выберите два способа определения показателя выполнения норм выработки:

а)   исходя из фактической выработки рабочего и нормы выработки;

б)  исходя из количества израсходованных материалов фактически и по

в)  норме;

г)   исходя из фактических и нормативных затрат сырья, материалов, энергии;

д)  исходя из сравнения нормируемого времени на выполнение работы

е)   и фактически затрачиваемого времени.

8. Какие существуют виды наблюдений?

а)   хронометраж, фотография рабочего времени и фотохронометраж;

б)  хронометраж, фотография рабочего времени и метод моментных на-

в)  блюдений;

г)   метод непосредственных замеров и метод моментных наблюдений;

д)  метод непосредственных замеров, фотография рабочего времени и

е)   фотохронометраж.

 

Вариант II

1. Норма обслуживания – это:

а)   установленное количество единиц оборудования, которое должно обслуживаться одним рабочим;

б)  количество рабочего времени, необходимое для выполнения единицы определенной работы (операции) одним рабочим или группой рабочих;

в)  установленное количество единиц оборудования (число рабочих мест, квадратных метров площади и т.д.), которое должно обслуживаться одним рабочим или группой рабочих соответствующей квалификации при определенных организационно-технических условиях в течение смены; число квадратных метров площади, которое должно обслуживаться группой рабочих соответствующей квалификации.

2.     Какими способами можно оценить выполнение норм труда? Выберите правильные ответы:

а)   по времени затрат на производство продукции;

б)  по фактически отработанному времени;

в)  по сменному (календарному) времени;

г)   по времени простоев.

3. Анализ производительности труда начинается с определения:

а)   численности и состава работников;

б)  загрузки работающих;

в)  уровня производительности и его динамики;

г)   уровня оплаты труда;

д)  фонда рабочего времени.

4. Фотография рабочего времени – это:

а)   изучение периодически повторяющихся элементов операции;

б)  изучение подготовительно-заключительной работы, действий по облуживанию рабочего места;

в)  изучение рабочего времени исполнителя, времени использования оборудования в течение смены (или части ее) путем изменения всех видов затрат времени, их содержания, последовательности, продолжительности;

г)   изучение действий по обслуживанию рабочего места и периодически повторяющихся элементов операции

5. Анализ нормирования труда предполагает:

а)   определение уровня производительности труда;

б)  определение доли нормируемых работ;

в)  оценку качества действующих норм;

г)   оценку уровня напряженности норм;

д)  оценку уровня средней заработной платы.

6. Цели проведения хронометража:

а)   выявление потерь и затрат рабочего времени, установление норм труда;

б)  проверка действующих норм и выявление причин потерь рабочего

в)  времени;

г)   установление норм труда и причин их невыполнения, разработка

д)  нормативов, изучение передового опыта;

е)   выявление затрат и потерь рабочего времени, установление их причин.

7. Для определения величины производственной трудоемкости

а)   необходимо технологическую трудоемкость:

б)  снизить на величину трудоемкости обслуживания производства;

в)  увеличить на величину изменения численности;

г)   снизить на величину изменения численности;

д)  разделить на величину трудоемкости обслуживания производства;

е)   увеличить на величину трудоемкости обслуживания производства.

8. Действие материально-технических факторов изменения производительности труда обеспечивает:

а)   снижение уровня заработной платы;

б)  снижение технологической трудоемкости;

в)  увеличение технологической трудоемкости;

г)   увеличение себестоимости продукции;

д)  совершенствование условий труда.

 

Тема 1.3 Организация работы производственного участка

 

Тестовые задания

Вариант I

1. Что предусматривает дисциплина как принцип менеджмента?

а)     выполнение всеми работниками поставленных заданий;

б)     четкое придерживание администрацией предприятия и его персоналом заключенного коллективного договора и контракта;

в)    выполнение менеджерами поставленных заданий;

г)     выполнение работниками аппарата управления поставленных заданий;

д)    полное подчинение работников руководящему аппарату.

2. Что является основой управления какой либо системы?

а)     принципы, которые отражают рыночные условия хозяйствования;

б)    методы менеджмента;

в)    функции менеджмента;

г)     финансовые ресурсы;

д)    объект менеджмента.

3. Что является составляющим элементом управления?

а)     маркетинг;

б)    менеджмент;

в)    экономические процессы;

г)     социально-экономические процессы;

д)    финансы.

4. Мотивация базируется на:

а)     потребностях и самовыражении;

б)    потребностях и вознаграждениях;

в)    вознаграждениях и удовлетворении отдельных людей;

г)     удовлетворении всех людей;

д)    самовыражении и вознаграждениях.

5. Основной формой материального стимулирования персонала организации является:

а)     премии;

б)    премии и ценные подарки;

в)    ценные подарки и зарплата;

г)     зарплата;

д)    премии и зарплата.

6. Как осуществляется текущий контроль в организации?

а)     путем заслушивания работников организации на производственных совещаниях;

б)    путем наблюдения за работой работников;

в)    с помощью системы обратной связи между руководящей и руководимой системами;

г)     путем докладов на сборах и совещаниях;

д)    Вышестоящей структурой.

7. Косвенная сдельная оплата труда зависит от:

а)       объема определенного комплекса работ, подлежащих выполнению;

б)      индивидуальной выработки рабочего;

в)       коэффициента трудового участия;

г)       отработанного времени;

д)      от результатов труда других работников.

8. Повременная оплата труда зависит от:

а)       объема определенного комплекса работ, подлежащих выполнению;

б)      индивидуальной выработки рабочего;

в)       коэффициента трудового участия;

г)       отработанного времени;

д)      от результатов труда других работников.

9. Какие разновидности систем оплаты труда служащих вы знаете?

а)       «плавающие» оклады;

б)      аккордная система;

в)       регрессивная оплата;

г)       ставка трудового вознаграждения;

д)      повременная система.

10. Различия в оплате труда и стоимости жизни по регионам стран компенсируют:

а)       нормы труда;

б)      тарифные коэффициенты;

в)       разряды работ;

г)       районные коэффициенты;

д)      доплаты.

 

 

 

Вариант II

1. Кто должен осуществлять контроль за выполнением поставленных задач перед коллективом?

а)       специалисты;

б)      работники;

в)       руководители;

г)       отдельные руководители;

д)      министерства.

2. Контроль - это:

а)       вид управленческой деятельности по обеспечению выполнения определенных задач и достижения целей организации;

б)      вид человеческой деятельности;

в)       наблюдение за работой персонала организации;

г)       наблюдение за выполнением персоналом отдельных заданий;

д)      постоянная проверка того, как организация осуществляет свои цели и корректирует свои действия.

3. К средствам мотивации труда не относятся:

а)       вознаграждения;

б)      проведение производственных совещаний;

в)       повышение квалификации персонала;

г)       обеспечение условий для самовыражения;

д)      объявление благодарности.

4. При анализе расстановки рабочих определяется:

а)       изменение объемов производства;

б)      величина загрузки рабочих;

в)       коэффициент механизации выполняемых работ;

г)       коэффициент сменяемости кадров;

д)      рациональность расстановки рабочих по производственной цепочке.

5. Тарифная сетка – это:

а)       средние взвешенные арифметические величины;

б)      совокупность тарифных разрядов и соответствующих им тарифных

в)       коэффициентов;

г)       распределение выявленных отклонений между работниками;

д)      степень дифференциации фонда заработной платы;

е)       распределение абсолютного отклонения фактических выплат от плановых.

6. Какие виды доплат к заработной плате вам известны?

а)       за сокращенную продолжительность ежедневной работы;

б)      за сверхурочную работу;

в)       за применение новых методов труда;

г)       за работу в выходные и праздничные дни;

д)      за выполнение надомной работы.

7. Время выполнения производственного задания подразделяется на:

а)       подготовительно-заключительное, основное время и время обслуживания рабочего места;

б)      время технического обслуживания, основное и вспомогательное время;

в)       подготовительно-заключительное и оперативное время;

г)       подготовительно-заключительное, оперативное и время обслуживания рабочего места.

8.       Экономическая эффективность премиальной системы характеризует:

а)       часть экономии, которая будет оставаться предприятию;

б)      распределение абсолютного отклонения фактических выплат от плановых;

в)       размер ожидаемой экономии при достижении премиальных показателей;

г)       коэффициент перевыполнения плана по выпуску продукции;

д)      наличие экономии или перерасхода по фонду заработной платы.

9. Система заработной платы, не относящаяся к сдельной форме:

а)       аккордная;

б)      сдельно-прогрессивная;

в)       бригадная;

г)       повременно-премиальная;

д)      простая сдельная.

10. Какие системы сдельной формы оплаты труда вам известны?

а)       сдельно-прогрессивная;

б)      аккордная;

в)       сдельно-ресурсная;

г)       косвенная сдельная;

д)      непрямая сдельная.

 

 

 

 


е)   4 КРИТЕРИИ ОЦЕНОК И ШКАЛЫ

 

Тестовые задания

 

Оценка

Критерии оценки

Отлично

95 % - 100 %

глубокие познания в освоенном материале

Хорошо

75 % - 94 %

материал освоен полностью без существенных ошибок

Удовлетворительно

51 % - 74 %

материал освоен не полностью, имеются значительные пробелы в знаниях

Неудовлетворительно

менее 50 %

материал не освоен, знания ниже базового уровня

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ФОС текущего контроля по ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.11.2015 1676
    • DOCX 176 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дружинина Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дружинина Ольга Алексеевна
    Дружинина Ольга Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32281
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек