Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Фрагмент народной свадьбы (сценарий для праздника)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Фрагмент народной свадьбы (сценарий для праздника)

библиотека
материалов

Фольклорная свадьба


Матушка, что во поле пыльно?

Родная! Что во поле пыльно?

Дитятко, кони разыгрались.

Матушка, во двор гости идут,

Родная, во двор гости идут!

Дитятко, я тебя не выдам.

Матушка, во горницу входят.

Родная, во горницу входят.

Дитятко, сиди не пугайся!

Матушка, образа сымают,

Родная, нас благословляют.

Дитятко, да Господь с тобою…


Входят подружки

Вика Белая березонька, березонька кудрявая!

Куда ты клонишься, Кудри поклоняешь?


Невеста Я туда клонюсь, туда поклоняюсь,

Куда ветер повеет.


Лера Княгиня-душенька, свет….(имя),

Куда ты ладишься?


Невеста Я туда лажуся, куда батюшка отдает

Со родимой матушкой.


(на мотив «не шей ты мне, матушка, красный сарафан»)

Не в трубушку трубят

Рано на заре,

Свет…(имя) плачет

по русой косе.

Невеста «Коса ль моя, косынька, Русая коса,

Вечор тебя, косынька, девушка плела.

А раным-ранешенько матушка плела

И жемчугом косыньку увешивала.

Теперь тебя, косынька, так уж не плетать,

А придется косыньку на две расплетать.»


Входит сваха

Здравствуйте, девушки! Здравствуйте, красавицы!

Готова ли невеста? Зовите поезжан, свечи зажигайте.

Ой, милые, невестушка-то… Красота неописанная!

А булавочки-то, булавочки воткнули? Нет?! Ой, милые, бесценные, без ножа режете.

Несите скорее булавки.


Заговор свахи:

Как ты, чисто злато-серебро, чисто и прилично. Как на тебя, злато-серебро, всякий зарится, заглядывается, стар и млад, женатый и холостой, старые старухи и молодые молодицы, красные девицы и добры молодцы. Так бы на тебя, (Имя), зарились бы и заглядывались все, казалась бы ты им златом-серебром, глядели бы и смотрели бы и очей с тебя не спускали бы.


Ну вот и все! А покров-то, покров-то где?


Поезд жениха


Ксюша Кто идет крещеный?


Женя Молодой князь…(имя) За молодой княгиней …(имя)


Аня А (имя невесты) у нас нету.


Никита А куда она подевалася?


Вика И. Обернулась щукою, ушла в сине море.


Гриша У нашего молодого князя есть ловцы-молодцы, удалые рыбаки. Весла по воду закинули, поймали, должна быть здеся. Открывайте!


Юля А нету ее. Обернулась лисой, убежала в лес.


Никита Ф. У нашего молодого князя есть собаки охотничьи. Вокруг леса обежали загнали лису в этот дом.


Марина Обернулась она кольцом – убежала с концом.


Алеша (Имя) должна быть здесь!


Ксюша Ну проходите.


Встреча жениха


Никита Отец родимый, Мать родимая! Звали ли гостей, ждали ли гостей?


Родители Звали! Ждали!

Женя Бьем челом! Низко кланяемся!


Гриша Было ли сватовство?


Алеша Было ли любовство?


Никита Ф. Было ли обручение?


Родители Было, было!


Женя Отец родимый, мать родимая! У нас князь молодой, ясный сокол, со всем поездом: тысяцкий с боярами, дружка с подружием стоят под окном, под небесным облаком.


Никита Дозволь нам, дружкам, спроситься: «Вовремя или не вовремя мы приехали?»


Родители Вовремя.


Гриша Будет ли приказано нам к золотому вашему столбу, к серебряному кольцу коней привязать али во двор заехать?


Родители Во двор заехать


Никита Ф.Будет ли довольно у ворот воротников, а у дверей придворников?


Родители Будут! Довольно.


Женя Будет ли коням сена до ушей, овса до копыт?


Родители Будет


Никита Нет ли на дворе свиньи горласты, собаки кусасты, гуся зубаста?


Алеша Свиней в хлев загоните, собак на цепь приведите, гусей в стадо заприте. Нам прикажете или сами исполните?

Родители Сами.


Никита Ф. Кто будет ворота отворять? Али нам дружкам прикажете?


Родители Сами.


Встреча с подружками.


Припев: (на мотив детской песенки «Заинька, попляши, серенький, попляши»)

Друженька хорошенький, Друженька пригоженький.

(слова подружек проговариваются, после каждой – припев)

Вика Сказали про дружку: «Богат он»,

Да знаем мы – скуповат он!


Галя Поехал дружка воевати

Вокруг печки на лопате


Аня Пять лет воевал

Таракана лишь поймал!


Юля Идет дружка наш хорош:

На лиху болезнь похож!


Лера У нашего дружки

Чирей на макушке!


Женя Что вы за люди?


Вика Молодой княжны верные служаночки!


Никита Где же княжна? Отчего она не снаряжена и за стол не посажена?


Марина Наша княжна в парной баньке под шелковым веничком.


Гриша Чего, девушки, стоите? Чего дожидаетесь?

Вика И. От вашего молодого князя (имя) подарков ждем.


Никита Ф. Вот вам копейка.


Аня Наша (имя) не крива, не слепа, не уродлива. Подороже стоит!


Алеша Вот вам, девки, пятачок!


Юля Наша (имя) не грошево, не пятак! Подороже стоит!


Гриша Вот вам, девки, полтинка.


Лера Наша (имя) не Рублева, не полтина. Подороже стоит


Никита Нате вам, девки, еще 5 рублей.


Вика У нашей (имя) изба не трех углов, а четырех да и с крышею.


Женя Вот вам, девушки, на четыре угла и с крышей.


Галя Наша княгиня, как малина, ваш князь, как сокол. От всего поезда подарки ждем.


Алеша Нате подарки, давайте подружку.


Никита Ф. Нате, девки, калачи, пейте чаи.


Женя Наш князь молодой, ясный сокол, стоит на резвых ножках, на куньих лапках. Бьет челом, низко кланяется. Ему не пьется, ни естся, он тоскует-горюет о своей княжне-молодице. Из пути из-за занавеса вывести княжну время или не время?


Родители Время


Никита Время или не время благословлять молодых?


Сваха Благословите молодых вести к венцу.


Отец Ты, дочь моя, знала отцовскую плеть. Передаю тебя мужу. Ныне не я за ослушание плетью наказывать буду, а муж.





Краткое описание документа:

Сочиняла для школьного праздника "Традиции народов России". Поставили с учащимися 5-6 классов. В работе использовала фрагменты из романа А.Толстого "Петр I" и свои студенческие записи из фольклорных экспедиций по уральским деревням. Для музыкального оформления лучше использовать записи группы "Иван Купала". Фото с мероприятия есть в галерее.

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров138
Номер материала ДВ-224441
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх