Фрагмент рабочей программы по познавательному развитию на тему : " Моя Родина"

Фрагмент рабочей программы воспитателя для подготовительной возрастной группы по реализации образовательной темы : « Моя Родина» (познавательное развитие)

Разработана :  Дочкиной Анжеликой Викторовной

МБДОУ «Детский сад№3» г. Воронежа Советского района

Воронеж – 2015

Фрагмент рабочей программы по реализации образовательной темы : «Моя Родина» в подготовительной группе.

Цель: развивать интерес детей к своей Родине, любознательность и познавательную мотивацию.

Задачи: 1.Формировать патриотические чувства на основе беседы о родном городе и стране.

              2.Расширять и углублять знания о природе, животных и птицах родного края.

              3.Способствовать пробуждению интереса и бережного отношения к историческим , культурным и природным ценностям родного города.

             4.Углублять представления детей о семье и её членах, расширять и закреплять представления о родственных отношениях.

             5.Закрепить знания о нашей стране и государственной символике.

             6.Познакомить детей с картой России.

Планируемые результаты: ребёнок может рассказать много нового о своём городе, своей стране. Самостоятельно придумать рассказ на тему : « Мой родной город»

Дни недели	Приоритетные виды детской деятельности	Формы работы реализуемые в НОД			Формы работы ,реализуемые в режим. моментах	Индивид. непосредственно образоват. деятельность детей		Проектирование ППС в рамках реализации образовательной темы	Взаимод. с родителями \социал. партнёрами
Понедельник	Организация НОД на основе коммуникативной деятельности с элементами конструирования	. Рассматривание семейного альбома           « Родные и любимые» .           Конструирование: « Дома бывают разные»			. С.р. игра «Семья» . Пальчиковая            гимнастика «Моя семья»	Рисование членов своей  семьи		Предметно- пространственная среда насыщена: фотографиями детей , членов их семей , символикой нашей страны. Глобус и карта России . Экскурсия : « Прогулка по родному городу» Посещение мини- музея «Промыслы края»	Фотовыставка «Вот моя Родина , вот мой край родной» Составление родословного дерева. Выставка рисунков«Традиции моей семьи »
Вторник	Организация НОД на основе музыкальной деятельности  в интеграции с игровой ( двигательной) деятельностью.	. Слушание песни « То берёзка , то рябина» , беседа по её содержанию , хороводная игра « Во поле берёзка стояла».			. П/ игра: « Птицы улетают в тёплые края». . « Путешествие в прошлое Воронежской матрёшки» . Р.н. игра : «Лапта»		Рассматривание макета русской избы.
Среда	Организация НОД на основе познавательно – исследовательской деятельности в интеграции с трудовой деятельностью		. Рассказ «Моя Родина. Символы нашей страны» . Игра – эксперимент : « Песок, глина, чернозём»		. Демонстрация презентации «Красная Книга» . Д/игра : «Узнай место по описанию» . Оригами « Голубь»		. Рассматривание открыток: « Столица нашей Родины» .  Д/игра : « Найди город на глобусе»
Четверг	Организация НОД на основе двигательной деятельности в интеграции с игровой деятельностью			. Спортивное развлечение : « Весёлые старты» . Игровое упражнение: « По улицам родного города»	. Танец – игра: « На носочки поднимусь» . Чтение стихотворения» Что такое Родина?» . Самомассаж « Озорные детки»	. Сюжетная игра «Путешественники»
Пятница	Организация НОД на основе восприятия художественной литературы в интеграции с изобразительной деятельностью.			Чтение стихотворения Л.Бурденко « Ромашковое поле». . Разучивание пословиц и поговорок о нашей Родине. . Аппликация : «Милый сердцу уголок»	. Обыгрывание ситуации : « Знакомим Незнайку с природой ,животными и птицами родного края»	Рисование: « Страна будущего»

Итоговое мероприятие : Викторина « Что? Где? Когда?» по теме : « Моя Родина»