Инфоурок Алгебра КонспектыФрагмент урока на тему " Решение простейших тригонометрических уравнений."

Фрагмент урока на тему " Решение простейших тригонометрических уравнений."

Скачать материал

Фрагмент урока на тему: «Решение простейших тригонометрических уравнений».

 

Таблица 2.

Фрагмент урока.

Деятельность учителя

Записи на доске

Деятельность учащихся

Вы уже умеете вычислять значение синуса, косинуса

 

Если требуется указать величину угла при известном

и тангенса конкретного угла. А как быть, если требуется указать величину угла при известном значении его синуса или косинуса? Что это значит?

 

значении его синуса или косинуса, то  значит нужно решить уравнение вида

 где  – заданное число.

Как же решать подобные уравнения? Какой объект нам в этом поможет? Какие знания пригодятся?

 

Можно попробовать вычислить угол по единичной окружности. Если нам, нужно решить уравнение вида  , то так как синус угла – это ордината точки, соответствующей данному углу, то нужно отметить эту точку на оси  и провезти через получившуюся точку прямую, параллельную оси . У нас получится две точки пересечения окружности и данной прямой. Эти точки будут соответствовать искомым углам.

Так как  - это абсцисса точки, соответствующей  данному углу, то чтобы решить уравнение вида , необходимо на оси  отметить точку  и провезти через эту точку прямую параллельную оси . Получится две точки пересечения окружности и данной прямой. Эти точки будут соответствовать искомым углам.

 


 

Продолжение табл.2.

 

Продемонстрируйте наши рассуждения на примере, решите следующие уравнения:

 .

уравн1.png

 

 

 

 

 

урав2.png

Решим уравнение .  Отметим на оси  точку  и проведем через эту точку прямую параллельную оси . Получилось две точки  пересечения окружности и данной прямой. Эти точки соответствую искомым углам, а именно   Так как  - периодическая функция, и период равен , то корни нашего уравнения будут получаться из полученных нами значений, а именно , добавлением к ним полного периода.

Таким образом, уравнение  имеет следующие корни:

,где ,

,где , количество полных оборотов.

Решим уравнение  Отметим на оси  точку  и проведем через эту точку прямую параллельную оси . Получилось две точки пересечения окружности и данной прямой. Эти точки соответствую искомым углам, а именно  Так как  - периодическая функция, и период равен , то корни нашего уравнения будут получаться из полученных нами значений, а именно ,  добавлением к ним полного периода. Таким образом, уравнение  имеет следующие корни:


 

Продолжение табл.2

 

 

 

,где ,

,где , количество полных оборотов.

Верно. Значит, ваше предположение было верным, и решать  уравнение вида

 где  – заданное число, действительно можно и именно таким способом, который вы открыли.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Фрагмент урока на тему " Решение простейших тригонометрических уравнений.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 479 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2015 681
    • DOCX 32 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернышова Ирина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чернышова Ирина Петровна
    Чернышова Ирина Петровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5173
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1364 человека из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 216 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека