Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Фрагмент урока обучение грамоте

Фрагмент урока обучение грамоте

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Обучение грамоте, 1 класс, Климанова.

Тема фрагмента урока: «Буква Т т, звуки [т] и [т’]».

Цель: создать условия для формирования умений различать звуки [т] и [т’], уметь читать и писать слова с буквами Т и т.

Тип урока: «Открытие» нового знания.

Задачи:

  • Обучающие: содействовать изучению новых букв Т и т и звуков [т] и [т’], формировать умения читать слова с этой буквой.

  • Развивающие: развивать умения работать с текстом, развивать умения высказывать свое предположение, развивать внимание и память.

  • Воспитательные: воспитывать желание высказывать свое мнение, воспитывать умение сотрудничать при работе в парах.

Методы обучения: деятельностные, частично-проблемные.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуальная работа, парная работа, фронтальная работа.

Средства обучения для учителя: учебник, проектор, диск к учебнику.

Средства обучения для учащихся: учебник, рабочая тетрадь.



Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Формируемые УУД

1.Открытие нового, построение выхода из затруднения.

Я буду произносить скороговорки, вы скушайте и скажете, какой согласный звук встречаются чаще.

Ткет ткач ткани на плитки Тане.

Не ходи то-то по то-то, не проси то-то того-то – вот тебе то-то за то-то.



Молодцы, хорошо.

Придумайте слова с этим звуком.

Ребята, а есть ли у твердого звука [т] пара по мягкости, докажите, подберите слова со звуком [т’].



Учитель показывает букву Т и спрашивает. Кто догадался, какая сегодня тема урока, что мы будем изучать?

Давайте познакомимся с буквами Т и т, которые обозначают звуки [т], [т’].



Найдите место Т на «Ленте букв».

На что похожа буква? 



Давайте проверим [т] и [т’] глухие или звонкие звуки?



Напечатайте, пожалуйста, буквы Тт в нашей тетради.





Ребята, кто может охарактеризовать третий звук в слове Антон?



Физминутка



Сейчас мы немножко поиграем. Игра «Самый внимательный». Я буду говорить слова, если вы услышите звук [т’] вытяните правую руку, если [т]- левую руку, а если этих звуков нет, то просто стоим. Тень, туфля, зонт, конь, эстафета, комета, парта, полотенце, дерево, экскурсия, аптека, терем, техника.

Молодцы.








Звук [т]





































Томат, Том и т.д.



Да есть [т’].



Тигр, театр и др.









Букву Тт, звуки [т] и [т’].







Дети выполняют задание.



















На молоток и т.д.



Дети подносят ручку к горлу и убеждаются в том, что это глухой звук.

Эти звуки глухие.

Дети печатают в тетради буквы Т и т.







Третий звук - [т]. Он согласный, твердый парный - [т’], глухой парный.




Познавательные УУД (общеучебные универсальные действия - поиск и выделение информации).

Коммуникативные УУД (определение целей, способов взаимодействия учащихся с учителем , умение с достаточной полнотой выражать свои мысли).

Регулятивные УУД (Целеполагание – постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и того, что еще не известно; планирование).

2.Первичное закрепление во внешней речи.

Игра “Чистоговорки”

Та-та-та - вот какая красота.
Ты-ты-ты – развели уже мосты.
Ту-ту-ту – дайте молока коту.
Ти-ти-ти – в магазине заплати.
Тя-тя-тя – говорите не шутя.
То-то-то – дайте синее пальто.

Давайте откроем страничку 84 в азбуке и прочитаем слоги с буквой т.

Дети повторяют чистоговорку и стараются ее запомнить.

Познавательные УУД (логические универсальные действия -построение логической цепи рассуждений).

Коммуникативные УУД (инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, умение с достаточной полнотой выражать свои мысли).





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1068
Номер материала ДA-020796
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх