Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Фрагмент урока обучения грамоте

Фрагмент урока обучения грамоте

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Фрагмент урока обучения грамоте

1класс УМК «Гармония»

Тема урока: Чтение слов с изученными буквами к и с.

Цели:

  1. Упражнять детей в различении твёрдых и мягких, звонких и глухих согласных.

  2. Упражнять в составлении звуковых схем слов.

  3. Развивать логическое, образное, вариативное мышление.

  4. Развивать фонематический слух, навыки работы в парах, связную речь.

  5. Создать учащимся условия для формирования положительного отношения к чтению.

  6. Способствовать атмосфере сотрудничества и взаимопомощи на уроке.

  7. Воспитывать аккуратность при выполнении заданий..



Оборудование:

Интерактивная доска, букварь, карточки схем, картинки предметов.

Форма урока : урок-закрепление полученных знаний.

Структура урока:

1.Организационный этап- 2мин.

2.Этап актуализации знаний-3мин.

3.Этап постановки учебной задачи – 4мин.

4.Физкультминутка -1мин.

5.Этап решения учебной задачи -3 мин.

6.Этап закрепления. Работа над развитием речи -7мин.









Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

Дидактический комментарий

Обоснование

I Организационный этап

Обращение к учащимся:

«Здравствуйте ребята!»

1 слайд

Число и месяц

Нас приветствует сказочный герой Карлсон. Он приготовил нам задание с хитрым вопросом.

Рассматривают слайд и настраиваются на урок.

Дети отвечают какое число. Высказывают свои мысли

2 мин

Применение информационных технологий, мультимедийное сопровождение помогает осуществлять деятельный подход к уроку.

Принцип наглядности обучения

Взаимное приветствие, настрой на учебную деятельность.

Активизация внимания детей, положительный эмоциональный настрой


II Актуализация знаний и фиксация затруднений

2 слайд

К с Н м л Р ы н Л М к С

Прочитай эту цепочку.

Нам нужно взять не все буквы, а только те, звуки которых соответствуют схемам: - =

Игра: Кто лишний?

Остались буквы: К и С. Почему они остались?

Они соответствуют схемам и они к нам приходили на прошлом уроке.


Дети читают вслух











Дети расшифровывают схемы (твердый глухой согласный, мягкий глухой согласный).

Дети называют Ы лишний, т.к. гласный, буквы звонких согласных и буква Р

Различные предложения детей




3 мин

Фронтальная работа. Анализ букв с разных точек зрения. Осуществление самоконтроля за деятельностью








Фиксация затруднений, активизация ранее полученных знаний

III Постановка учебной задачи

3 слайд. На нем буквы: к, К, с, С

Сегодня на уроке мы продолжим работать со звуками, которые обозначаются этими буквами. Какие это звуки? Произнесите их.

Будем читать слова и с этими буквами

Физкультминутка: Я произношу слова ,а вы внимательно слушаете.

Если слышите твёрдый согл.- стойка оловянного солдатика, если

мягкий- падают снежинки.

Далее учащиеся подбирают слова, где встречаются эти буквы.

Дети называют:

К и к’, С и с’.


4мин

Поиск нужной информации осуществляется через анализ и синтез. У детей формируются универсальные действия

Формируется собственное мнение












IV Решение учебной задачи и закрепление

4 слайд.

А теперь посмотрим, где стоят эти буквы в ленте букв.

Вопрос: Кто у нас сейчас поработает за ученого и объяснит таблицы в учебнике.

Далее читаем слова из учебника в парах.

А сейчас нужно прочитать только те слова, которые относятся к картинкам

5 слайд.

На нем: марка, кран, маска, сосиска, эскимо.

Задание: читая слова, выделяй звуки, которые образуют буквы к и с. Составим схему слова: марка.

Почему в слове сосиска выделили букву О красным цветом. Произнеси слово по слогам, потом с ударением.




Дети объясняют, что одна таблица с гласными, а другая с согласными. Среди согласных есть парные и непарные.

Дети работают в парах. Один ученик – учитель, другой – ученик.

Дети произносят слова, потом проверяют на слайде.







Составляют схемы на наборном полотне.









.Дети обращают внимание на безударную гласную.

7 мин

Учащиеся учатся владеть речью, работают, применяя разные формы, ориентируются на успех в учении.

Осуществляют пошаговый самоконтроль, формируют различие результата и способа действия

Доп. материал

Напечатаем в тетради слово: эскимо

Какое оно бывает?

6 слайд

вкусный вкусное вкусная



На этом мы сегодняшнюю работу закончим, продолжим на след. уроке.

Вопрос: чем мы занимались на уроке? Что узнали нового? Оценим работу друга.








Дети работают над культурой речи. Идёт подбор прилагательных. Работаем над родом прилагательных.

3 мин.

Формируется контроль за собственными действиями.

Формируется умение правильно вести себя на уроке.

Создать положительный настрой на следующую часть урока.





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров341
Номер материала ДВ-021638
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх