1141045
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыФрагмент урока обучения грамоте

Фрагмент урока обучения грамоте

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Фрагмент урока обучения грамоте

1класс УМК «Гармония»

Тема урока: Чтение слов с изученными буквами к и с.

Цели:

  1. Упражнять детей в различении твёрдых и мягких, звонких и глухих согласных.

  2. Упражнять в составлении звуковых схем слов.

  3. Развивать логическое, образное, вариативное мышление.

  4. Развивать фонематический слух, навыки работы в парах, связную речь.

  5. Создать учащимся условия для формирования положительного отношения к чтению.

  6. Способствовать атмосфере сотрудничества и взаимопомощи на уроке.

  7. Воспитывать аккуратность при выполнении заданий..



Оборудование:

Интерактивная доска, букварь, карточки схем, картинки предметов.

Форма урока : урок-закрепление полученных знаний.

Структура урока:

1.Организационный этап- 2мин.

2.Этап актуализации знаний-3мин.

3.Этап постановки учебной задачи – 4мин.

4.Физкультминутка -1мин.

5.Этап решения учебной задачи -3 мин.

6.Этап закрепления. Работа над развитием речи -7мин.









Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

Дидактический комментарий

Обоснование

I Организационный этап

Обращение к учащимся:

«Здравствуйте ребята!»

1 слайд

Число и месяц

Нас приветствует сказочный герой Карлсон. Он приготовил нам задание с хитрым вопросом.

Рассматривают слайд и настраиваются на урок.

Дети отвечают какое число. Высказывают свои мысли

2 мин

Применение информационных технологий, мультимедийное сопровождение помогает осуществлять деятельный подход к уроку.

Принцип наглядности обучения

Взаимное приветствие, настрой на учебную деятельность.

Активизация внимания детей, положительный эмоциональный настрой


II Актуализация знаний и фиксация затруднений

2 слайд

К с Н м л Р ы н Л М к С

Прочитай эту цепочку.

Нам нужно взять не все буквы, а только те, звуки которых соответствуют схемам: - =

Игра: Кто лишний?

Остались буквы: К и С. Почему они остались?

Они соответствуют схемам и они к нам приходили на прошлом уроке.


Дети читают вслух











Дети расшифровывают схемы (твердый глухой согласный, мягкий глухой согласный).

Дети называют Ы лишний, т.к. гласный, буквы звонких согласных и буква Р

Различные предложения детей




3 мин

Фронтальная работа. Анализ букв с разных точек зрения. Осуществление самоконтроля за деятельностью








Фиксация затруднений, активизация ранее полученных знаний

III Постановка учебной задачи

3 слайд. На нем буквы: к, К, с, С

Сегодня на уроке мы продолжим работать со звуками, которые обозначаются этими буквами. Какие это звуки? Произнесите их.

Будем читать слова и с этими буквами

Физкультминутка: Я произношу слова ,а вы внимательно слушаете.

Если слышите твёрдый согл.- стойка оловянного солдатика, если

мягкий- падают снежинки.

Далее учащиеся подбирают слова, где встречаются эти буквы.

Дети называют:

К и к’, С и с’.


4мин

Поиск нужной информации осуществляется через анализ и синтез. У детей формируются универсальные действия

Формируется собственное мнение












IV Решение учебной задачи и закрепление

4 слайд.

А теперь посмотрим, где стоят эти буквы в ленте букв.

Вопрос: Кто у нас сейчас поработает за ученого и объяснит таблицы в учебнике.

Далее читаем слова из учебника в парах.

А сейчас нужно прочитать только те слова, которые относятся к картинкам

5 слайд.

На нем: марка, кран, маска, сосиска, эскимо.

Задание: читая слова, выделяй звуки, которые образуют буквы к и с. Составим схему слова: марка.

Почему в слове сосиска выделили букву О красным цветом. Произнеси слово по слогам, потом с ударением.




Дети объясняют, что одна таблица с гласными, а другая с согласными. Среди согласных есть парные и непарные.

Дети работают в парах. Один ученик – учитель, другой – ученик.

Дети произносят слова, потом проверяют на слайде.







Составляют схемы на наборном полотне.









.Дети обращают внимание на безударную гласную.

7 мин

Учащиеся учатся владеть речью, работают, применяя разные формы, ориентируются на успех в учении.

Осуществляют пошаговый самоконтроль, формируют различие результата и способа действия

Доп. материал

Напечатаем в тетради слово: эскимо

Какое оно бывает?

6 слайд

вкусный вкусное вкусная



На этом мы сегодняшнюю работу закончим, продолжим на след. уроке.

Вопрос: чем мы занимались на уроке? Что узнали нового? Оценим работу друга.








Дети работают над культурой речи. Идёт подбор прилагательных. Работаем над родом прилагательных.

3 мин.

Формируется контроль за собственными действиями.

Формируется умение правильно вести себя на уроке.

Создать положительный настрой на следующую часть урока.





Общая информация

Номер материала: ДВ-021638

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.