Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Фрагмент урока с использованием Математического конструктора 1С. Тема урока: «Линейная функция»

Фрагмент урока с использованием Математического конструктора 1С. Тема урока: «Линейная функция»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Фрагмент урока с использованием Математического конструктора 1С.

Тема урока: «Линейная функция»

Задачи:

  • Ввести понятие Линейная функция, график линейной функции.

  •   Способствовать формированию навыка строить графики линейных функций, находить координаты точек пересечения графиков функций разными способами;

  •   Способствовать осознанию нового материала с помощью его визуализации на интерактивной доске;

развивающие

  •   Способствовать обучению школьников умению отвечать на вопросы учителя по изученному материалу;

  •   Способствовать обучению школьников умению определять черты сходства и различия в уравнениях графиков функций;

воспитательные

  • способствовать формированию познавательного интереса к предмету, логического мышления через решение нестандартных заданий.

Структура урока

  • Организационный этап.

  • Мотивация учебной деятельности.

  • Проверка домашнего задания.

  • Актуализация опорных знаний.

  • Введение в тему. Постановка учебных задач.

  • Первичное осмысление и закрепление изученного материала.

  • Физкультминутка.

  • Первичный контроль.

  • Домашнее задание

  • Рефлексия



Содержание урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный этап.

Цель: Обеспечить рабочую обстановку на уроке.

2. Мотивация учебной деятельности

Учитель приветствует учащихся, проводит проверку готовности класса к уроку.

- Здравствуйте, ребята, садитесь. Я рада встречи с вами.

- Какое у вас настроение сейчас?

Учитель говорит о своём настроении.

- Откройте свои рабочие тетради и запишите сегодняшнее число, классная работа.


Готовность учащихся к уроку алгебры

- Открывают свои тетради и записывают число и классная работа.




3. Проверка домашнего задания.

- Ребята, сейчас мы с вами проверим вашу домашнюю работу.

Какое из заданий вызвало у вас затруднение?

- давайте изобразим на доске, заданные точки на координатной плоскости, сравните с изображением в тетради.













- теперь, при помощи инструмента Линия проведем прямую через две из заданных точек.





- Все ли точки лежат на прямой?

- почему?









- какой формулой можно задать данную зависимость? Почему мы задаем ее приближенно? Как называется данная зависимость?






-№307.

- один из учеников читает задачу.

- один из учеников выходит к доске, где изображена координатная плоскость Математического конструктора, и выставляет точки на координатной плоскости согласно заданию(можно пригласить к доске несколько учеников)

Рисунок 1.



Один из учеников соединяет две точки про помощи инструмента линия.

Рисунок 2.



Не все точки лежат на прямой. Е, F, Н лежат очень близко с прямой.

Потому что турист не может идти очень равномерно, есть небольшие отклонения от графика.

у=4х

Рисунок 3.

- потому что некоторые точки не лежат на данной прямой.

Эта зависимость называется Прямая пропорциональность.








hello_html_m71e9897a.png

Рисунок 1.

hello_html_ef96109.png

Рисунок 2.

hello_html_304763bf.png

Рисунок 3.

Литература:

-Интернет ресурсы;

- Поурочное планирование по алгебре. 7 класс: к учебнику Ю. Н. Макарычева и др. «Алгебра: 7 класс» / Т. М. Ерина. – 3-изд.,

- Учебник «Алгебра. 7 класс» / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др.; под ред. С.А. Теляковского. М.: Просвещение, 2010;

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

   Фрагмент урока с использованием Математического конструктора 1С.                             

Тема урока:  «Линейная функция»

Задачи:

  • Ввести понятие Линейная функция, график линейной функции.
  •   Способствовать формированию навыка строить графики линейных функций, находить координаты точек пересечения графиков функций разными способами;
  •   Способствовать осознанию нового материала с помощью его визуализации на интерактивной доске;

развивающие

  •   Способствовать обучению школьников умению отвечать на вопросы учителя по изученному материалу;
  •   Способствовать обучению школьников умению определять черты сходства и различия в уравнениях графиков функций;

 воспитательные

  • способствовать формированию познавательного интереса к предмету, логического мышления через решение нестандартных заданий.

 

 

Автор
Дата добавления 02.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Номер материала 553490
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх