Инфоурок Другое Другие методич. материалыФразы-клише для задания 4 устной части ЕГЭ по английскому языку

Фразы-клише для задания 4 устной части ЕГЭ по английскому языку

Скачать материал

Задание 4: сравнить два фото по плану:

0)      вводное предложение

1)      что изображено

2)      какое сходство                                         средства

3)      какое различие                                         логической

4)      что предпочел бы                                     связи !!!

5)      почему

6)      заключительное предложение

 

0)

- Let me see.

1)

- To begin with, both pictures describe …(people, nature, animals, …)

- These are scenes of a … (park, street, city, town)

- In these photos I can see …

- People on the photos are in the … (место), outside.

 

- In the first picture I can see …

- As for the second picture …

- On the second picture there is/are …

 

- In the middle of the photo we can see …

- In the foreground there is a …

- There is/are (a) … (s) in the background.

- On the right/left/at the top/at the bottom there is a …/we can see …

- The man/woman/boy/girl is …

- These people are …s.

- He/she obviously is a …

- He/she seems to be a …

- It looks like …

- I'm not really sure but …

- May be, it's a …

- He/she/it may be …

2)

- Both photos are much alike.

- They both have been taken outdoors/indoors/somewhere in the … (city, mountains, country), in the  … .

- Both pictures are about…

- They both are made in the same time of year.

- The people on both photos are doing the same things/the same type of activity.

- People's activities on both photos are the same/similar.

 

- The main similarity(-ies) is/are …

- One similarity is that …

- I can see … on both pictures.

- (Maybe) the common theme is about …

- Now, …

 

 

 

3)

- However, there are some differences (between them).

- A difference between them is (that) …

- The people on these photos are doing very different types of activity.

- In the first photo there is only one person.

- Meanwhile, …

                        - In contrast, …         

- As for the second picture …

- On the second picture there is/are …

- The first is a photograph of … while the second/other is of …

- The first shows … while the second/other demonstrates …

- The main differences are …

- I can't understand clearly but I suppose/guess …

- I'm not sure but I suppose/guess …

Для п.2, 3

-                 He/she is wearing …

-                 He/she has got … (a tattoo, piercing, an umbrella, …)

-                 He/she is carrying … (a bag, a suitcase, …)

-                 He/she looks … (happy, sad, serious, angry, tired, bored, …)    

 

4)

- Personally, I would like to be/visit …

- Personally, I would choose …

- Personally, I’d rather be in the situation like on the first photo.

- If I had to choose, I would …

- My attention is drawn to picture …

- For me, both situations are equal because I …

- It's very difficult/hard to say but …

 

5)

- I like this picture more and not only because … but also because

 

- I love doing it!

- It looks great!

- It makes me happy.

- It makes me want to try it.

            - It makes me want to go there.

- The scene on the second photo…

- It looks awful/dangerous.

          - I'm not very interested in it.

- It's not my idea of fun.

- It's not my cup of tea.

- It doesn't suit me.

6)

- Well, I think that covers everything.

- OK. That's all.

- All in all, both these pictures make me think of … (summer, holidays, the sense of life, my friends, my boyfriend, …)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Введение устной части ЕГЭ не было неожиданностью для большинства учителей, но вот формат "разговора" ученика с компьютером с описаниями фотографий многих сначала поставил в тупик. К чести учителей, период растерянности длился недолго. Если в марте в интернете практически не было материала, подходящего для подготовки к экзамену, то в мае уже появилась масса видео-роликов, "клише-копилок", и т.п., на форумах шел бурный обмен мнениями и опытом.

Мы с моими десятиклассниками тоже начали создавать такую "копилочку". Нам, конечно, было легче, чем выпускникам этого года, т.к. впереди еще год учебы, мы можем нашу "копилку" пополнять и утрясать, главное, что основа уже есть. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 004 175 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2015 18328
    • DOCX 20.1 кбайт
    • 53 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Елена Николаевна
    Алексеева Елена Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62225
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой