Фронтальное
занятие по логопедии в 5 классе с использованием интерактивной деятельности.
Лексическая
тема: Правила вежливости
Грамматическая
тема: Использование приставок
Цель:
Формирование навыков грамматически правильной речи.
Задачи:
1.
Коррекционные: оказывать содействие развитию мышления, воображения, памяти и
самостоятельности
2.
Образовательные: Систематизировать навыки словообразования, совершенствовать
умение выделять приставки в схеме слова, закреплять умение простейшего морфемного
анализа.
3.
Развивающие: развитие фонематического слуха, развитие речи, зрительного,
слухового, двигательного внимания.
4.
Воспитательные: Воспитывать культуру речевого общения, совершенствовать умение
формулировать просьбы . Учить правильному употреблению слов этикета в
ситуациях приветствия, прощания, извинения
Ход
урока
1. Организационный
этап
Проверка
готовности класса к уроку.
Логопед:
Здравствуйте! Сядьте, пожалуйста, удобно. Закройте глаза, настройтесь на
плодотворную работу. Приготовьтесь размышлять и правильно отвечать на мои
вопросы. Сегодня мы проводим необычный урок. Это будет урок - путешествие в
страну, где каждый из нас мечтает жить. Но сначала давайте откроем глаза и
вспомним алгоритм нашей работы.
Дети:
«Подумай - скажи, напиши-проверь.»
Логопед:
Расшифруйте эти слова.
Дети
должны рассказать о последовательности выполнения работы на уроке.
2. Постановка
цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
Слайд
№ 1
Логопед:
Приглашаю вас в путешествие по стране, жители которой знают все, о правилах
поведения. Живет в этой стране добрая волшебница. Имя её вы должны угадать.
Происходит оно от древнего слова « Веже» - ведать, уметь, знать.
Слайд № 2
В
ответах учащихся раскрываются варианты слова ВЕЖЛИВОСТЬ.
Быть
вежливым - означает знать, как себя вести.
Слайд № 3
3. Актуализация
знаний о приставках
Логопед:
Захотелось волшебнице - Вежливости попутешествовать. Узнала она о том, что есть
в поселке Матвеев Курган школа, где её любят и уважают. На чем можно доехать до
этой школы? Решила ехать на машине. Села, и поехала. (Голосом выделять слова
ехать, доехать, поехать ). Что необычного вы заметили в словах ехать, доехать,
поехать?
В
ответах учащиеся объясняют, что это однокоренные слова с использованием разных
приставок.
4.
Обобщение и систематизация знаний.
Логопед:
Напишите эти слова на доске. Выделите приставки. ( Слова удобнее всего писать
в столбик, так нагляднее демонстрируется принцип словоизменения с помощью
приставок.)
Слайд № 4.
5. Подготовка
учащихся к обобщенной деятельности
Воспроизведение
на новом уровне (переформулированные вопросы).
Логопед:
Всем нравится получать письма от друзей. Вот и наша волшебница- вежливость
прислала нам письма. Но это не просто письма, это задания каждому из вас
написать слова, используя знания о приставках. Слова надо писать в два
столбика. Подумайте и ответьте, почему? Правильно, это слова с разными корнями.
Если вы правильно выполните это задание, то вас ждет подарок от волшебницы.
Дети
выполняют письменное задание в тетрадях. Варианты однокоренных слов для
словообразования с помощью приставок можно подобрать индивидуально, учитывая
возможности обучающихся.
5)
Применение знаний и умений в новой ситуации
А
теперь посмотрим, какой же подарок нам прислала волшебница?
Слайд
№ 6- Цветик - семицветик. Убирая лепесток, ученик открывает слово вежливости
или приветствия, моделируя ситуацию их применения.
6)Контроль
усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
7)
Рефлексия (подведение итогов занятия)
Анализ
и содержание итогов работы, формирование выводов по изученному материалу
Цель:
развивать у детей умение вежливо обращаться друг с другом и с окружающими
людьми.
Ход
занятия
-
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о вежливости.
-
Как вы понимаете, что такое вежливость?
(Вежливость
- моральное качество человека, способность человека общаться с окружающими;
вежливость включает в себя: внимательность, приветливость, деликатность,
тактичность, скромность.) Слово "вежливость" происходит от
старославянского "веже", т.е. "знаток". Быть вежливым -
означает знать, как себя вести.
Сейчас
прослушайте сказку Э.Мошковской "Вежливое слово".
1.
Театр
открывается!
К
началу все готово!
Билеты
продаются
За
вежливое слово.
2.
В
три часа открылась касса,
Собралось
народу масса,
Даже
ежик пожилой
Притащился
чуть живой:.
3.
Подходите,
Ежик,
ежик!
Вам
билет в каком ряду?
4.
Мне
поближе:
Плохо
вижу.
Вот
Спасибо! Ну пойду.
5.
Говорит
Овечка:
-
Мне - одно местечко!
Вот
мое. Благодарю -
Доброе
словечко.
6.
Утка:
- Кряк! Целый ряд.
Для
меня и для ребят!
И
достала Утка
Доброе
Утро.
7.
А
Олень - Добрый день!
Если
только вам не лень,
Уважаемый
кассир,
Я бы
очень попросил
Мне,
жене и дочке
Во
втором рядочке
Дайте
лучшие места,
Вот
мое - Пожалуйста!
8.
Говорит
Дворовый пес:
-
Поглядите, что принес!
Вот
мое Здорово -
Вежливое
слово.
Вежливое
слово!
Нет
у вас другого?
Вижу
в вашей пасти Здрасте
А
здорово бросьте! Бросьте!
9.
-
Бросил! Бросил!
-
Просим! Просим!
Нам
билетов -
Восемь!
Восемь!
Козам,
Лосям,
Благодарность
Вам
приносим.
10.
И
вдруг, отпихнув,
Старух,
стариков
Петухов,
Барсуков:
Вдруг
ворвался
Косолапый,
Отдавил
хвосты и лапы.
Стукнул
Зайца пожилого:
11.
-
Касса, выдай мне бил
-
Ваше вежливое слово?
- У
меня такого нет.
12.
Ах,
у вас такого нет?
Не
получите билет.
-
Мне - билет!
-
Нет и нет.
-
Мне билет!
-
Нет и нет.
13.
Не
стучите - мой ответ
Не
рычите - мой совет.
Не
стучите, не рычите,
До
свидания, привет.
14.
Ничего
кассир не дал!
Косолапый
зарыдал,
И
ушел он со слезами,
И
пришел к мохнатой маме.
15.
Мама
шлепнула слегка
Косолапого
сынка
И
достала из комода
Очень
вежливое что-то:
16.
Развернула,
и встряхнула,
И
чихнула, и вздохнула:
-
Ах, слова какие были!
И не
мы ли их забыли?
17.
Изволь:
Позволь:
Их
давно уж съела моль!
Но
Пожалуйста: Прости:
Я
могла бы их спасти!
18.
Бедное
Пожалуйста,
Что
от него осталось-то?
Это
слово золотое
Это
слово залатаю!
19.
Живо-живо
положила
Две
заплатки..Все в порядке!
Раз-два!
Все слова
Хорошенько
вымыла,
Медвежонку
выдала:
20.
До
Свиданья, До скаканья
И
еще До кувырканья,
Уважаю
очень Вас:
И
десяток про запас.
21.
-
На, сыночек дорогой,
И
всегда носи с собой!
22.
Театр
открывается!
К
началу все готово
Билеты
предлагаются
За
вежливое слово!
Вот
уже второй звонок!
Медвежонок
со всех ног
Подбегает
к кассе:
23.
- До
Свиданья! Здрасте!
Доброй
ночи! И Рассвета!
Замечательной
зари!
И
кассир дает билеты -
Не
один, а целых три!
24.
С
Новым годом!
С
Новосельем!
Разрешите
Вас обнять!
И
кассир дает билеты -
Не
один, а целых пять.
25.
Поздравляю
с Днем
Рожденья!
Приглашаю
Вас к себе !
И
кассир от восхищенья
Постоял
на голове!
26.
И
кассиру во всю силу
Очень
хочется запеть:
"Очень-очень-очень-очень
-
Очень
вежливый Медведь!"
27.
-
Благодарен! - Извиняюсь!
-
Славный парень!
- Я
стараюсь!
-
Вот какая умница!
28.
Вот
идет Медведица,
И
она волнуется,
И от
счастья светится!
-Здравствуйте,
Медведица!
Знаете
Медведица,
Славный
мишка, ваш сынишка,
Даже
нам не верится!
29.
-
Почему не верится?
Говорит
Медведица, -
-
Мой сыночек-молодец!
- До
Свидания! Конец.
Почему
Медвежонку сначала не давали билет?
-
Как он исправился?
Игра
"Вежливо - невежливо".
Условия
игры просты:
Если
вы со мной согласны,
И
поступок хороший,
Не
сидите, не молчите,
Хлопайте
в ладоши.
Ну,
а если плох поступок
И не
случался с вами
Вы
тогда все вместе дружно
Топайте
ногами !
1.
Если
мест в трамвае нет,
Не
стоит покупать билет.
Все
равно ты едешь стоя,
Лучше
деньги сэкономь.
2.
Если
стали вам грубить,
Нужно
вслед им нахамить.
3.
Если
вам подарят книгу,
Вы
ответите: "Спасибо!"
Нужно
громко прокричать
"Кто
посмел без нас начать?"
4.
Если
вы зашли в кино,
А
оно идет давно,
-
Мы часто слышим выражение "вежливый человек". Какого человека
называют вежливым ? ( Вежливый- соблюдающий правила этикета, воспитанный,
учтивый)
Вежливый
человек употребляет слова, которые называются "волшебными".
-
Почему их так назвали?
Ст.
А. Шибаевой.
Дядя
Саша огорчен,
Рассказа
он вот о чем -
-
Настя - славная девчонка.
Настя
ходит в первый класс,
Но
давно уже от Насти,
Я не
слышал слово "здрасьте",
А
слово-то какое - очень дорогое!
Он
про внучку говорил:
-
"Экая досада,
Я
портфель ей подарил,
Вижу
- очень рада!
Но
нельзя ж молчать, как рыба,
Ну,
сказала бы "спасибо".
Послушайте
советы автора
"Волшебное
слово"
"Извини,
пожалуйста и разреши.
Это
не слова, а ключик от души,
Помните,
как азбуку,
"Спасибо"
и " пожалуйста", -
Волшебные
слова!
Всюду,
где нескромному
Укажут
от ворот,
Вежливый
попросит
И
пройдет,
Перед
словом вежливым
Двери
отворяются!
Пусть
оно почаще всюду повторяется,
Помните,
как азбуку,
"
Спасибо" и "пожалуйста" -
Волшебные
слова!
Игра-тренинг.
Я
попрошу выполнять движения. Если я не говорю волшебное слово, то движение не
выполняется.
Загадки.
Растает
ледяная глыба
От
слова теплого : (спасибо)
Зазеленеет
старый пень,
Когда
услышит: (добрый день).
Мальчик,
вежливый и развитый,
Говорит,
встречаясь :(здравствуйте).
Если
больше есть не в силах,
Скажем
маме мы :(спасибо).
Когда
нас бранят за шалости,
Говорим:(простите
, пожалуйста).
И во
Франции, и в Дании
На
прощанье говорят:(до свидания).
-
Какие волшебные слова вы запомнили?
А
сейчас прочитаем пословицу: " Будем вежливы со всеми - нам откроются все
двери!"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.