Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе "Сундук Вупсеня и Пупсеня"

Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе "Сундук Вупсеня и Пупсеня"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытое логопедическое занятие в подготовительной группе

«Сундук Вупсеня и Пупсеня» hello_html_m7c66c996.png









Подготовила:

Учитель-логопед Авезова В.С.





Цель:

Учить детей производить звуко-буквенный анализ и синтез слов, давать полную характеристику звукам. Закрепить у детей навыки правильного звукопроизношения, развить у детей фонематическое восприятие. Развивать лексико-грамматический строй речи: умение согласовывать существительное и прилагательное с числительным; подбирать антонимы; употреблять притяжательные прилагательные, использовать предлоги в предложениях.

Развивать познавательные процессы: внимание, память, мышление.

Воспитывать умения работать в коллективе. Прививать любовь к книгам.

Предварительная работа:

Чтение рассказов Носова «Незнайка на луне». Проведены дидактические игры: «Моя первая азбука», «Четвертый лишний», Карусель – «Учим буквы», «Расшифруй слова», «Речевая тропинка», «Фонематика», «Поиграем со словами», «Набор звуков – символов» с подгруппами детей.

Оборудование: предметные картинки, иллюстрация с изображением животного, картинка с изображение инопланетянина, мяч, конверты на каждого ребенка с буквами разного размера, сундук.

Ход занятия

Логопед: Ребята, посмотрите вокруг. Вам не кажется, что что-то не так?

Дети: Пропали все книги!

Логопед: Кто же это мог сделать? Посмотрите, под дверь кто-то подкинул письмо. Давайте посмотрим, что в нем.

Мы вредные Вупсень и Пупсень

И учимся мы кое- как,

А вы так много знаете и нас этим пугаете.

Все буквы ваши, книжки на 7 замков закрыли.

Я спрятали в сундук.

Чтобы нового вы ничего не узнали,

Чтобы в школу вас не взяли!

Логопед: Ребята, не огорчайтесь, мы откроем все 7 замков у сундука, чтобы вернуть книги, буквы, но для этого нужно выполнить задания, которые она вам приготовила. Вы готовы?

Дети: Да.

Логопед: Тогда вперед! А вот и первое задание!

Вупсень и Пупсень хотят узнать, как вы умеете использовать предлоги в предложениях.

Какого персонажа из мультфильма вы видите на картинках? Лунтик.

На чем сидит Лунтик?

Куда спрятался Лунтик? - Спрятался за ягодку.

Откуда он выглядывает? - Выглядывает из-за ягодки.

Куда влез Лунтик? - Забрался под цветок

Молодцы. Сейчас мы поиграем в игру.

Игра «Волшебники»

Сейчас мы с вами превратимся в волшебников. Я буду показывать вам картинки. Посмотрите на картинку, назовите ее, назовите ее маленькой и огромной, например: Это паук, маленький паучок, огромный паучище.

Картинки: рука, лиса, диван, кровать. Это рука, маленькая ручка, огромная ручища.

Логопед: Ребята, вы молодцы. Мы справились с 1заданием и открыли первый замок на сундуке.

А теперь 2 задание.

Вупсень и Пупсень хотят узнать, как вы умеете внимательно слышать слова.

Если вы услышите слова правильно – показываете ладошки, а если неправильно, то трогаете мочку уха.

Валенки – ваенки-ваненки-валюнки-валенки.

Береза – бенеза – барёза – беруза – береза.

Логопед: Молодцы ребята, вы умеете правильно слышать слова. И мы смогли снять второй замок с сундука! А впереди нас уже ждет 3 задание. У каждого на столе лежат конверты. Задание: из букв лежащих в конвертах, составить слово, начиная с самой высокой буквы.

Дети выполняют задание самостоятельно.

Настя прочитай слово, которое у тебя получилась (Зина).

Максим, сколько звуков в слове ЗИМА? (4 звука)

Диана, назови первый звук. – [ Зь]

Лера, дай характеристику этому звуку.

Женя, назови второй звук. [ И]

Аня, дай характеристику звуку [И].

Настя, назови 3 звук в слове ЗИМА. [Н ]

Коля, охарактеризуй этот звук.

Кристина, назови последний звук, какой это звук. [А ]

Молодцы ребята и с этим заданием вы тоже справились. А теперь давайте немного отдохнем.

Физминутка

Дети встают в круг. Вы сейчас будете передавать друг другу эмоции.

Настя передай детям радость –

Слава передай удивление –

Женя передай задумчивость –

Лера передай морщинистый лоб –

Аня нахмурь брови -

А теперь я вам передаю ритм, а вы его повторите… .

(Дети повторяют ритм)

Мы с вами немного отдохнули, передали друг другу эмоции, отхлопали сложные ритмы

Логопед: Следующее задание. Скажите, кто из сказочных героев был на луне?

Незнайка прислал вам с луны свои рисунки.

Незнайка нарисовал животного, которого не существует, внимательно посмотрите и назовите:

Чей хвост? Это хвост заячий.

Чья голова? Это голова беличья.

Чьи уши? Это уши лисьи.

Чьи лапы? Это лапы волчьи.

Поиграем в игру «Посчитайка».

Вам надо сосчитать, сколько у инопланетянина рук, глаз и антенн.

Две зеленые руки.

Три красные руки.

Два синих глаза.

Четыре черных антенн.

Молодцы, вы правильно справились и с этим заданием. А вот и следующее задание от Вупсеня и Пупсеня.

Игра «Посели слово»

Слушайте задание: У вас на столах лежат картинки. Определите количество слогов в словах, изображенных на картинках, и «поселите» эти слова в соответствующие дома. Те картинки, где один слог «поселим» в дом, в замок – картинку, где два слога и в избушку – картинку, где три слога.

Молодцы. Вы правильно поделили слова на слоги и «поселили» картинки.

Логопед: Ребята, посмотрите, остался всего один замок! Последнее задание.

Вупсень и Пупсень прислали нам ряд вопросов и просят, чтобы мы ответили на них.

Игра «СКАЖИ НАОБОРОТ»

Логопед бросает мяч ребенку и произносит слово, ребенок должен поймать мяч и назвать противоположное слово, например: грустный- веселый. Слова: друг ,бежать, горячо, вдох, тонкий, больной ,широкий ,длинный, лето, день, высоко, мокрый.

Молодцы ребята. Я очень рада, что вы справились со всеми заданиями. Вот мы и открыли сундук.

Логопед: Как гласит пословица «Ученье свет, а не ученье тьма».

Итог: Давайте вспомним, чем занимались?

На этом наше путешествие закончено. Вы очень старались и поэтому смогли справиться со всеми заданиями вредных гусениц!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров134
Номер материала ДВ-415360
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх