Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Языковые особенности функциональных стилей.
10 класс
Учитель: И.Г. Богданова
2 слайд
Цель:
- Формирование речевой культуры специалиста.
Задачи:
- Расширить знания о языковых особенностях функциональных стилей.
Совершенствовать умение пользоваться функциональными стилями на практике.
- Закрепить понятия: тема, идея, проблема текста.
3 слайд
Функциональные особенности стилей речи
4 слайд
РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ
АНЕКДОТ:
- Дети. Придумайте предложение со словосочетанием “чуть было”.
В субботу папа чуть было не купил мне велосипед.
Вчера я чуть было не забил гол.
Вовочка:
- Утром сегодня мы с Толяном чуть было не загнулись с похмела, но у нас чуть было…
5 слайд
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ
Лингвистика - …
Синтаксис - …
Морфемика - …
Плеоназм - …
Тавтология - …
6 слайд
Мне не кажутся правильными банальные характеристики новгородских и псковских церквей как преисполненных только силы и мощи, как грубых и лаконичных в своей простоте. Для этого они прежде всего слишком невелики.
Руки строителей словно вылепили их, а не "вытягивали" кирпичом и не вытесывали их стены. Поставили их на пригорках — где виднее, позволили им заглянуть в глубину рек и озер, приветливо встречать "плавающих и путешествующих". Их строили в единении с природой, не чертили предварительно планы на пергамене или бумаге, а делали чертеж прямо на земле и потом уж вносили поправки и уточнения при самом строительстве, присматриваясь к окружающему пейзажу.
Д.С. Лихачев «Еще о доброте»
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
7 слайд
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ
Фрагмент текста из произведения
И.А. Бунина «Антоновские яблоки»
8 слайд
Помню ранее, свежее, тихое утро… Воздух так чист, точно его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег. В темноте, в глубине сада – сказочная картина: точно в уголке ада, пылает около шалаша багровое пламя, окружённое мраком… Долго прислушиваемся и различаем дрожь в земле. Дрожь переходит в шум, растёт, и вот, как будто уже за самым садом, ускоренно выбивают шумный такт колеса: громыхая и стуча, несётся поезд… ближе, ближе, всё громче и сердитее... И вдруг начинает стихать, глохнуть, точно уходя в землю… Багровое пламя с оглушительным треском блеснёт к небу, ослепит на миг и погасит звёзды, а бодрое эхо кольцом грянет и раскрасится по горизонту, далеко-далеко замирая в чистом и чутком воздухе, вызывая опьяняющую мысль.
«Ядрёная антоновка – к весёлому году». Деревенские дела хороши, если антоновка уродилась: значит, и хлеб уродился... Вспоминается мне урожайный год. Солнце сверкает сбоку, и дорога, укатанная после дождей телегами, замаслилась и блестит, как рельсы. В ясную даль убегают чётко видные телеграфные столбы, и проволоки их, как серебряные струны, скользят по склону ясного неба.
Сад у тётки славился своей запущенностью, соловьями, горлинками, яблоками и коралловыми рябинами, а дом – крышей. Мне его передний фасад представлялся всегда живым: точно старое лицо глядит из-под огромной шапки впадинами глаз,- окнами с перламутровыми от дождя и солнца стёклами. И уютно чувствовал себя гость в этом гнезде под бирюзовым осенним небом! Холодно и ярко сияло на севере над тяжёлыми свинцовыми тучами жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты снеговых гор-облаков. Снова начинал сеять дождь... сперва тихо, осторожно, потом всё гуще и, наконец, превращался в ливень с бурей и темнотою. Наступала долгая, тревожная ночь... Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб. Но хороша и эта нищенская мелкопоместная жизнь!
И.А.Бунин «Антоновские яблоки»
9 слайд
Помню ранее, свежее, тихое утро… Воздух так чист, точно его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег. В темноте, в глубине сада – сказочная картина: точно в уголке ада, пылает около шалаша багровое пламя, окружённое мраком… Долго прислушиваемся и различаем дрожь в земле. Дрожь переходит в шум, растёт, и вот, как будто уже за самым садом, ускоренно выбивают шумный такт колеса: громыхая и стуча, несётся поезд… ближе, ближе, всё громче и сердитее... И вдруг начинает стихать, глохнуть, точно уходя в землю… Багровое пламя с оглушительным треском блеснёт к небу, ослепит на миг и погасит звёзды, а бодрое эхо кольцом грянет и раскрасится по горизонту, далеко-далеко замирая в чистом и чутком воздухе, вызывая опьяняющую мысль.
«Ядрёная антоновка – к весёлому году». Деревенские дела хороши, если антоновка уродилась: значит, и хлеб уродился... Вспоминается мне урожайный год. Солнце сверкает сбоку, и дорога, укатанная после дождей телегами, замаслилась и блестит, как рельсы. В ясную даль убегают чётко видные телеграфные столбы, и проволоки их, как серебряные струны, скользят по склону ясного неба.
Сад у тётки славился своей запущенностью, соловьями, горлинками, яблоками и коралловыми рябинами, а дом – крышей. Мне его передний фасад представлялся всегда живым: точно старое лицо глядит из-под огромной шапки впадинами глаз,- окнами с перламутровыми от дождя и солнца стёклами. И уютно чувствовал себя гость в этом гнезде под бирюзовым осенним небом! Холодно и ярко сияло на севере над тяжёлыми свинцовыми тучами жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты снеговых гор-облаков. Снова начинал сеять дождь... сперва тихо, осторожно, потом всё гуще и, наконец, превращался в ливень с бурей и темнотою. Наступала долгая, тревожная ночь... Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб. Но хороша и эта нищенская мелкопоместная жизнь!
И.А.Бунин “Антоновские яблоки”.
10 слайд
ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ
ДОГОВОР КУПЛИ-ПРОДАЖИ КНИГ
№ 22222 «23» сентября 2011 г.
_____________________________________ в лице _____________________, действующего на основании ________________, именуемое в дальнейшем «Покупатель», с одной стороны
и ____________________________, паспорт серии ___ № ____, выдан «__»________ 20__ г. __________________, зарегистрированный по месту жительства: ________________________________, именуемый в дальнейшем «Продавец», с другой стороны,
а вместе именуемые «Стороны», заключили настоящий договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. По настоящему договору Продавец обязуется продать, а Покупатель обязуется оплатить книги в ассторименте ...
11 слайд
Как человека можно распознать по его обществу, так о нём можно судить по его языку.
Д. Свифт.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 715 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Богданова Ирина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.