Инфоурок Иностранные языки СтатьиФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПИТЕТА В ПУБЛИЦИСТИТЕЧКОМ ТЕКСТЕ

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПИТЕТА В ПУБЛИЦИСТИТЕЧКОМ ТЕКСТЕ

Скачать материал

Ворожейкина Д. А.

г. Коломна, Московский государственный областной социально-гуманитарный институт

 

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПИТЕТА В ПУБЛИЦИСТИТЕЧКОМ ТЕКСТЕ

 

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению особенностей функционально-стилистических особенностей эпитета в публицистическом (газетном) тексте. В ней предлагается практический анализ явления на материале американских газет высокого качества.

 

Ключевые слова: эпитет, публицистический текст

 

На сегодняшний день средства массовой информации, оказывающие максимальное воздействие на читателя, занимают особое место в мировом информационном пространстве. Самым мощным приемом влияния на аудиторию считается одна из разновидностей публицистического текста – газетная статья, которой присуще выражение субъективно-оценочного отношения автора к содержанию текста. Эта характеристика вытекает из функции газетных статей – повлиять на реципиента и вызвать у него реакцию, желательную для журналиста, поэтому их содержанием обычно становятся животрепещущие  события. Однако газетный текст так же выполняет и другую функцию, просвещая читателя, – популяризаторскую, - и сообщает о новых научных открытиях, прогрессе и новинках техники, событиях в политической жизни общества и пр. Для более экспрессивного выражения новостей, для привлечения читателей и вызова у них соответствующей реакции авторы использую различные выразительно-изобразительные средства, среди которых особое место занимают эпитеты.

Согласно И.Р. Гальперину, эпитет — это выразительное средство, основанное на выделении качества, признака описываемого явления, которое оформляется в виде атрибутивных слов или словосочетаний, характеризующих данное явление с точки зрения индивидуального восприятия этого явления [1].

В данной статье мы рассмотрим газетные тексты «качественных» (‘quality papers) американских газет, на страницах которых можно увидеть разное соотношение стилистически окрашенных слов и словосочетаний. Так, например, «качественные» газеты характеризуются некрикливой версткой, умеренными по величине шапками и заголовками, довольно сжатым объемом иллюстраций. К их числу относятся The New York Times, The Washington Post, Houston Chronicle, The Boston Globe.

Принимая во внимание, что эпитет представляет собой выразительное средство, характеризующее описываемое явление с точки зрения индивидуального восприятия его автором с помощью выделения качества и признака данного явления, он может выполнять такие функции, как:

-              придание тексту экспрессивности;

-              выражение субъективно-оценочного отношения автора к предмету;

-              выделение главного признака описываемого предмета

-              усиление воздействия на читателя;

-              придание предмету несвойственного ему признака;

-              замена грубого выражения политкорректным [2].

Всего нами было проанализировано 46 газетных статей из 4 газет высокого качества, в которых было рассмотрено 60 случаев употребления эпитетов, которые выполняли в текстах следующие функции:

-              придание тексту экспрессивности (workmanlike atmosphere, personally sold out administration, burning bush kind of moment) – 8 случаев употребления эпитетов, что составляет 13,3% от общего объема рассмотренных случаев;

-              выражение субъективно-оценочного отношения автора к предмету (robust accord, icy relationship, the greatest man-made danger): 18 случаев, или 30%;

-              выделение главного признака предмета (constructive relations, resilient countries, friendly countries): 29 случаев, или 48,3%;

-              усиление воздействия на читателя (constructive footing, reflective yellow vests, bright jacket): 3 случая, или 5%;

-              придание предмету несвойственного ему признака (troublesome resolutions): 1 случай, или 1,7%;

-              замена грубого выражения политкорректным (hybrid warfare): 1 случай, или 1,7%.

Таким образом, изучив функционально-стилистические функции эпитета в статьях «качественных» газет, мы пришли к выводу, что преобладающими являются выделение главного признака предмета или явления и выражение субъективно-оценочного отношения автора к описываемому предмету или явлению. Это объясняется тем, что высококачественная пресса характеризуется отсутствием эмоциональных элементов языка как лексических, так и синтаксических в составе высказывания. Следует отметить тот факт, что практически половина эпитетов, использованных для придания экспрессивности и усиления воздействия на читателя, были обнаружены в цитатах деятелей политики. Следовательно, автор, используя данные эпитеты как стилистическое средство, является объективным источником предоставления информации, ссылаясь лишь на цитаты и высказывание. Однако и этот прием является примером прямого воздействия на читателя и косвенного выражения автором своего мнения. 

На основании выше сказанного, мы можем сделать вывод, что эпитет, выполняя свою оценочную функцию в публицистическом тексте, всегда, даже вопреки воли автора, раскрывает его подлинную идейно-политическую установку.

Список литературы

1.                 Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. М., 1958. – 459 с.

2.                 Гальперин И.Р. Стилистика английского языка. 2-е издание Издательство: м.: Высшая школа, 1977. – 334 с.

3.                 Houston Chronicle [Электронный ресурс]Режим доступа [URL: http://www.houstonchronicle.com/]

4.                 The Boston Globe. [Электронный ресурс] Режим доступа [URL: https://digitalaccess.bostonglobe.com/da/42/?s_tnt=168981:4:0]

5.                 The New York Times. [Электронный ресурс] Режим доступа [URL: http://www.nytimes.com/]

6.                  The Washington Post [Электронный ресурс] Режим доступа [URL: http://www.washingtonpost.com/]

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПИТЕТА В ПУБЛИЦИСТИТЕЧКОМ ТЕКСТЕ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 586 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.09.2016 1802
    • DOCX 43 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Постоева Дарья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Постоева Дарья Андреевна
    Постоева Дарья Андреевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11719
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе