Предпросмотр материала:
Тема 4 . Функция одной переменной.
Время: 2 часа
Цель лекции: Актуализировать понятие функции; расширить имеющиеся представления о функции, познакомить с основными характеристиками функции.
План лекции:
1. Понятие функции.
2. Числовые функции. График функции. Способы задания функции.
3. Основные характеристики функций.
4. Обратная функция.
5. Сложная функция.
1. Понятие функции.
Понятие функции является одним из основных в математике. Оно связано с установлением соответствия между элементами двух множеств.
Пусть даны два непустых множества Х
и Y. Соответствие f,
которое каждому элементу
сопоставляет один и
только один элемент
, называется функцией
и записывается
или
.
Говорят ещё, что функция отображает множество Х на множество Y.
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
Например, соответствия f и
g,
изображённые на рисунке, являются функциями, а j и
u
‒ нет. В случае j ‒ не каждому
соответствует элемент
. В случае и ‒ не соблюдается
условие однозначности.
Элемент
,
который соответствует данному
, называют образом
элемента х. Все элементы
, которым соответствует
данный
, называют полным прообразом
элемента у.
Множество Х называется областью
определения функции f
и обозначается D(f).
Множество всех
, для которых существует
прообраз в Х, называется множеством значений функции f
и обозначается Е(f).
2. Числовые функции. График функции. Способы задания.
Пусть задана функция
. Если элементами множеств Х и Y
являются действительные числа, то функцию называют числовой функцией.
В дальнейшем будем изучать числовые функции, называть их просто функциями и
обозначать
.
Переменная х называется аргументом или независимой переменной, а у ‒ функцией или зависимой переменной. Относительно самих величин х и у говорят, что они находятся в функциональной зависимости.
Частное значение функции
при х=а записывают
. Например, если
,
то
, ![]()
О 1 х у М(х;у)
![]()


![]()
Графиком
функции
называется множество всех точек плоскости
Оху, для каждой из которых х является значением аргумента, а у
‒ соответствующее значение функции.
Например, графиком функции
является верхняя полуокружность радиуса R=1
с центром О(0;0).
Чтобы задать функцию, необходимо задать правило, позволяющее, зная х, находить соответствующее значение функции.
Наиболее часто встречаются три способа задания функции: аналитический, табличный и графический.
Аналитический способ: функция задаётся в виде одной или нескольких формул или уравнений.
1)
2) ![]()
Если область определения функции не
указана, то предполагается, что она совпадает с множеством всех значений
аргумента, при которых соответствующая формула имеет смысл. Так, областью
определения функции
является отрезок
.
Аналитический способ является
наиболее совершенным, так как к нему приложены методы математического анализа,
позволяющие полностью исследовать функцию
.
Графический способ: задаётся график функции; по графику находят значение функции, соответствующее данному значению аргумента и наоборот. Преимущества ‒ наглядность; недостатки ‒ неточность.
Табличный способ применяется, когда целесообразно задать пары х и у перечислением.
3. Основные характеристики функций.
Функция
,
определённая на множестве D,
называется чётной, если
выполняются
условия
и
; нечётной,
если
выполняются условия
и
.
График чётной функции симметричен относительно оси Оу, а нечётной ‒ относительно начала координат.
Например,
,
,
‒
чётные функции, а
,
‒
нечётные функции;
,
‒
функции общего вида.
Пусть функция
определёна
на множестве D
и пусть
. Если для любых значений аргументов
из неравенства
вытекает
неравенство:
а)
, то функция называется возрастающей
на множестве
(большему значению аргумента соответствует
большее значение функции);
б)
, то функция называется неубывающей
на множестве
;
в)
, то функция называется убывающей
на множестве
(большему значению аргумента
соответствует меньшее значение функции);

г)
, то функция называется невозрастающей
на множестве
.
у
‒2 О 1 3 4 х
![]()
![]()
![]()
Например, функция,
заданная графиком на рисунке, убывает на промежутке
, не
убывает на
, возрастает на
.
Возрастающие, невозрастающие,
убывающие, неубывающие функции на множестве
называются
монотонными на этом множестве, а возрастающие и убывающие ‒ строго
монотонными. Интервалы, в которых функция монотонна, называются интервалами
монотонности.
у=
‒М х у у=М

![]()
![]()
![]()
Функцию,
определённую на множестве D
называют ограниченной на этом множестве, если существует такое
число
, что для всех
выполняется
неравенство:
.
:![]()
.
Отсюда следует, что график ограниченной функции лежит между прямыми у=‒М и у=М.
Функция
,
определённая на множестве D,
называется периодической на этом множестве, если существует такое
число T>0,
что при каждом
значение
и
. При
этом число Т называется периодом функции. Если Т ‒
период функции, то её периодами будут также числа пТ, где
Так, для
периодами
будут числа
Основной период (наименьший
положительный) ‒ это период
. Вообще за основной
период берут наименьшее положительное число Т, удовлетворяющее равенству
.
4. Обратная функция.
Пусть задана функция
с областью определения D
и множеством значений Е. Если для каждого
существует
единственный прообраз в D,
то можно поставить в соответствие элементам
элементы
, т.е. определить функцию
с областью определения Е и множеством
значений D. Такая функция
называется обратной к
функции
и записывается
.
Про функции
и
говорят,
что они являются взаимно обратными.
Чтобы найти функцию
, обратную к функции
, достаточно решить уравнение
относительно х и переобозначить
зависимые и независимые переменные (чтобы независимая по-прежнему была х,
а зависимая у).
Например, для функции
обратной является функция
. Для функции
,
, обратной является функция
. Заметим, что для функции
, заданной на всей числовой прямой,
обратной функции не существует, т.к. одному значению у соответствуют два
значения х. В нашем первом примере функция g
не обратима по той же причине.
Из определения обратной
функции вытекает, что функция
имеет обратную тогда и
только тогда, когда функция
задаёт взаимно
однозначное соответствие между множествами D
и Е. Отсюда следует, что строго монотонная функция имеет обратную. При
этом, если функция возрастает (убывает), то и обратная функция возрастает
(убывает).
x0 y0 M2 M1 y=j(x) y=f(x) у О
х0
у0 х
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()



Так как мы переобозначили
переменные, то, если точка
принадлежит кривой
, то точка
принадлежит
кривой
. Точки с такими координатами симметричны
относительно прямой у=х.
Поэтому графики обратных функций симметричны относительно биссектрисы первого и третьего координатных углов.
5. Сложная функция.
Пусть функция
определена на множестве D,
а функция
на множестве D1,
причём
соответствующее значение
. Тогда на множестве D1
определена функция
, которая называется сложной
функцией от х (или суперпозицией заданных
функций).
Переменную
называют промежуточным аргументом
сложной функции.
Например,
, есть суперпозиция двух функций
и
.
Сложная функция может иметь несколько промежуточных аргументов.
Материал предназначен для использования в средней школе, а также для преподавания математики в учреждениях среднего специального образования.
В лекции актуализировано понятие функции; расширяются имеющиеся представления о функции, происходит знакомство с основными характеристиками функции.
Понятие функции является одним из основных в математике. Оно связано с установлением соответствия между элементами двух множеств.
Чтобы задать функцию, необходимо задать правило, позволяющее, зная х, находить соответствующее значение функции.
В лекции расмотрены три наиболее часто встречающиеся способа задания функции: аналитический, табличный и графический.
Материал предназначен для использования в средней школе, а также для преподавания математики в учреждениях среднего специального образования.
В лекции актуализировано понятие функции; расширяются имеющиеся представления о функции, происходит знакомство с основными характеристиками функции.
Понятие функции является одним из основных в математике. Оно связано с установлением соответствия между элементами двух множеств.
Чтобы задать функцию, необходимо задать правило, позволяющее, зная х, находить соответствующее значение функции.
В лекции расмотрены три наиболее часто встречающиеся способа задания функции: аналитический, табличный и графический.
Профессия: Учитель математики и информатики
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям