Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / 2012 г. Проектная работа по технологии "Радуге - радуйся" (Панно из вязаных цепочек)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

2012 г. Проектная работа по технологии "Радуге - радуйся" (Панно из вязаных цепочек)

библиотека
материалов

Проектная работа на уроке технологии

в 4 классе.

Панно из вязаных цепочек «Радуге - радуйся».

Тип проекта: творческий, по комплектности и характеру контактов – внутриклассный, по продолжительности – долгосрочный.

Обоснование темы проекта:

Идея проекта родилась на одном из уроков “Труда” при знакомстве с новым видом работы – вязание крючком. Ребят, конечно же, заинтересовало: можно ли применять этот вид рукоделия для выполнения коллективных работ (панно, большие картины ,коллаж и т.д.) или же он пригоден только для индивидуального изделия (дети осваивали данный вид работы на примере вязания разноцветных цепочек.). В ходе выполнения работы дети поняли, что данный вид рукоделия можно использовать и для крупных работ, только процесс этот трудоёмкий и требует больших временных затрат и терпения. Но ребят это не остановило, и они приняли решение – выполнить коллективную работу панно из разноцветных вязаных цепочек «Радуге – радуйся».

Целеполагание:

а) формулирование цели проекта: содействие развитию умения выполнять коллективную работу в технике «вязание крючком»

б) проектный продукт: коллективная работа – панно «Радуге – радуйся».

в) формулирование названия (темы) проекта: «Радуге – радуйся».

Планирование:

а) постановка задач, исходящих из цели:

  • способствовать развитию навыков взаимодействия и взаимопомощи в группе при решении общих задач, направленных на достижение общего результата;

  • способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей учащихся;

  • способствовать созданию условий для развития самостоятельности и активности детей в ходе работы над проектом;

  • создать условия для развития умения выступать перед аудиторией в ходе защиты проекта;

  • способствовать воспитанию внимательного доброжелательного отношения к выступлениям других детей;

б) выбор способов работы (технологии):

  • освоение нового вида работы;

  • конструирование отдельных элементов из ниток;

  • оформление коллективной работы на материале (мешковине).

в) определение последовательности предстоящих шагов:

  • освоение нового работы;

  • выбор объекта для реализации проекта;

  • распределение обязанностей (кто за какой объект отвечает);

  • подбор необходимых материалов;

  • выполнение проекта;

  • обсуждение защиты проекта в группах;

  • защита проекта – презентация учащимся начальной школы и родителям;

г) определение сроков работы: на реализацию настоящего проекта отведено 7 часов, из них 4 часа предусмотрено в планировании предмета “Труд” при изучении темы “Традиции мастеров в изделиях для праздника ”, а 3 часа – во внеурочное время.

Реализация проекта

Каждый учащийся выбрал свой объект для создания проекта:

Васильева Ксения вязала цепочку из которой была создана зеленая полянка;

Титов Евгений вязал цепочку для загадочных елочек и для полянки;

Островерхая Татьяна вязала разноцветную радугу и желтого цыпленка;

Бражкина Вилена вместе с мамой связала веселую девочку и голубые облака;

Кавелашвили Карина – порхающую бабочку, елочку и облачко;

Першина Дарья – жужжащую стрекозку;

Табрисов Владислав - прожерливых гусениц и желтого цыпленка;

Корюков Егор – ласковое солнышко;

Марченко Марина – лучики солнышка и тропинку;

Бовыкин Илья – красный цветочек

Воронова Кристина – розовый цветочек.

Затем все ребята связали украшения для полянки – это разноцветные цветочки.


hello_html_m5c93c848.jpg





hello_html_57b13b3d.jpg


hello_html_35ba9663.jpg



hello_html_3a25654.jpg


Изготовление объектов происходило на протяжении трех уроков и двух часов во внеурочное время. После изготовления объектов, ребята обсудили как расположить их на материал, чем закрепить объекты ( клеем или нитками) и украсить панно бижутерией (бусинки, бисер, пуговицы). Эту работу выполняли на двух занятиях во внеурочное время.


hello_html_m62e44ad7.jpg

hello_html_4fd01339.jpg




hello_html_383fcd60.jpg


Итогом данной работы стала презентация проектного продукта учащимся начальных классов школы и родителям.


hello_html_m6905e89.jpg


hello_html_115a36fc.jpg



Рефлексия

Данная работа позволила учащимся освоить новый вид работы; дети совершенствовали свои умения по основам вязания крючком, подбору цветовой гаммы выполняемой работы; продолжали учиться работать сообща, прислушиваться к мнению всех членов ; совершенствовали свои речевые умения. В ходе работы учащиеся столкнулись со следующими трудностями:

  • учащиеся очень долго не могли прийти к единому мнению по цветовой гамме своего объекта труда, поэтому пришлось повторить правила сочетания цветов;

  • некоторые представители групп при защите проекта продолжали чувствовать себя не совсем уверенно, стесняясь презентовать проектный продукт группы, не хватает опыта публичных выступлений.

Итог работы : победители районной выставки поделок «Мозаика детства»










Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров109
Номер материала ДБ-211920
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх