Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Гала-концерт КТД «Мы будущее России!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Гала-концерт КТД «Мы будущее России!»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Заключительный концерт.docx

библиотека
материалов

Гала-концерт

КТД «Мы будущее России!»

Звучит музыка. В зале рассаживаются дети, учителя, родители. Музыка стихает. Выключается свет в зале, на сцене. Звучит вальс. Прожектор высвечивает танцующую пару, постепенно сцена высвечивается больше.

ВАЛЬС ____________________/вне конкурса/

Ведущий 1: Мы все спешим за чудесами,

Ведущий 2: Но нет прекрасней ничего,

Ведущий 3: Чем снова встреться здесь с вами

Вместе: Под крышей дома своего…

(звучит минус «Под крышей дома своего»)

1: Добрый день! Мы не случайно начали наш праздничный концерт именно такими словами: «Под крышей дома своего…»

2: Дело в том, что по количеству проводимого здесь времени, да и по многим другим причинам, школа может смело претендовать на звание родного дома для каждого из нас.

3: Итак. В нашем доме…

1: В нашем родном доме сегодня праздник!!!

(звучат фанфары)

1: Друзья! Сегодня мы собрались в этом зале.

Чтоб встретить славный юбилей!

Ведущий: Добрый вечер!... А что это значит?

Значит день был по доброму начат.

Значит день был по доброму прожит

Он умножит счастливые дни.

Ведущий: Здравствуйте ученики и уважаемые учителя нашей школы, а так же родители и гости нашего концерта.

Ведущий: Мы очень рады видеть вас в этом зале, где собрались лауреаты и призеры месячника «Мы будущее России», а также их поклонники.

Ведущий: Да будет вечной та минута,

Когда во тьме сверкнул нам свет

В начале третьего тысячелетия

Мы начинаем наш концерт.

Ведущий: В жизни по-разному можно жить,

В горе можно и в радости

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно так: на рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой, обожженною солнце достать

И подарить его людям.

Ведущий: В этом КТД было предложено множество конкурсов и каждый смог выбрать себе увлечение.

Находи себе вокруг,

Дело нужное для рук

Ты гляди, мотай на ус,

Выбирай себе на вкус

От тебя секретов нет,

Выбирай себе на цвет,

Выбирай себе на звук,

Выбирай себе на стук,

Вот – дела со всех сторон!

Ведущий: Мало мы еще умеем

Мы пока еще растем

Но становимся умнее

С каждым часом!

С каждым днем!

Ведущий: Посмотрите! Посмотрите!

Сколько звезд сверкнуло вдруг!

Засияли, заблистали

Озарили все вокруг!

Все готово к празднику!



Ведущий: Так чего ж мы ждем?

Мы хорошей песнею

Наш концерт начнем!

Ведущий: Село, пригорок, лесенка,

Колодец у ворот.

Здесь девочка, как песенка,

Веселая живет.

Над нею птицы весело

Заводят хоровод.

Идет девчушка Песенка,

И все вокруг поет…

Ведущий: ______ песня _____ в исполнении ученицы ___ класса _______

ПЕСНЯ___________________

Ведущий: Право вручить сегодня призы нашим победителям предоставляется председателю Совета Инструкторов Устиновой Алине и главному редактору школьной газеты Сениной Анастасии.

Ведущий: _____, мы поздравляем тебя и желаем дальнейших творческих успехов.

Ведущий: Человек может выразить свою душу через дело, слово, рисунок, музыку. Многие ребята нашей школы занимаются в музыкальной школе, которая учит их понимать прекрасное в звуках. На сцену приглашается ________. Она исполнит __________

ПЬЕССА____________________

Ведущий: Ценным подарком и дипломом награждается лауреат музыкального конкурса __________________________

Ведущий: Есть искусство звука, есть искусство красок и цвета. Издревле человек пытался изобразить окружающий его мир. Наскальные рисунки тому подтверждение, но время шло, и уже глаз людей радовали классические полотна Леонардо да Винчи, Рембрандта, Пикассо. В наше время изобразительное искусство – это живопись, аппликация, скульптура, мозаика, карикатура, портретизм.

Ведущий: Сложно было оценить творчество наших ребят независимому жюри из Дома детского творчества.

Ведущий: Я представляю вам лауреатов конкурса художников в номинации «Герои любимых сказок». Может быть в будущем кто-то из них будет покорять своими работами души целых поколений. Прошу на сцену : (Ф.И.)

Ведущий: Спасибо. Прошу пройти всех в зал.

Ведущий: А теперь немного зажигательной музыки.

Сегодня танцы грех забыть

Танцуйте больше, не по норме

Сегодня каждый должен быть

В отличной танцевальной форме.

Выступает танцевальная группа _______________ ____ класса

ТАНЕЦ ____________

Ведущий: За удачное выступление в танцевальном конкурсе мы поздравляем вас и дарим вот этот сувенир. А также награждаем дипломом.

Ведущий: В нашей школе много увлеченных ребят. Одни рисуют, другие лепят, третьи мастерят. На конкурс «Умелые ручки» были выставлены прекрасные работы. Ребята сумели очень четко передать события тех дней в своем творчестве. И нам хочется пригласить на сцену (Ф.И.)

Ведущий: Награждаем этих ребят памятными призами и дипломами.

Ведущий: Мы знаем, что у каждого из вас свои музыкальные привязанности и то, что нравится одному, не очень нравится другому. Но все вместе вы любите всю музыку – симфоническую, народную, современную, танцевальную. Иногда спорят о том, какой жанр музыки лучше, а какой хуже. Но споры эти бесполезны. Ведь каждый музыкальный жанр хорош по своему.

Ведущий: И мы приглашаем на сцену ученицу __ класса _, она исполнит на фортепиано ________.

ПЬЕСА_________

Ведущий: Награждается лауреат музыкального конкурса _____ ценным подарком и дипломом.

Ведущий: Будет праздник наш чудесен.

Привезли мы вам опять

Столько танцев, столько песен,

Всех не спеть, не станцевать

Эстрадный танец в исполнении ___________ __ класса

Ведущий: Мы благодарим девочек за участие в нашем концерте и дарим им памятный подарок и диплом.

Ведущий: Ребята, а кто успел посмотреть выставку победителей конкурса «Город моей мечты». Это будущие архитекторы. И кто знает, может они на самом деле построят необыкновенный город, о котором мы сегодня можем только мечтать.

Ведущий: Мы просим подняться на сцену победителей конкурса художников (будущих архитекторов) в номинации «Город моей мечты».

Ведущий: Мы благодарим вас ребята и желаем творческих успехов.

Ведущий: Внимание! Внимание! К нам на сцену спешит ____ ансамбль __ класса.

Стал этот класс как будто выше,

Запели реки и поля…

Девчата в белом, словно вишни,

А хлопцы, словно тополя.

ПЕСНЯ__________

Ведущий: Мы поздравляем с успешным выступлением ____ и их руководителя.

Ведущий: Мы с вами уже убедились, что в нашей школе очень много мастеров и умельцев, которые удивили нас своими работами представленными на конкурс «Удивительное рядом». И мы предлагаем вашему вниманию______ /видео/

Ведущий: И мы приглашаем на сцену: (Ф.И.)

Ведущий:

Последний раунд

Последний раунд, шаг назад.

Смотрю сопернику в глаза:

Он держится едва, но он упертый.

Я бью опять, но он стоит,

Лишь капаю во рту, скрипит:

Знать метит, как и я, в герои спорта.

Но « золото», оно одно,

Другого в спорте не дано,

На что же ты надеешься, послушай?

Четыре раунда я бил,

Ты от ударов уходил,

Под рев трибун, закладывает уши.

И вот минута до конца,

Откуда силы у юнца?

Хоть он меня на десять лет моложе,

Таких, я много побеждал,

Не отдавал свой пьедестал,

А этот обнаглел, мне метит в рожу.

Он бьет еще, и он попал.

Мой пошатнулся пьедестал,

Но опыт не пропьешь, и я клинчую.

А на отходе - левый хук,

Он мне соперник, а не друг

И он упал, а я взял «золотую».

Юрий Шмидт


Ведущий: Итак! Наш гала-концерт подошел к концу. Много мы увидели нового, интересного. Раскрылись ранее невиданные таланты. Все были по своему индивидуальны, оригинальны. Хочется, чтобы свои возможности ребята проявили не только в подобные недели, но и ежедневно. Пусть наша жизнь будет творчеством.

Ведущий: Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы до свиданья –

До счастливых новых встреч!

Подготовила: Баданина Т.Ю.

учитель географии

МБОУ «СОШ № 8» г. Сафоново

6

Подготовила: Баданина Т.Ю. учитель географии МБОУ «СОШ № 8» г. Сафоново


Краткое описание документа:

По количеству проводимого времени, да и по многим другим причинам школа может смело претендовать на звание родного дома для каждого из нас. Предлагаю вашему вниманию заключительный концерт коллективного творческого дела "Мы будущее России!". На нем учащиеся смогут раскрыть свои таланты. Во время этого КТД было проведено много конкурсов. И победители и лауреаты приглашены на заключительный концерт.

Добрый вечер!... А что это значит?

Значит день был по доброму начат.

Значит день был по доброму прожит

Он умножит счастливые дни.

Уважаемые коллеги, я надеюсь, что вам пригодиться моя разработка.

 

Автор
Дата добавления 11.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров276
Номер материала 110601
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх