Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Галерея к уроку геометрии в 8 классе "О любви к многоугольникам"

Галерея к уроку геометрии в 8 классе "О любви к многоугольникам"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Приложение к уроку геометрии в 8 классе «О любви к многоугольникам» Колемаскиной Н.А. – учителя математики МКОУ «Рогожинская ООШ»









ГАЛЕРЕЯ

Чернокоженко Татьяна

hello_html_m62eb989f.jpg

Лобов Вадим

hello_html_54f80782.jpg

Полударов Руслан

hello_html_m57769bcd.jpg

Аксёнова Анастасия

hello_html_cac5619.jpg

Колемаскина Мария

hello_html_6e460c35.jpg

Чернокоженко Сергей

hello_html_m57436daa.jpg

Данилова Ольга

hello_html_m65169b03.jpg

Аксёнова Анастасия (аппликация)

hello_html_m1abd3ba3.jpg



Данилова Ольга

hello_html_m7fadd169.jpg



Гудков Андрей

hello_html_12e75182.jpg









Свинухова Елена

hello_html_m7fadd169.jpg

hello_html_12e75182.jpg

Вдолазникова Анастасия

hello_html_5afd0369.jpg












Митин Илья

hello_html_13ec4566.jpg



Коржовский Максим

hello_html_231a4981.jpg



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Название образовательного учреждения Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Рогожинская основная общеобразовательная школа» городского округа город Михайловка

ФИО автора Колемаскина Наталия Александровна

Название интегрированных предметов математика и ИЗО.

Тема урока: "О любви к многоугольникам"

Класс 8 класс

Продолжительность занятия 80 минут

Тип урока: интегрированный урок

Применяемые технологии: технология развития критического мышления, ИКТ.

Цель урока: исследование видов многоугольников.

Задачи:

Обучающая задача: актуализировать, расширить и обобщить знания учащихся о многоугольниках; сформировать представление о “составных частях” многоугольника; провести исследование количества составных элементов правильных многоугольников (от треугольника до n – угольника).

Развивающая задача: развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы, развивать вычислительные навыки, устную и письменную математическую речь, память, а также самостоятельность в мышлении и учебной деятельности, умение работать в парах и группах; развивать исследовательскую и познавательную деятельность.

Воспитательная задача: воспитывать самостоятельность, активность, ответственность за порученное дело, упорство в достижении поставленной цели.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров151
Номер материала 282317
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх