Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / ГБОУ Истринская школа - интернат. Викторина по проекту "Юбилей М. Шолохова"

ГБОУ Истринская школа - интернат. Викторина по проекту "Юбилей М. Шолохова"



  • Русский язык и литература

Название документа Викторина по проекту олохов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:



Викторина по биографии Михаила Александровича Шолохова М.А.Шолохова?
1. Как звали Шолохова?

  1. Михаил Иванович?

  2. Михаил Павлович

  3. Михаил Александрович?
    2.В каком году родилсяШолохов?

1)1905?

2)1915?

3) 1900?
3.Где родился Шолохов?

  1. В Москве?

  2. На хуторе Кружилинском станицы Вёшенской?

3. На Дону?
4.Как звали отца Шолохова?(Как ты догадался?)

1.Алексей?

2.Александр?

3.Антон ?
5.Кем был отец Шолохова?

  1. богатым человеком

2.приказчиком

3.приказчиком и заведовал паровой мельницей

6.Какое образование получил Шолохов?

  1. Четыре класса приходского училища

  2. Пять классов.

  3. 10 классов.


7.Как звали жену Шолохова?

  1. Мария Петровна Громославская

  2. Мария ИвановнаГромославская

  3. 3.Анна Петровна Громославская
    8. Сколько лет они прожили вместе?

1.20(двадцать) лет
2.50(пятьдесят) лет
3.60(шестьдесят) лет

9.Кем был Шолохов в годы Великой Отечественной войны?

  1. солдатом

  2. военным корреспондентом

3.офицером
10.Найдите название рассказа, автором которого не является Шолохов?

1) «Судьба человека».

2) «Мальчики».

3) «Нахалёнок».

4) «Федотка».
5. «Донские рассказы».


Викторина №2«Дети в рассказах Шолохова»

1.Как звали главного героя рассказа «Судьба человека»?

  1. Андрей Соколов?

  2. Андрей Иванов?

3.Пётр Соколов?

12.Напиши название рассказа, из которого взяты эти отрывки:

1."Снится Мишке, будто дед срезал в саду здоровенную вишневую хворостину, идет к нему, хворостиной машет, а сам строго так говорит:

- А ну, иди сюда, Михайло Фомич, я те полохону по тем местам, откель ноги растут!..." ( Рассказ «…


2. «— До самой смерти, до последнего моего часа, помирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул!..»(Рассказ «…

3.. « С грехом пополам выпроводив деда Щукаря, Давыдов решил пойти в школу и на месте определить, что ещё можно сделать, чтобы школьное помещение к воскресенью приняло праздничный вид. А кроме того, ему хотелось поговорить с заведующим и вместе с ним прикинуть, сколько и каких строительных материалов потребуется на ремонт школы и когда приступать к нему, чтобы без особой спешки и возможно добротнее отремонтировать здание к началу учебного года.» (Рассказ «…


13. Кто это? Назови героя рассказа.(Кто это? Картинка)


1."Он смотрел узенькими щелками глаз, румяный рот его расползался в широчайшей, неудержимой улыбке: Там где некогда у него была щербатина, - торчали два широких, иссиня-белых зуба, еще не выросших в полную меру и с трогательными зубчиками по краям» (Это …

2. «"Собой щуплый, волосы у него с весны были как лепестки цветущего
подсолнечника: Щеки точно воробьиное яйцо исконопатило веснушками, а нос от солнышка и постоянного купания в пруду облупился, потрескался шелухой. Одним хорош глазками. Из узеньких прорезей высматривают они, голубые и плутовские, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда." (Это …

3. «глазёнки, как звездочки ночью после дождя»
( Это …



14.Рассказ «Нахалёнок».Когда это было?
1.В годы гражданской войны (1918-1920)
2.В годы Великой Отечественной войны.(1941-1945)
3.В трудное время становления советской власти(1930)





15.Рассказ «Федотка».Когда это было?
1.В годы гражданской войны (1918-1920)
2.В годы Великой Отечественной войны.(1941-1945)
3.В трудное время становления советской власти(1930)



16.Рассказ «Судьба человека». Когда это было?
1.В годы гражданской войны (1918-1920)
2.В годы Великой Отечественной войны.(1941-1945)
3.В трудное время становления советской власти(1930)


Ведущий:
Словарная работа

Судьба – 1. Стечение обстоятельств, независящих от воли человека, ход жизненных обстоятельств; 2. Доля, участь; 3. История существования кого-чего-нибудь; 4. Будущее, то, что случится (Словарь С.И. Ожегова).



Конкурс "ЧТО В ЯЩИКЕ ЛЕЖИТ И КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ?"

Ребятам дается рисунок или предмет, по которому они должны назвать рассказ М.А. Шолохова, а также кому этот предмет принадлежит.

Перочинный нож - "Федотка", принадлежал Давыдову.

Пряник - "Нахаленок", отец привез Мишатке с войны.

Портрет Ленина - отцу Нахаленка.

Бескозырка - отцу Нахаленка





Конкурс "ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ?" (ИСТОРИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА)

Почему главную реку назвали "Тихим Доном"?

(за медленное течение)

Почему в народных песнях и сказаниях Дон часто величают Ивановичем?

(Вытекает из Иван- озера)

С кем сражался Дмитрий Донской на берегах Дона?

(с золотой ордой)

В какое море впадает Дон?

(в Азовское море)

Как используется Дон в народном хозяйстве?

(Транспорт: для перевозки строительных материалов зерна, угля; туризм, водоснабжение на хозяйственные и бытовые нужды, орошение, рыболовство)

Через какие области протекает эта река?

(Тульская область, Воронежская область, Ростовская область, Волгоградская область







17.Продолжи слова Михаила Шолохова:
1) Величайшее богатство народа — его …
2)Человек должен украшать … .
3)Любите книгу … .


16.Размести иллюстрации по рассказам.
Рассказ «Судьба человека».
Рассказ «Нахалёнок»
Рассказ «Федотка».








































Рассказ
«Судьба человека».




Рассказ «Нахалёнок»





Рассказ «Федотка».





Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров208
Номер материала ДВ-263147
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх