1280121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалы"Генетика және медицина" атты тақырыбында ашық сабақтың жоспары

"Генетика және медицина" атты тақырыбында ашық сабақтың жоспары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ:№

Сабақ өтілетін уақыт: 14.12.2015

Сынып,орны: 9 «М2» 13-кабинет;

Барлық оқушы саны: 26 Қатысқаны:


Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық, интернет ресурстары

Сабақ тақырыбы

Генетика және медицина. Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері. Адамның кейбір тұқым қуалайтын ауруларының алдын алу және емдеу. Резус-фактор. № 7 практикалық жұмыс: Өзіңе шежіре құрастыр.

Жалпы мақсаттар

Оқушыларда медицина мен денсаулық сақтау үшін генетиканың маңызы туралы білім жүйесін қалыптастыру үшін тұқым қуалайтын аурулар, олардың түрлері мен алдын алу жұмыстары туралы теориялық түсінік қалыптастырып, тұқым қуалайтын ауруларды зерттеу тәсілдерін және олардың маңызын 
түсіндіре отырып салауатты өмір салтын қалыптастыруға уйрету, Ойларын салыстыруға, анализдеуге, жалпылауға және қорытындылауға үйрету.

Түйінді идеялар

Адам генетикасын зерттеу әдістері, тектілік қор, генетикалық дағдарыс, транслокация, асылтектілік.

Оқыту нәтижелері

Оқушылар медицина мен денсаулық сақтау үшін генетиканың маңызымен, адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістерімен танысады, ойларын салыстыруға, анализдеуге, қорытындылауға және алған білімдерін іс- жүзінде қолдана білуге үйренеді, тұқым қуалайтын ауруларды зерттеу тәсілдерін және олардың маңызынмен таныса отырып салауатты өмір салтын қалыптастырудың маңызын түсінеді.

Көрнекіліктер

Плакаттар, Слайд-презентация, интербелсенді тақта

Дереккөздер

оқулық, қосымша деректер,

Сабақ барысы

Уақыты

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау(формативті, суммативті)

Сабақ кезеңдері

1-кезең: Қызығушылықты ояту:

- үй тапсырмасын тексеру;

- ұйымдастыру



-қарастырылған тақырып

бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі;

- белсенді әрекетке жұмылдырылады;

- ойлау жұмысына ынталандырылады



2мин







1мин







5 мин
















Топқа бөлу: Сандық эмблемалар арқылы

Сергіту сәті

Қозғалыстағы сурет





Кластер














Топқа болу принципін түсіндіреді. Топпен жұмыс барысында топ ережелерін еске түсіруге бағытталған сұрақтар қояды.



Оқушылардың жауаптарын тыңдайды.

Жауаптардың дұрыс және бұрыс болуын тексеру, уақытты бақылайды



Оқушылар топқа бөлініп, орындарына отырады.





Аквариум әдісі арқылы топ спикерін таңдау.









Оқушылар үй тапсырмасы бойынша өз ойларын ортаға салады, және өздері жауаптарын бағалайды.





















2-кезең: Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;

- жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастырады;


13мин





8мин

Демонстрация

Жигсо





Постер қорғау

Жаңа тақырып бойынша қысқаша түсінік қалыптастырады



Жұмыстың барысын түсіндіреді және жаңа тақырып бойынша қысқаша түсінік береді,

Жұмыс барысын,уақытты бақылайды,

Оқушылар үй таптарында және жаңа топта жаңа тақрыпты талқылайды, топ ішінде пікір алмасады

Тақырыптың негізгі ойын (идеясын) ажыратады.





Нәтижесін қорғайды.



Топтың спикері бағалайды(Сабақ барысында бақалау парағын толтырып, топ мүшелерін бағалайды)


3-кезең: Ой- толғаныс:

  • анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді;



  • синтез, бір-бірімен ой бөліседі.



  • сабақ қорытындысы



  • бағалау




8мин















2мин



3 мин



Сәйкестендіруді тап







Бинго







Блум ағашы


Кестені толтыру жолын түсіндіреді

Тақрыпқа байланысты үштерминді тақтаға жазады













Сумативті бағаның қорытындысы

Кестені толтырады,салыстырмалы түрде ерекшеліктерін ажыратады



Жазылған терминдерге байланысты қайда,қалай,қандай деген сұрақтарға жауап береді



Дәптерлеріне тапсырманы орындайды







Топ спикерлері топ мүшелерінің бағалауы

Ауызша мадақтау



















Сумативті бағалау

Келесі оқуға арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)

2мин




Сабақтан кейінгі мұғалім рефлексиясы



































Общая информация

Номер материала: ДВ-280302

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.