- Учебник: «География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.
- Тема: § 17. Горные породы и минералы
- 10.03.2018
- 718
- 3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип урока: изучение нового материала
Технология урока: исследовательская.
Метод: исследовательский.
Цели:
Предметные: определение понятия «горная порода » и «минералы», выделение их существенных признаков.
Метапредметные: совершенствование умений выделять проблему, развитие логического мышления, формирование умения давать описание горных пород и минералов по типовому плану.
Задачи:
Предметные:
1.Сформировать у учащихся представления о горной породе методом сравнения её с минералом.
2.Познакомиться с видами происхождения горных пород путём заполнения таблицы.
3.Выявить причинно-следственные связи, влияющие на образование горных пород и минералов в недрах и на земной поверхности.
4.Сформировать умения определять минералы и горные породы по внешним признакам.
6 626 034 материала в базе
«География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.
§ 17. Горные породы и минералы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Саввин Алексей Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.