Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / География (краеведение) Учебная программа для учащихся 6 классов

География (краеведение) Учебная программа для учащихся 6 классов



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №65»






География (краеведение)

Учебная программа

для учащихся 6 классов








Обсуждено на

Обсуждено на заседании Составитель: Андрейкина Н.С.

методического объединения учитель биологии МБОУ «СОШ № 65»

протокол № _______

от _______________

руководитель м/о

____________М.Ю. Алимбекова





Утверждено Педагогическим советом:

Протокол № _______

от _______________

Директор МБОУ «СОШ № 65»

_______ Л.А. Пятибратова














Кемерово, 2015 г.

Содержание


  1. Пояснительная записка………………………………………………………….…3

  2. Требования к уровню подготовки учащихся…………………………………..4

  3. Учебно-тематический план ………………….……………………………..……5

  4. Содержание программы учебного предмета …………………………………..6

5. Календарно- тематическое поурочное планирование ………….………………..8

6. Список литературы ……………………………………………………….…..…11

















1.Пояснительная записка

В соответствии с Федеральным базисным учебным планом для образовательных

учреждений Российской Федерации 2004 г. выделяется учебное время для организации изучения обучающимися содержания образования биолого-краеведческой направленности в 6 классе в объеме 35 часов.

Учебная программа составлена на основе:

- Федерального компонента государственного стандарта общего образования по биологии;

- примерной программы по биологии для основной школы;

- програм­мы по «Географическому краеведению» для 6 класса (составитель С.А. Герасимова, Кемерово, МОУ ДПО «НМЦ», 2008г.), являющиеся основанием данной учебной программы биолого-краеведческой направленности в 6 классе в объеме 35 часов.

Данный курс состоит из введения, 5 тем и заключения, изучается интег­рированно с курсом географического краеведения. Программа предполагает преемственность с пропедевтическими курсами «Окружающий мир» и «Природоведение», расши­ряя краеведческие знания учащихся. В ходе изучения краеведческого материа­ла необходимо использование межпредметных связей с историей при изучении населения и народов, проживающих на территории Кемеровской области, с географией при изучении растительного и животного мира Кузбасса, работой со статистическими источниками.

Программа предусматривает выполнение практических заданий и выде­ление учебного времени на экскурсионную деятельность.


























2.Требования к уровню подготовки учащихся

Данная программа дополняет и расширяет на региональном материале курс биологии 6 класса.

Целью курса является:

формирование у учащихся представлений о биологической неоднородности различных территорий Земли на примере Кемеровской области.

Основные задачи курса предусматривают формирование у учащихся знаний о

  • распределении наиболее значимых биологических объектов и явлений по поверхности Кемеровской области;

  • природных условиях и ресурсах жизни и деятельности населения на примере Кемеровской области;

  • взаимоотношениях людей и природы в Кемеровской области;

  • формировании культурно-бытовых осо­бенностей населения Кемеровской области;

особенностях природопользования в Кузбассе.
умений

работы с картой, приборами и инструментами, статистическими материалами.

Перечень ключевых понятий

Водные ресурсы Кемеровской области

Гидрометеорологические явления

Горная Шория

Животный мир Кемеровской области

Красная книга Кузбасса

Климат Кемеровской области

Кузнецкий Алатау

Кузнецкий каменно-угольный бассейн

Минеральные богатства Кемеровской области

Население Кемеровской области

Природные зоны Кемеровской области

Почвы Кемеровской области

Окружающая среда

Природные достопримечательности Кемеровской области

Погода

Растительный мир Кемеровской области

Хозяйственная деятельность

Экомузеи Кемеровской области

Экология Кузбасса






3.Учебно-тематический план




Кол-во часов

формы контроля



Тема


в том числе





Всего

Теоретических

Практических

1.

Введение

2

2

-

-

2.

Рельеф и минеральные богатства Кеме­ровской области

9

7

2

Тестирование

3.

Водные ресурсы Кемеровской области

6

5

1

Терминологический диктант

4.

Погода и климат Кемеровской области. Времена года.

4

2

2

Тестирование

5.

Почвы. Растительный и животный мир Кемеровской области

4

4

2

Тестирование

6.

Население и народы Кемеровской области

8

6

2

Контрольная работа

7.

Итоговый. Край, в котором я живу.

1

-

1



Итого:

35

25

10















4.Содержание программы учебного предмета (35ч)

Введение (2ч). Исследователи земли Кузнецкой. Сим­волы Кемеровской области. Символы города, района.

Тема 1. Рельеф и минеральные богатства Кемеровской области (9ч).

Освоение природных богатств Кемеровской области.

Природные особенности Кузнецкого Алатау, Горной Шории, Салаирского кряжа).

Практические работы: 1. Изучение природных богатств Кемеровской области.

Тема 2. Водные ресурсы Кемеровской области (6 ч).

Реки Кемеровской области (Томь, Иня, Чулым, Чумыш, Яя, Кия). Озера Ке­меровской области (Большой Берчикуль, Малый Берчикуль, Моховое. Большой Бызыр, Шумилка). Пойменные озера. Искусственные озера. Подземные воды. Минеральные источники. Ледники. Водохранилища. Их использование челове­ком. Рациональное водопользование.

Тема 3. Погода и климат Кемеровской области. Времена года (2ч).

Наблюдения за погодой.

Времена года. Народные приметы.

Практические работы: 1. Дневник погоды.

Тема 4. Почвы. Растительный и животный мир Кемеровской области (4ч)

Развитие органической жизни в геологическое время. Основные типы почв на территории Кемеровской области, территории вашего района, города. Современные природно-растительные формации. Горная темнохвойная тайга. Горная светлохвоиная тайга. Горная тундра. Альпийские и субальпийские луга. Равнинная тайга. Лесостепь. Степь. Растительность речных долин. Широтная зональность. Высотная поясность. Лекарственные травы. Эндемики. Редкие растительные сообщества. Редкие и исчезающие растения. Реликтовые растения. Современная фауна позвоночных животных. Млекопитающие. Птицы. Рептилии. Амфибии. Рыбы. Круглоротые.

Природные достопримечательности: «Шестаковские болота», гнездовья журавлей (Промышленновский р-он), Кузедеевская липовая роща.

Охрана растительного и животного мира. Красная книга Кузбасса. Заказники и заповедники: Антибесский, Нижнетомский, Китатский, Писаный, Барзаский, Бунгарапско-Ажендаровский, Горскинский, Салаирский, Салтымаковский, Сары-Чумышский.

Экскурсия в краеведческий и биологический музей КемГУ «Археологии, этнографии и экологии Сибири», школы №11, заказники.

Практические работы: 1. Составьте гербарий лекарственных трав. 2. Составьте фотоальбом животных, растений Кемеровской области, территории вашего района. 3. Нарисуйте растения и животных, занесенных в Красную книгу Кемеровской области. 4. Составьте творческий отчет экскурсии в музей.

Тема 5 . Население и народы Кемеровской области (8 ч).

Городское и сельское население Кемеровской области. Город Кемерово. Хозяйственная деятельность населения. Окружающая среда и здоровье человека. Туризм и отдых. Экомузеи: Мариинский городской краеведческий музей, музей «Русское село Ишим», татарский музей «Калмаки», телеутский музей «Чолкой», музей истории крестьянского быта «Брюханово», «Тюльберский городок», шорский музей «Тазгол», Таштагольский музей этнографии и природы Горной Шории, «Томская писаница».

Экскурсия в краеведческий музей, музей КемГУ «Археологии, этнографии и экологии Сибири», экомузеи, школьные музеи.

Практические работы: 1. Разработать маршрут и составить текст экскурсии по вашему району, городу.

Итоговый (1ч). Край, в котором я живу.








5.Календарно-тематическое поурочное планирование по биологии (краеведение)

6 класс

Календарно – тематический план по краеведению

6 класс (география)

Тема урока

Кол-во

часов

Дата


Введение



1

Введение. Географическое положение Кемеровской области.

1


2

Символы: области , города района.

1



Рельеф и минеральные богатства Кемеровской области.



3

Формирование рельефа Кемеровской области.

1


4

Освоение природных богатств Кемеровской области.

1


5

Месторождение полезных ископаемых. Практическая работа №1

1


6

Современный рельеф Кемеровской области. Практическая работа №2.

1


7

Природные особенности Кузнецкого Алатау.

1


8

Образование полезных ископаемых.

1


9

Природные особенности горной Шории

1


10

Особенности размещения полезных ископаемых на территории области.

1


11

Природные особенности Салаирского кряжа

1



Водные ресурсы Кемеровской области

1


12

Водные ресурсы Кемеровской области.

1


13

Рациональное водопользование

1


14

Реки, озера, подземные воды Кемеровской области

1


15

Природные достопримечательности . Практическая работа №3

1


16

Ледники, водохранилища, минеральные источники Кемеровской области.

1


17

Обобщающий урок по теме «Водные ресурсы Кемеровской области».

1



Погода и климат Кемеровской области.



18

Погода и климат Кемеровской области. Практическая работа № 4

1


19

Времена года. Народные приметы.

1


20

Климатообразующие факторы. Характеристика климата. Практическая работа №5

1


21

Стихийные бедствия на территории Кемеровской области. Обобщающий урок по теме «Погода и климат».

1



Почвы.



22

Почвы Кемеровской области.

1


23

Основные типы почв на территории Кемеровской области.

1


24

Экскурсия в музей КемГУ «Археологии, этнографии и экологии Сибири» Практическая работа №6

1


25

Обобщающий урок по теме «Почвы.

1



Население и народы Кемеровской области



26

Население и народы Кемеровской области.

1


27

Население и народы Кемеровской области. Практическая работа №7

1


28

Кузбасс - многонациональный регион России

1


29

Коренные народы Кемеровской области.

1


30

Культурно – бытовые особенности коренных народов.

1


31

Крупнейшие народы проживающие на территории области.

1


32

Городское и сельское население кемеровской области.

1


33

Туризм и отдых в Кемеровской области.

1


34

Практическая работа №8: «Разработать маршрут и составить текст экскурсии по вашему району, городу».



35

Итоговый урок «Край, в котором я живу»

1





















6.Список литературы

для учащихся

Атлас для школьников. Кемеровская область. [Текст] - М: Просвещение, 2002

Баранник Л.П. Природа - наш дом. [Текст]/ Л.П. Баранник. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство. 1984

Соловьев Л.И. География Кемеровской области. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Ке­мерово: ОАО «ИПП «Кузбасс»; ООО «СКИФ», 2006

Земля Кузнецкая: альманах о природе. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство. 1975,1978.1982,1986,1988, 1989.

Зыков И.В. Календарь природы Кемеровской области. [Текстъ] / И.В. Зыков. - Ке­мерово: Кемеровское книжное издательство, 1971

Соловьев Л.И. Книга о природе Кузбасса. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кеме­рово, 2008.


для учителя

Васильченко А А Птицы Кемеровской области. [Текст]/ А.А. Васильченко. - Ке­мерово: Кузбассвузиздат, 2004

Иллюстрированный справочник по лекарственным растениям Сибири. [Текст] - Кемерово: ФГУИПП «Кузбасс», 2004

. Ионов Ю.И. Туристские маршруты по Кузбассу. [Текст]/ Ю.И. Ионов. - Кемерово, 1981

Карев Н.Ф. 12 месяцев в году: этюды о природе родного края. [Текст]/ Н.Ф. Карев. — Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1986

Кимеев В.М., Афанасьев А.Г. Экомузеология. Национальные экомузеи Кузбасса. [Текст]/ В.М. Кимеев. - Кемерово, 1996

Красная книга Кемеровской области. Животные. [Текст] - Кемерово: Кеме­ровское книжное издательство, 2000

Красная книга Кемеровской области. Растения и грибы. [Текст] - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 2000

Крылов Г.В. Исследователи Кузбасса. [Текст]/ Г.В. Крылов, В.В. Завалишин, Н.Ф. Козакова. -Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1983

Поцелуев В.А. Народный календарь. [Текст]/ В А. Поцелуев. - М.: Интерконтинент, 1991

Романенко М.Ф. Экология Кузбасса: проблемы и перспективы. [Текст]/М.Ф. Романенко. -Новокузнецк, 1992

Скакунов Г.В. Драгоценные травы: дикорастущие цветы Кузбасса. [Текст]/ Г.В. Скакунов. - Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1985

Скалой Н.В. Земноводные и пресмыкающиеся Кемеровской области. (Текст]/ Н.В. Скалой. - Кемерово, 2005

Скалой Н.В. Пятьсот верст по Ине за десять дней. [Текст]/ Н.В. Скалой. // Разыскания. Историко-краеведческий альманах. - Кемерово: Кемеровское книж­ное издательство, 1993. - Вып. 3.

Соловьев Л.И. Живи. Кузнецкая земля! [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемеро­во, 1997

Соловьев Л.И. Краеведческие игры. [Текст]/ Л.И. Соловьев. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2004.-Изд.2-е.

Усков И.Ю. Кемерово: формирование территории и населения областного центра. [Текст]/ И.Ю. Усков. - Кемерово: Кузбассвузиздах, 2001

Шабалин В.М. Тайны имен земли Кузнецкой. [Текст]/ В.М. Шабалин. - Кемерово, 1994

Юров Г.Е. Какого цвета Томь-река. [Текст]/ Г.Е. Юров. — Кемерово: Кеме­ровское книжное издательство, 1992

Юров Г.Е. Река родная. [Текст]/ Г.Е. Юров. - Кемерово: Кемеровское книж­ное издательство, 1979

Юров Г.Е. У родника на Красной горке. [Текст]/ Г.Е. Юров. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров121
Номер материала ДВ-327087
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх