349190
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыГеография пәнінен сабақ жоспары "Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу"

География пәнінен сабақ жоспары "Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні: География Сыныбы: 9

Сабақтың тақырыбы: Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу

1.Сабақтар топтамасы аяқталғанда оқушыларының нені білгенін, түсінгенін және жасай алғанын қалар едіңіз?

Білу: Машина жасау кешенін біледі

Түсіну: Еліміздің ғылыми – техникалық прогресін ілгерілетуде және экономикалық дамуында

машина жасаудың маңызын түсінеді

Қолдану: Кескін картаға машина жасау орталықтарын түсіреді

Талдау: Машина жасау өнеркәсібінің басым бағыттарын талдайды

Жинақтау: Қазақстанда шығарылатын машина түрлерін анықтап дәптерге жазады

Бағалау: Машина жасау кәсіпорындардағы негізгі сипаттарға пікірлерін білдіру

2.Жұмыстың қандай түрлері оқушылардың белсенді білім алуына әсер етіп, олардың ойлауына барынша ықпал жасайды?

Жеке жұмыс, топтық әңгіме, гипотеза жасауға, оны қорғауға, сынақтан өткізуге және құруға уақыт бөлу

2.Оқушыларға білім алуға көмектесу үшін бағалауды қалай пайдаланасыз? Оқушылардың жауабын тыңдай отырып екі жетістік бір ұсыныс айту, дайын жауаптары арқылы өзін-өзі бағалау, критерий арқылы топтың жұмысын бағалау

3. Сіз олар үйренеді деп жоспарлаған нәрселердің барлығын олардың үйренгенін қайдан білесіз?

Оқып үйрену нәтижелері бойынша берілген тапсырмаларды орындау барысында

Сабақтың барысы

Уақыты

Мұғалімнің іс -әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып, оқушылардың көңілін сабаққа аудару,

Ынтымақтастық атмосферасын құру, сыныптағы оқушыларды топқа бөлу. Сынып құрамын түгелдеу, тақтаға күн ретін жазу.

-сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау;

-сабақтың өткізу жоспарын көрсету.

Оқушылар топқа бөлінеді.

Тақтадан күн ретін жазып алады.

сабақтың жалпы мақсатымен және өткізу жоспарымен танысады

10 минут

Кіріспе бөлім Оқушыларға жеке жұмыс жасау тапсырылады.

II. Үй тапсырмасын тексеру: 10 - сұрақ жауап.
1. Жедел сұрақтар:
1) Қазақстанның хром өндіру кен орны қайда?
2) Алтын, алюминий, темір, күміс,аталған металдардың қайсысы қара металға жатады?
3) Соколов - Сарыбай кен байыту комбинаты қай облыста орналасқан?
4) Атасу зауыты шикізатты қайдан алады?
5) Толық циклды зауыт орналасқан қай қала?
6) Қара металлургия шикізатына не жатады?
7) Елімізде қай тауда хромит пен никельдің көп қоры шоғырланған?
8) Қандай темір рудасын өндіретін негізгі кен орындары бар?
9) Мыс колчеганы дегеніміз не?
10) темір кені бойынша Қазақстан дүниежүзінде және ТМД да нешінші орында?

2. Картамен жұмыс:
1) Қайта балқыту зауытының жаңа орталығы.
2) Хром кені Дөң кен байыту комбинаты орналасқан облысты көрсет.
3) Жезді және Жәйрем марганец кен байыту комбинаттары орналасқан облыс.
4) Еліміздегі ферроқорытпа зауыттарының негізгі өнімі феррохром қай қалаларда өндіріледі?
5) Еліміздің полиметалл өндірісінің басты ауданы және үш ірі орталығы.
6) Алюминий оксидінен алюминий алу зауыты.
7) Мыс өндіру металлургиялық комбинаттары орналасқан орталығы


Оқушылар жеке жұмыс жасап берілген тапсырманы орындап шығады. Дайын жауаптары арқылы өзін-өзі бағалайды.

20 минут

Негізгі бөлім

Видио көрсетіп Қазақстандағы машина жасау өнеркәсіпінің дамуынның негізгі бағытын анықтату

а)Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы жазылады

ә)Жаңа терминдер мен ұғымдарды жазу тапсырылады

б)Оқушыларға мәтінмен танысу тапсырылады

Топтық тапсырма:

I-топ. Машина жасау кешені дегеніміз не? Еліміздің ғылыми – техникалық прогресін ілгерілетуде және экономикалық дамуда машина жасаудың маңызы бар ма?

II-топ. Машина жасауды дамытуда қандай бағдарламалар қабылданды? бағыттарын ата?

III- топ.машина жасау кәсіпорындарындағы негізгі артықшылықтар мен кемшіліктер.

ІҮтоп. машина жасау кәсіпорындарының негізгі мүмкіндіктері мен қауіп-қатерлері.

а)Оқушылар тақырыпты жазып алады

ә)Жаңа терминдер мен ұғымдарды дәптерлеріне жазып алады

б)Оқушылар мәтінмен танысып шығады. Топтаса отырып ойланады, талқылайды,оқушылар бағалау көрсеткіштеріне сүйене отырып, жақсы жауап беруге ұмтылады.

10 минут

Қорытынды бөлім

Сұрақ - жауап

1.Қазақстан машина жасау өнімі экспортының негізгі бағыттарын ата?

2.Машина жасауды дамытуда қандай бағдарламалар қабылданды?

3.Машина жасау кешені дегеніміз не?

4. 1941 жылы мәскеу, Воронеж, Харков қалаларынан көшірілген зауыттар Қазақстанның қай қаласына көшірілген?

5. ХХғасырдың 90 – жылдарында Қазақстан машина жасау өнеркәсібі бүкіл өнеркәсіп өнімінің қанша пайызын берді?

6. Машина жасау саласы үшін мамандар даярлау Қазақстанның қай қалаларында даярланады?

7. Машина жасау кәсіпорындардағы негізгі сипаты қандай?

Картамен жұмыс

Машина жасау жақсы дамыған аудандарды кескін картаға түсір

Оқушының жеке пікірі(көзқарасы)

  1. Машина жасау өнеркәсібінің орналасуына қандай факторлар әсер етеді

Оқушыларға сұрақтар қойылады.Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді. Бүгінгі сабаққа анализ жасайды.

Сабақ рефлексиясын жазады.

Бір бірін бағалайды.




Общая информация

Номер материала: ДВ-485125

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.