Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / География пәнінен 8 сыныбына "Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы" тақырыбына қысқа мерзімді жоспар

География пәнінен 8 сыныбына "Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы" тақырыбына қысқа мерзімді жоспар

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

8 «а» сыныбындағы география пәні бойынша қысқа мерзімдік жоспар

«Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы»

Мектеп: Березов МБК

Күні:

Мұғалімнің есімі: Д.М.Шоханова

СЫНЫП: 8 «А» сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары:

  • Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы туралы таныса алады;

  • Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнеше рет өзгергені жайлы түсіне алады;

  • Қазақстан аумағының геологиялық құрылысының ерекшеліктерін анықтай алады;

Табыс критерии (нәтиже):

  • Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымымен танысады;

  • Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнеше рет өзгергенінталдай біледі;

  • Қазақстан аумағының геологиялық құрылысының ерекшеліктерін талқылай алады;

Тілдік мақсат:

Терминдер:

Геосинклиналь, тектоника, платформа

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Каледон қатпарлығы, герцин қатпарлығы, геотектоникалық құрылым, палеозойлық қатпарлықтар, жас платформалар, кайназойлық құрылымдар,

Талқылауға арналған сұрақтар:

  1. Альпілік тау түзілуінің әсерін сипаттаңдар.

  2. Өздерің тұратын жерде қандай өзгерістер болған?

Алдыңғы оқу:

Геологиялық жыл санау және геохронологиялық кесте

Жоспар:

Жоспарлан уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Уақыт

Ресурстар

Басталуы

Оқушылармен амандасып, оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сынып құрамын түгелдеу, тақтаға күн ретін жазу. Сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау. Сыныптағы оқушыларды алдын-ала бөлемін.

Үй тапсырмасы.

«Сұрақ-жауап» әдісі.

Сұрақтар:

-Ғалымдар жер қыртысының даму тарихын қандай кезеңдерге бөледі?

-Жердің жасын және геологиялық даму тарихын анықтау үшін қандай есептеу әдістерін қолданады?

-Геохронологиялықжержылнамалық кесте қай жылы және қандай мақсатта жасалынған?

3 мин






3 мин














Ортасы

Топтық жұмыс, мәтінмен және үлестірме қағаздарымен жұмыс.

а) Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы жазылады;

ә) Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру

Б) Оқушыларға мәтінмен танысу мақсатында деңгейлік тапсырмаларын ұсынамын:

I топ. А. «Басты терминдер» әдісі (терминдерді дәптерге жазу);

ІІ топ. В. «Географиялық диктант» әдісі

ІІІ топ. С. Эссе: «Жаңа тақырыпты мен былай түсінем» (өз ойларын қағазға түсіре отырып постерді толтыру)





1 мин


3 мин



2 мин



15 мин





Қорғауға 8 мин

Оқулық, интернет желісі, суреттер, бейнежазба,

Аяқталуы

Жеке жұмыс – «Геохронология» сөзжұмбағы.

Қосымша №1

Рефлексия.

Не ұнады?

Не түсініксіз болды? (стикерке жазады).

Өзара бағалау (смайлик)

5 мин



3 мин



2 мин


Қосымша ақпарат:

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрлендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс. Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс құндылықтардағы байланыс

Жас ерекшелігі – деңгейлік тапсырмалар кезінде; Қабілеті жоғары оқушылар –эссе жазу кезінде; СТО; жаңа әдіс тәсілдер – үй тапсырмасын кезінде диалогты оқыту


Формативті:

- өзара бағалау (жұлдызшалар) сабақ бойы.




Соңында қорытынды бөлімінде «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалаймыз.


Тарих















Қосымша №1.

«Геохронология» сөзжұмбағы

1. Жер туралы ғылым ..............................................................................................................

2. Жер қыртысының жасы туралы ғылым .............................................................................

3. Тау жыныстарының геологиялық жасын анықтайтың әдіс .............................................

4. ең ежелгі эра .........................................................................................................................

5. мезазой эрасындағы дәуір ...................................................................................................

6. жер қыртысының көзғалғыш бөлігі ....................................................................................

7. Адам пайда болған эра .........................................................................................................

8. Жер сілкіну процесін зерттейтің ғылым ............................................................................

9. Тау жыныстарының геологиялық жасын анықтайтың әдіс .............................................

10. Жер қыртысындағы көзғалыс процестерінің жиынтығы ...............................................

11. карбон, пермь дәуірлерінде қандай тау қатпарлық түзілген? ........................................

12. Зерттеу бағытында қалыптасқан топ ................................................................................

13. Балқыған магманың жер қыртысына енуі .......................................................................



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров245
Номер материала ДБ-214830
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

3 месяца назад
Жақсы, маған ұнады.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх