Инфоурок / География / Другие методич. материалы / География сабағында дидактикалық ойындардың - бала ойын дамытудағы рөлі
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

География сабағында дидактикалық ойындардың - бала ойын дамытудағы рөлі




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 география пәнінің мұғалімі Пірәлі Берік
«...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа...
Елбасының Қазақстан халқына жолдауында «Білім беру реформасы - Қазақстанның б...
Географиялық ойындардың мақсаты: Оқушылардың қызығушылығын арттыру. Сонымен б...
. Ойын элементтерінің артықшылықтары: Екіншіден, сабаққа зауқы жоқ, жалқаулау...
География сабағында дидактикалық ойындарды пайдаланудағы жұмысымның басты арт...
ХХ ғасырдың басында Ж.Аймауытов: «Сабақ беру - үйреншікті жай ғана шеберлік...
«Жаяу экватор бойымен» Бұл ойынның шарты бойынша оған 2-4 адам қатысуына бола...
  «Материктер мен дүние жүзі мұхиттары»          Бұл ойынды жоғарыда аталған...
«Брейн-ринг» ,    «Не, қайда, қашан? »ойыны. Бұл ойынның түрін жарыс сабақ қы...
  Жұмбақ қою,мақал-мәтел, жаңылтпаш жарысы.          Сыныптағы оқушыларды үш...
«Пошта» Бұл ойынға матадан тігілген 6 кішігірім қалта қажет. Әр қалтаға: Солт...
  «Қыз қуу» . Шарты.1ұл мен 1қызды ортаға шақырамыз. Оларға қойылатын талап г...
           «Географиялық диктанттар». Бір географиялық нысанды алып кейбір сө...
Білім алу – батылдылық, Оны толықтыру – даналық, Ал шебер қолдана білу - өнер!
Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз үздіксіз ізденгенде ғана, шәкірт жан...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  география пәнінің мұғалімі Пірәлі Берік
Описание слайда:

география пәнінің мұғалімі Пірәлі Берік

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 «...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа
Описание слайда:

«...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында» Н.Назарбаев

№ слайда 6 Елбасының Қазақстан халқына жолдауында «Білім беру реформасы - Қазақстанның б
Описание слайда:

Елбасының Қазақстан халқына жолдауында «Білім беру реформасы - Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттілігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдарының бірі. Бізге экономикалық және қоғамдық қажеттіліктеріне сай келетін осы заманғы білім беру жүйесі қажет» деп атап көрсетілгендей, білім беру саласында елеулі өзгерістер жүріп жатыр. Қазіргі кезеңде қоғамдық пәндерді жаңа бағытта оқытуға, тәрбие және білім беру жүйелерін осыған сай жаңа деңгейге көтеруге көп көңіл бөлінуде. География пәнін оқыту, ұрпақтар бойына дарыту көп ізденістерді, сан түрлі әдістемелік тәсілдерді туған елдің табиғаты, халқы, шаруашылығы туралы білім жүйесімен қаруландыру болып табылады. Адам баласы қоршаған орта туралы шындықты белсенді іс-әрекеттің нәтижесінде танып біледі. Ол іс-әрекеттер : ойын, оқу еңбек.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Географиялық ойындардың мақсаты: Оқушылардың қызығушылығын арттыру. Сонымен б
Описание слайда:

Географиялық ойындардың мақсаты: Оқушылардың қызығушылығын арттыру. Сонымен бірге оқушылардың ұғымдарын кеңейту және картамен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру. Географиялық номенклатураны меңгеруге , тапқырлыққа, шығармашылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Географиялық ойындарға қойылатын дидактикалық талаптар: Географиялық ойындар бағдарламаға сай келуі керек; Мазмұны оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай болуы керек; Уақыт мөлшері оқушыларды жалықтырмайтындай болып, алдын ала жасалған жоспар бойынша жүргізілуі керек; Ойын түрлері сабақ тақырыбының мазмұнын ашып іскерлік пен дағдылар қалыптастыруға көмектесетіндей болуы керек; Қажетті материалдар алдын-ала дайындалып, мүмкіндігінше картамен байланысты жүргізілуі керек; Ойындар сынып оқушыларын 2-3топқа бөлу арқылы немесе екеуара, үшеу болып, шағын бір топ құру арқылы ойналуы мүмкін.

№ слайда 9 . Ойын элементтерінің артықшылықтары: Екіншіден, сабаққа зауқы жоқ, жалқаулау
Описание слайда:

. Ойын элементтерінің артықшылықтары: Екіншіден, сабаққа зауқы жоқ, жалқаулау, нашар оқитын оқушылардың өзі де белсенділік танытады. Үшіншіден, өтілген сабақтың мазмұны оқушының есінде ұзақ сақталады. Бұл деген мұғалімнің бірден-бір жетістігі десек артық айтпағандық болар еді.

№ слайда 10 География сабағында дидактикалық ойындарды пайдаланудағы жұмысымның басты арт
Описание слайда:

География сабағында дидактикалық ойындарды пайдаланудағы жұмысымның басты артықшылықтарын атап көрсетсем Оқушының пәнге деген қызығушылығын туғызу; Оқушының сабақ үдірісінде жаңа білімді меңгеруіне көңіл бөлу; ойындарды үй тапсырмасын тексергенде немесе жаңа сабақты бекітуде қолдану; Шығармашылық ізденіске баулу мақсатында оқушыларға да сөзжұмбақ, тест құрастыру тапсырмасын беру.

№ слайда 11 ХХ ғасырдың басында Ж.Аймауытов: «Сабақ беру - үйреншікті жай ғана шеберлік
Описание слайда:

ХХ ғасырдың басында Ж.Аймауытов: «Сабақ беру - үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол – жаңадан жаңаны табатын өнер»

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «Жаяу экватор бойымен» Бұл ойынның шарты бойынша оған 2-4 адам қатысуына бола
Описание слайда:

«Жаяу экватор бойымен» Бұл ойынның шарты бойынша оған 2-4 адам қатысуына болады. Олар еденге кішігірім шеңбер сызып, өздері сол шеңберден тыс бір-бірінен бірдей қашықтықта тұрады. Бірінші ойыншы (оның координаты «0»ендік және  «0»бойлық ) ойынды бастайды, шығыс бағыты бойынша (сағат тіліне қарсы жүреді), ол өзінің жолындағы кездескен объектілерді атайды           «Мен өзенмін».          Ойын мүшелері шеңбер құрып тұрады. Ойында «Мен Жайық өзенімін» қандай теңізге құямын?  Келесі ойынның мүшесі  жауабын айтады. «Каспий теңізі»-деп, келесі өзеннің атын атап,келесі ойыншыға береді. Егер ойыншы дұрыс жауап бермесе, жолдастары қосымша екі сұрақ қояды. Өтіп жатқан тақырыпқа   байланысты.

№ слайда 14   «Материктер мен дүние жүзі мұхиттары»          Бұл ойынды жоғарыда аталған
Описание слайда:

  «Материктер мен дүние жүзі мұхиттары»          Бұл ойынды жоғарыда аталған тақырыпты өтіп болған соң пысықтау сабағы ретінде ұйымдастыру керек. Ойынның шарты бойынша әңгімені мұғалім оқиды. Оқушылар мұқият тыңдап, дұрыс емес жеріне жауап береді.          «Географиялық пішіндер» Бұл ойынды 5-сыныптан бастап өткізуге болады. Әуелі оқушы әр құрлықтың, теңіздің, көлдің аралдардың пішіндерін есте сақтап қалулары керек. Кейін сабақ күрделенеді. Оқушылар объектілердің қай жарты шарда,аралдарды қандай мұхиттар қоршап жатыр, т.б. сұрақтарға жауап беретін болады. Бұғанда картоннан жасалған 10-15 см көлемдегі  үлестірмелерді дайындаймыз. 10-сыныптарға саяси карталардан мемлекеттерді орналастыруды сұраймыз.

№ слайда 15 «Брейн-ринг» ,    «Не, қайда, қашан? »ойыны. Бұл ойынның түрін жарыс сабақ қы
Описание слайда:

«Брейн-ринг» ,    «Не, қайда, қашан? »ойыны. Бұл ойынның түрін жарыс сабақ қылып өткізуге болады. 1 Д.Ж ең биік тау шыңы? Джамолунгма 2 Д.Ж ең терен көл ? Байкал көлі 3 Евразия солтүстігінде қандай мұхйтпен шектеседі? Сол-к мұзды мұхит 4 Ең үлкен материк? Евразия 5 Жер бетінің көлемі ? 510,2 млн км 6 Солтүстік Американың ауданы? 24,2 млн км «Ең-ең» ойыны. Бұл ойында ең биік, ең төменгі, ең үлкен географиялық объектілерді айтып шығуға болады. 1. Ең суы мол өзен (Амазонка) 2. Ең биік тау көлі (Титикака) 3. Ең биік сарқырама (Анхель) 4.Ең ұзын тау жүйесі ( Анд) 1. Ең ылғалды жасыл материк ( Оңтүстік Америка) 2. Ең ірі түбек (Арабия) 3. Ең ұзын өзен (Ніл) 4. Ең терең шұңғыма (Мариана)

№ слайда 16   Жұмбақ қою,мақал-мәтел, жаңылтпаш жарысы.          Сыныптағы оқушыларды үш
Описание слайда:

  Жұмбақ қою,мақал-мәтел, жаңылтпаш жарысы.          Сыныптағы оқушыларды үш топқа бөліп, оларға табиғат, географиялық нысандар жайлы жұмбақ жарысын ұйымдастыруға болады. Мақалдың басын бір оқушы  айтса келесі топтың оқушысы жалғастыруы керек. Жалғастыра ала алмаса ұпай саны кемітіледі. Табиғат туралы мақал-мәтелдер көп болғандықтан жарыс қылып ұйымдастыруға болады. 1.Әлемді алғаш айналып, Жерді шар деп жар салып. Кім еді жиһанкез, Ойын айтқан аңғарып? ( Ф.Магеллан) 2.Қаласы бар,үйі жоқ, Өзені бар,суы жоқ. Орманы бар,түбі жоқ, Бақшасы бар,гүлі жоқ. (Географиялық карта)   Тест сұрақтары 1.Ең кіші материк: А) Антарктида Ә) Аустралия Б) Африка                                    2. “Чили” қай материкте?                                         А) Оңтүстік Америка                                         Ә) Солтүстік Америка                                         Б) Африка

№ слайда 17 «Пошта» Бұл ойынға матадан тігілген 6 кішігірім қалта қажет. Әр қалтаға: Солт
Описание слайда:

«Пошта» Бұл ойынға матадан тігілген 6 кішігірім қалта қажет. Әр қалтаға: Солтүстік Америка, Оңтүстік Америка, Австралия, Еуразия, Африка –деп қоямыз. Қатты қағазға материктердің, аралдардың, шығанақтардың контурларын бейнелеп қоямыз. Адрестері бойынша әр қалтаға объектілердің кім жылдам, дұрыс адрестері бойынша тапса сол жеңімпаз болады.  «Табиғат аймақтары» Жан-жануарлардың,өсімдіктердің суреттері бар ашық хаттарды сабақта қолдануға болады. Оқушы оншақты жануар мен өсімдіктердің суреттері бар ашық  хаттарды алып, қай табиғат зонасының өкілі екенін айтуы керек. Картамен жұмыс істеу арқылы жануарлар мен өсімдіктердің сол жерде орналасу заңдылықтарын түсіндіре кеткені жөн.   «Жоғары-төмен» Ойын бастаушы екі жағына жартылай шеңбер құрып ойыншылар қатарласа тұрады. Ойын бастаушы дауыстап көлемі жағынан үлкен мемлекеттерді атайды (Қытай, Ресей, Бразилия) оқушылар сол кезде қолдарын жоғары созады. Егер көлемі кішкентай мемлекетті атаса қолдарын төмен жібереді. Екі рет қателескен оқушы ойыннан шығады. Ойын жүргізуші елдердің атын тек дауыстап қоймайды,әдейі қолдарымен дұрыс қимыл жасамайды. Ойыншы байқамай, ойын жүргізушінің қимылын қайталаса, ойыннан шығады.

№ слайда 18   «Қыз қуу» . Шарты.1ұл мен 1қызды ортаға шақырамыз. Оларға қойылатын талап г
Описание слайда:

  «Қыз қуу» . Шарты.1ұл мен 1қызды ортаға шақырамыз. Оларға қойылатын талап географиялық терминдерді жақсы білу керек. Бір-бірін қайталамау керек. Ойынды бірінші боп қыздар бастайды, әр терминді атаған сайын бір қадам алға жүріп отырады. «Жорға жарысы» Бұл жарыста үш топқа бір-бірден сұрақ қойылады.    1-топқа: Солтүстік мұзды мұхит алабына сипаттама бер?    2-топқа: Каспий теңіз алабына сипаттама бер?  3-топқа: Арал теңіз алабына сипаттама бер? «Аударыспақ жарысы» Бұл ойында аттың үстінде жүрген екі адам білектесіп күреседі, күресте кім жықса, сол жеңіске жетеді. Енді аударыспақтың тапсырмаларын орындайық. (Әр топтың оқушылары шығып, қоржыннан сұрақ алып, ауызша жауап береді.) «Көкпар жарысы»     Ойынның шартын оқушылар өздері біледі. Енді көкпар жарысының сауалына жауап берейік.       «Иә-жоқ» (сұрақ-жауап).      1. Қазақстанда ірілі-ұсақты 85000 өзен бар?       2. Ертіс, Есіл, Тобыл арал теңізіне барып құяды? «Теңге алу»       Теңге алу да ат спортына жататын ұлттық ойындардың бірі. Ойыншы теңге жатқан жерге келіп, шапқан бойы теңге алады. (Оқушылар теңгені алып, артына жазылған сұраққа жазбаша жауап береді.)       1. Жылдық ағын дегеніміз не?       2. Су шығыны деген не?

№ слайда 19            «Географиялық диктанттар». Бір географиялық нысанды алып кейбір сө
Описание слайда:

           «Географиялық диктанттар». Бір географиялық нысанды алып кейбір сөздерді тастап кетіп, орнын толықтыру оған түгелдей дерлік сынып қатыса алады. 8-сыныпта жер бедеріне байланысты, 9-сыныпта экономикалық аудандарға немесе жергілікті жерге жазуға болады.   Кескін картамен жұмыс картамен жұмыс ойыны.           Сыныпты екі топқа бөліп,  табиғат зоналарын, аумақтарды, биіктік белдеулерді, ендік, бойлық, теңіз, мұхит, шығанақтарды, экономикалық аудандарды, арал, материктерді түгелімен кескін картаға түсіріп, физикалық картамен қайтадан салыстырады. Жеңімпаз топ марапатталады. «Географиялық диктанттар». Бір географиялық нысанды алып кейбір сөздерді тастап кетіп, орнын толықтыру оған түгелдей дерлік сынып қатыса алады. 8-сыныпта жер бедеріне байланысты, 9-сыныпта экономикалық аудандарға немесе жергілікті жерге жазуға болады.   Кескін картамен жұмыс картамен жұмыс ойыны.           Сыныпты екі топқа бөліп,  табиғат зоналарын, аумақтарды, биіктік белдеулерді, ендік, бойлық, теңіз, мұхит, шығанақтарды, экономикалық аудандарды, арал, материктерді түгелімен кескін картаға түсіріп, физикалық картамен қайтадан салыстырады. Жеңімпаз топ марапатталады.

№ слайда 20 Білім алу – батылдылық, Оны толықтыру – даналық, Ал шебер қолдана білу - өнер!
Описание слайда:

Білім алу – батылдылық, Оны толықтыру – даналық, Ал шебер қолдана білу - өнер!

№ слайда 21 Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз үздіксіз ізденгенде ғана, шәкірт жан
Описание слайда:

Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз үздіксіз ізденгенде ғана, шәкірт жанына нұр құя алады», – деген сөзі ізденімпаз, жаңашыл ұстаздарға арналғандай. Мұны әрбір мұғалім жадында сақтауы тиіс.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-459760
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>