Инфоурок / География / Рабочие программы / Географиядан қос сабақ жоспары "Дүниежүзінің халқы §20. Дүниежүзі халқының саны және ұдайы өсуі, демографиялық саясат §21. Халықтың жастық-жыныстық құрамы. Еңбек ресурстары" (10 сынып)

Географиядан қос сабақ жоспары "Дүниежүзінің халқы §20. Дүниежүзі халқының саны және ұдайы өсуі, демографиялық саясат §21. Халықтың жастық-жыныстық құрамы. Еңбек ресурстары" (10 сынып)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m607ca164.gifhello_html_m607ca164.gifКүні: 26.11.15

Сыныбы: 10

Дүниежүзінің халқы

§20. Дүниежүзі халқының саны және ұдайы өсуі, демографиялық саясат

§21. Халықтың жастық-жыныстық құрамы. Еңбек ресурстары


Сабақтың мақсаты: 
Білімділік: Дүние жүзі халқының саны және ұдайы өсуі, халықтың жастық-жыныстық құрамы туралы білім беру. Жер шарында адамзаттың пайда болған орны мен мерзімі жөніндегі мәселе, адамның шығу тегі, даму ерекшеліктері, әр түрлі елдердегі халықтың табиғи өсімінің, әлемдегі қазіргі күнгі демографиялық дамудың барысы және соған байланысты туындайтын проблемалар, «халықтың ұдайы өсуі», «демографиялық жарылыс», «демографиялық саясат» ұғымдарын ашып көрсету. Демографиялық жарылыстың салдары және оның географиясы туралы білімдерін қалыптастыру. 
Дамытушылық: Статистикалық мәліметтерді өңдеу, оны практикада пайдалану және сандық көрсеткіштерді топпен талдай білу дағдыларын дамыту. 
Тәрбиелік: оқушыларды бірлікке, татулыққа тәрбиелеу. 

Сабақтың көрнекі құралдары: Дүние жүзі халықтарының картасы, кесте, 
сызбанұсқалар. 

Сабақтың түрі: жаңа сабақ 
Сабақтың әдісі: топпен жұмыс


Сабақтың барысы.

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасу, түгендеу, топқа бөлу(фигураларды таңдау бойынша), топ басшы сайлау.


Үй тапсырмасын тексеру. Үйге берілген тақырыптар бойынша сұрақтар қойылады:

  1. Дүниежүзілік өркениет дегеніміз не?

  2. Қазіргі уақыттағы өркениеттің бөлінуі

  3. Саяси география дегеніміз не?

  4. Саяси географияны ғылымға енгізген ғалым

  5. Саяси қатынастар, геосаяси жағдай

  6. ҚР геосаяси жағдайы

  7. БҰҰ қашан құрылды? Штаб-пәтері қай қалады?

  8. Білім, ғылым және мәдениет мәселелері жөніндегі ұйым қалай аталады? Штаб-пәтері қай қалада?

  9. Халықаралық еңбек, дүниежүзілік денсаулық сақтау, азық-түлік пен ауылшаруашылық жөніндегі ұйым қалай аталады?

  10. ЕҚЫҰ (Еуропа Қауіпсіздік мен ынтымақтастық ұйымы) қандай ұйым? Құрылған жылы мен штаб-пәтері

Жауап берген оқушылар өз тобына мұғалім берген жетондарды жинайды.

Жаңа сабақты меңгеру.

1-тапсырма:

4 топқа жеке-жеке тақырыптар беріледі. Топтар алғашында жекелей оқып шығады. Кейін жұппен талқылайды, содан кейін топпен талқылап постер жасайды. Бір оқушы постерді қорғайды.

1-топ: «Адамзаттың шығу тегі мен Жер шарында таралуы. Халық санағы»

2-топ: «Дүниежүзі халқының саны. Демографиялық көрсеткіштер»

3-топ: «Халық санының ұдайы өсуі. Демографиялық саясат»

4-топ: «Халықтың жастық-жыныстық құрамы. Еңбек ресурстары»


Постердің бағалануы 3 балдық жүйеде:


Топтар

Постер

дизайны

Постердегі мәліметтердің маңыздылығы

Тақырыптың

ашылуы


ІІ ІІІ ІҮ Барл

ІІ ІІІ ІҮ Барл

ІІ ІІІ ІҮ Барл

1-топ














І

ІІІ

ІҮ

Барл

І

ІІІ

ІҮ

Барл

І

ІІІ

ІҮ

Барл

2-топ














І

ІІ

ІҮ

Барл

І

ІІ

ІҮ

Барл

І

ІІ

ІҮ

Барл

3-топ














І

ІІ

ІІІ

Барл

І

ІІ

ІІІ

Барл

І

ІІ

ІІІ

Барл

4-топ














2 тапсырма: (анықтау, кескін картаға белгілеу)

1) Атластан халық саны көп «Алғашқы ондық елдерін» анықтау, кескін картаға сызу.

2) Атластан  ұдайы өсуінің 1,2 типіне жататын елдерді анықтау, кескін картаға сызу.

3) «Демографиялық жарылыс» және «демографиялық дағдарыс» елдерін анықтау, кескін картаға сызу

4) Халықтың жастық-жыныстық құрамы картасын пайдалана отыра, ер адам, әйел адам, қарт адам көп елдерді анықта, картаға сыз.


3 тапсырма: (тірек сызба сызу)

1-топ: Дүниежүзі халық санына әсер ететін факторлар

2-топ: Халықтың табиғи өсуі төмен елдердің басты проблемалары

3-топ: Халықтың табиғи өсуі өте жоғары елдердің басты проблемалары

4-топ: Жоғары дамыған елдердің демографиялық саясаты негізінде жүргізілетін жұмыстар


Бекіту. Рефлексия арқылы сабаққа қорытынды жасау. Стикермен ұсыныс ілу.


Бағалау. Әр топтың топ басшысы критериялар бойынша өз тобының мүшелерін бағалайды

Үйге тапсырма беру: 20-21 параграфтарды оқу.
















Жауап парағы:


Реті





Оқушы аты-жөні

Үй тапсырмасы

1 тапсырма:

Постер қорғау

2 тапсырма

3 тапсырма



Барлығы



Бағасы

(әр жауапқа

1 ұпай)

Талқылауға қатысу (3 ұпай)

Сызуға қатысу (3ұпай)

Қорғауы (3 ұпай)

Белсенділігі (5 ұпай)

Белсенділігі (5 ұпай)



1










2










3










4










5










6










7













Жауап парағы:


Реті





Оқушы аты-жөні

Үй тапсырмасы

1 тапсырма:

Постер қорғау

2 тапсырма

3 тапсырма



Барлығы



Бағасы

(әр жауапқа

1 ұпай)

Талқылауға қатысу (3 ұпай)

Сызуға қатысу (3ұпай)

Қорғауы (3 ұпай)

Белсенділігі (5 ұпай)

Белсенділігі (5 ұпай)



1










2










3










4










5










6










7













1) Атластан халық саны көп «Алғашқы ондық елдерін» анықтау, кескін картаға сызу.

2) Атластан  ұдайы өсуінің 1,2 типіне жататын елдерді анықтау, кескін картаға сызу.

3) «Демографиялық жарылыс» және «демографиялық дағдарыс» елдерін анықтау, кескін картаға сызу

4) Халықтың жастық-жыныстық құрамы картасын пайдаланып, ер адам, әйел адам, қарт адам көп елдерді анықта, картаға сыз.

1-топ: Дүниежүзі халық санына әсер ететін факторлар

2-топ: Халықтың табиғи өсуі төмен елдердің басты проблемалары

3-топ: Халықтың табиғи өсуі өте жоғары елдердің басты проблемалары

4-топ: Жоғары дамыған елдердің демографиялық саясаты негізінде жүргізілетін жұмыстар


Общая информация

Номер материала: ДВ-202375


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»