Инфоурок / География / Конспекты / Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Северной Америки
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Северной Америки

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Конспект урока

Тема урока: Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Северной Америки.

Цель:

- образовательная – сформировать знания о геологическом строении, рельефе и закономерностях распространения полезных ископаемых Северной Америки;

- развивающая – совершенствовать практические умения и навыки характеризовать основные формы рельефа материка;

- воспитательная – воспитывать понимание важности изучения географии, любознательность и краеведческий подход.

Оборудование: физическая карта Северной Америки, учебники, атласы.

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: стандартная.

Ход урока

І. Организационный момент.

Приветствие учеников. Проверка на партах оборудования и учебных материалов.

II. Проверка домашнего задания, актуализация и коррекция опорных знаний.

Дети, кто выполнил домашнее задание и подготовил сообщение?

Кто мне назовет тему, которую мы изучали на прошлом уроке?

Географический кросс.

  1. Как называются крайние точки материка Северная Америка?

  2. Какие моря омывают Северную Америку?


Сейчас я вам читаю имена и фамилии исследователей Северной Америки, а вы мне говорите какой географический объект связан с ними.

Джон Кабот

Джон Девис

Генри Гудзон

Вильям Баффин

Александр Маккензи

Витус Беринг


IІІ. Сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности.

Следующим этапом исследования материка по плану является изучение особенностей его рельефа и закономерностей распространения полезных ископаемых. Уже при первом взгляде на физическую карту Северной Америки можно сделать предложение о разнообразии и контрастности основных форм рельефа, богатстве полезными ископаемыми.

IV. Изучение нового материала.

Строение земной коры.

Северная Америка вместе с Евразией является остатком древнего материка северного полушария Лавразия, который начал раскалываться на современные материки в конце мезозойской эры около 100 млн. лет назад.

Древнейшей и самой большой по площади тектонической структурой Северной Америки является Североамериканская платформа, которая является осколком древней Лавразии. На севере платформы ее кристаллический фундамент выходит на земную поверхность, образуя самый большой в мире по площади Канадский щит. На юго-западе материка лежит молодая платформа. По строению это глубокий прогиб фундамента, заполненный десятикилометровым слоем осадочных пород. Весь запад Северной Америки занимает средний по возрасту пояс складчатости, который большей частью сформировался в мезозойскую эру вследствие встречного движения Североамериканской и Тихоокеанской литосферных плит. Тихоокеанское побережье Северной Америки и южную узкую часть материка составляет молодой пояс складчатости, процесс формирования которого не завершился. Здесь наиболее часты землетрясения. Есть действующие вулканы. Самым высоким из них является вулкан Орисаба (5747 м).

На восточном краю материка сформировался пояс древней складчатости, возникший в палеозойскую эру. Он представляет собой сильно разрушенные горы, состоящие из обломочных пород.

Рельеф.

Рельеф Северной Америки тесно связан с ее тектоническими структурами. Древней и молодой платформой в современном рельефе соответствуют равнины, областям складчатости на крайних Западе и Востоке – горы.

Равнины занимают 2/3 поверхности. Канадскому щиту соответствует в рельефе Лаврентийская возвышенность, высота которой в основном составляет 500-700 м.

В местах погружения кристаллического фундамента древней платформы под слой осадочных пород в рельефе возникли обширные равнины. Центральные равнины, подвергшиеся влиянию древнего ледника, поднимаются на высоту 200-500 м. Молодой платформе на побережье Мексиканского залива соответствует в рельефе ряд прибрежных низменностей, самая большая из которых Примексиканская низменность.

На западе материка в границах среднего и молодого поясов складчатости с севера на юг протянулась одна из самых больших горных систем мира – Кордильеры. На Аляске горы достигают своей наивысшей отметки – г. Мак-Кинли, 6194 м. Здесь находятся большие ледники. К югу горы разделяются на несколько параллельных хребтов. Береговой хребет на западе тянется вдоль Тихоокеанского побережья, Скалистые горы – далеко на восток. Между ними лежат такие большие плоскогорья, как Большой Бассейн и плато Колорадо. По мере продвижения на юг большую площадь занимает Мексиканское нагорье с действующими вулканами.

На востоке в пределах древней складчатости лежат Аппалачи – невысокие, до 2000 м, горы. Они состоят из ряда продольных хребтов. Под влиянием внешних сил Земли они разрушились и сейчас имеют сглаженные куполовидные формы, чем напоминают наши Карпаты. Самая высокая точка Аппалачей – г. Митчелл (2037 м.)

Задание.

Сопоставьте физические карты Северной и Южной Америки и сравните их рельеф. Результаты запишите в таблицу.

Таблица 1

Общие черты

Отличительные черты




Полезные ископаемые.

Земная кора Северной Америки изучена подробно, поэтому на всей ее территории известны значительные месторождения полезных ископаемых. На севере, в границах Канадского щита, где магматические породы Североамериканской платформы выходят на поверхность, много руд металлов – железных, медных и никелевых. Там, где осадочный чехол покрывает кристаллические породы, много месторождений топливных (нефти, природного газа) и нерудных полезных ископаемых. В Кордильерах в связи со сложностью геологического строения встречаются разные по своему происхождению полезные ископаемые: в предгорьях – осадочные (нефть, природный газ, каменный уголь), в пределах горных хребтов – магматические (руды цветных металлов, золото, урановые руды).

Давайте сейчас заполним табличку о полезных ископаемых.

Таблица 2

Полезные ископаемые

Район распространения

Каменный уголь, нефть, газ

Центральные равнины,

Мексиканский залив,

Аппалачи, На границе Кордильер.

Руды: железные, никелевые, медные, урановые, молибденовые,

полиметаллические. Золото.

Лаврентийское поднятие,

Кордильеры, Аппалачи.

Сера, каменная соль, калийная соль,

слюда, графит, лабрадорит.

Осадочный чехол платформ – Центральные и Великие равнины, Примексиканская низменность. Давний фундамент платформы – полуострова Лабрадор.

V. Закрепление изученного материала.

1.Задание на сравнение.

Сравнить рельеф Северной Америки и Южной Америки.

Найти похожие черты. (Горные хребты простираются преимущественно в Меридианом направлении; горы на западе, равнины на востоке; развит вулканизм (кайнозойский вулканический пояс), молодые горы - Кордильеры, Анды) и отличительные черты - на востоке Северной Америки - старые горы Аппалачи.


2. Работа с картой.

Назовите основные формы рельефа Северной Америки и поговорите их на карте.


3. Какие полезные ископаемые встречаются в разных частях материка?

4. Высота Аппалачи …. 2037м.

5. Наивысшая точка Кордильер – это ….г. Мак-Кинли (6194 м).


VI. Обобщение и систематизация знаний.

Карточки

Вариант 1

Определите формы рельефа, что образовались на указанных участках земной коры, и обведите соответствующие цифры.

ПЛАТФОРМА

1. Центральные равнины.

2. Великие равнины.

3. Кордильеры.

4. Аппалачи.

5. Примексиканская низменность.

6. Скалистые горы.

ОБЛАСТЬ СКЛАДЧАТОСТИ

  1. Аппалачи.

  2. Скалистые горы.

  3. Великие равнины.

  4. Примексиканская низменность.

  5. Кордильеры.

  6. Центральные равнины.


Вариант 2

Определите формы рельефа, что образовались прежде всего благодаря внутренними или внешними силами, и обведите соответствующие цифры.

ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ

  1. Гора Мак-Кинли

  2. Пещера Флинт-Мамонтова

  3. Великие равнины

  4. Аппалачи

ВНЕШНИЕ СИЛЫ

  1. Аппалачи

  2. Большой Каньон

  3. Центральные равнины

  4. Великие равнины

VII. Итог урока.

Прием «Микрофон»

Дети, пятью предложениями скажите, что вам понравилось на уроке?


-Большая часть Северной Америки расположена в пределах платформы, преобладает равнинный рельеф.

- На западе - молодые горы Кордильеры, а на востоке - древние горы Аппалачи.

- На формирование рельефа влияют не только внутренние силы, а и внешние.

- Территория материка подверглась воздействию древнего оледенения, что повлияло на рельеф.

- Особенности геологического строения материка обусловили наличие разнообразных залежей полезных ископаемых.


VIII. Домашнее задание.

§ 35. Укажите на контурной карте основные формы рельефа Северной Америки.




























ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Сан - Андреа - большой разлом в земной коре , вдоль которого возможны тектонические сдвиги. Начинается от мексиканской границы , проходит через Лос - Анджелес в Сан-Франциско и заканчивается в океане.

Он имеет длину более 1100 км .

Удивительный дождь выпал в Лос - Анджелесе в 1933 году. ночью надгородом пронеслась сильная песчаная буря . Улицы оказались заваленными странным , необычно тяжелым песком. Когда его исследовали ,

выяснилось , что это золотой песок! Оказывается , сильный ветер поднял в воздух золотую россыпь . По подсчетам специалистов , ветер высыпал на Лос - Анджелес золотые крупинки на сумму более 60 тысяч долларов.

активным в Северной Америке вулкан Исалько в Сальвадоре, его высота - 1885 м. Около 200 лет он действует непрерывно. Извержение повторяются каждые 2-10 минут. Этот вулкан служит маяком для моряков.

Самая карстовая пещера в Северной Америке и в мире - Мамонтова - Флинт в Аппалачах . Длина всех ее переходов составляет более 500 км.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-332310

Похожие материалы