Инфоурок Начальные классы Рабочие программы"Геометрия в играх" 1 класс. Планирование

"Геометрия в играх" 1 класс. Планирование

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Геометрия в играх 1 класс.pptx

Скачать материал ""Геометрия в играх" 1 класс. Планирование"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии».
А.С.Пушкин
Геометрия в играх

    1 слайд

    «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии».
    А.С.Пушкин

    Геометрия в играх

  • Школьный курс геометрии всегда был и остается одной из проблемных «точек» мет...

    2 слайд

    Школьный курс геометрии всегда был и остается одной из проблемных «точек» методики преподавания математики.
    С элементами геометрии ученики начинают знакомиться в 1 классе. Геометрический материал дается в дополнение к арифметическому. Соответственно, геометрическому материалу в начальной школе не уделяется должного внимания.

  • В работе рассматривается процесс формирования элементарных геометрических п...

    3 слайд

    В работе рассматривается процесс формирования элементарных геометрических представлений у младших школьников, подобрана система упражнений и задач развивающего характера, позволяющая формировать пространственные представления детей.

  • Важной стороной этого развития является развитие мышления, с помощью которо...

    4 слайд

    Важной стороной этого развития является развитие мышления, с помощью которого человек познает мир.
    Мышление – это процесс познания, заключающегося в отвлеченном, обобщенном и опосредованном отражении фактов и явлений, в установлении связей и отношений между ними.

  • В процессе мыслительной деятельности, в том числе и при работе с геометриче...

    5 слайд

    В процессе мыслительной деятельности, в том числе и при работе с геометрическими материалами, у ребенка вырабатываются определенные приемы (операции) мышления:
    Сравнение-сопоставление.
    Анализ.
    Абстракция.
    Обобщение.
    Конкретизация.

  • В зависимости от связи между чувственными и отвлеченными
	элементами различ...

    6 слайд

    В зависимости от связи между чувственными и отвлеченными
    элементами различают 3 вида мышления, которые поэтапно развиваются у детей при знакомстве с геометрическим материалом:
    наглядно-действенное;
    наглядно-образное;
    теоретическое (отвлеченное, понятийное).

  • Распределение учебного материала
1 класс

    7 слайд

    Распределение учебного материала
    1 класс

  • 8 слайд

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ геометрия в играх 1 класс.docx

Распределение учебного материала

1 класс

 

Тема урока

Кол-во часов

1

Путешествие в страну Геометрию. Знакомство с Веселой Точкой.

2

2

Цвета радуги. Их очередность.

2

3

Сравнение величин. Взаимное расположение предметов.

2

4

Прямая линия.

2

5

Линии. Прямая линия и ее свойства.

2

6

Волшебные гвоздики (штырьки) на Геоконте.

2

7

Кривая линия.

2

8

Замкнутые и незамкнутые кривые линии.

2

9

Кривая линия. Точка пересечения кривых линий.

2

10

Замкнутые и незамкнутые кривые линии.

2

11

Решение топологических задач.

2

12

Пересекающиеся линии.

2

13

Решение топологических задач. Лабиринт.

2

14

Решение топологических задач. Лабиринт.

2

15

Направление движения. Взаимное расположение предметов в пространстве.

2

16

Вертикальные и горизонтальные прямые линии.

2

17

Вертикальные и горизонтальные прямые линии.

2

18

Первоначальное знакомство с сетками.

2

19

Обобщение изученного.

2

20

Отрезок.

2

21

Отрезок. Имя отрезка.

2

22

Отрезок. Закрепление изученного.

2

23

Сравнение отрезков. Единицы длины.

2

24

Ломаная линия.

2

25

Ломаная линия.

2

26

Ломаная линия. Длина ломаной.

2

27

Решение задач на развитие пространственных представлений.

2

28

Обобщение изученного материала.

2

29

Луч.

2

30

Луч. Солнечные и несолнечные лучи. Спектральный анализ света.

2

31

Луч. Закрепление изученного материала.

2

32

Закрепление изученного материала.

2

«Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии».

А.С.Пушкин.

 

Школьный курс геометрии всегда был и остается одной из проблемных «точек» методики преподавания математики.

С элементами геометрии ученики начинают знакомиться в 1 классе. Геометрический материал дается в дополнение к арифметическому. Соответственно, геометрическому материалу в начальной школе не уделяется должного внимания.

Учитывая вышесказанное, мы разработали комплекс упражнений по геометрии для учащихся начальной школы, способствующий развитию творческого мышления.

В работе рассматривается процесс формирования элементарных геометрических представлений у младших школьников, подобрана система упражнений и задач развивающего характера, позволяющая формировать пространственные представления детей.

На наш взгляд введение в курс математики начальных классов специально подобранных упражнений и заданий, направленных на развитие творческого мышления, обновление методов и средств обучения будет способствовать как повышению качества геометрических знаний и умений, так и более интенсивному развитию младших школьников.

Еще большее значение геометрия играет в развитии мышления младшего школьника.

Знакомство с геометрией может сыграть исключительную роль при формировании мировоззрения младшего школьника. Системное мышление очень важно для ребенка не только как для будущего математика, естествоиспытателя, но и как для будущего врача, лингвиста, экономиста… Очень важно, чтобы при изучении чего-либо, при анализе своей работы, ребенок отчетливо понимал, что в ней является исходным положением, что логическими следствиями из него, и чем он пользовался (или пользуется) в своих выводах. Не зная геометрии, нельзя понять, как устроен мир.

Важной стороной этого развития является развитие мышления, с помощью которого человек познает мир.

Мышление – это процесс познания, заключающегося в отвлеченном, обобщенном и опосредованном отражении фактов и явлений, в установлении связей и отношений между ними.

В процессе мыслительной деятельности, в том числе и при работе с геометрическими материалами, у ребенка вырабатываются определенные приемы (операции) мышления:

1.    Сравнение-сопоставление.

2.    Анализ.

3.    Абстракция.

4.    Обобщение.

5.    Конкретизация.

 

В зависимости от связи между чувственными и отвлеченными

элементами различают 3 вида мышления, которые поэтапно развиваются у детей при знакомстве с геометрическим материалом:

·       наглядно-действенное;

·       наглядно-образное;

·       теоретическое (отвлеченное, понятийное).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Геометрия в играх" 1 класс. Планирование"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Школьный курс геометрии всегда был и остается одной из проблемных «точек» методики преподавания математики.

С элементами геометрии ученики начинают знакомиться в 1 классе. Геометрический материал дается в дополнение к арифметическому. Соответственно, геометрическому материалу в начальной школе не уделяется должного внимания.

Учитывая вышесказанное, мы разработали комплекс упражнений по геометрии для учащихся начальной школы, способствующий развитию творческого мышления.

В работе рассматривается процесс формирования элементарных геометрических представлений у младших школьников, подобрана система упражнений и задач развивающего характера, позволяющая формировать пространственные представления детей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 192 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2015 1192
    • ZIP 77.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кропотка Мария Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кропотка Мария Степановна
    Кропотка Мария Степановна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 22150
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 102 человека

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе