334659
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыГеометриядан "Үшбұрыш және олардың түрлері" тақырыбына сабақ жоспары

Геометриядан "Үшбұрыш және олардың түрлері" тақырыбына сабақ жоспары

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ойлауды Блум

бойынша жіктеу

Мақсат

Тапсырма түрі.

Түрткілер.

Нәтиже

Бағалау

критерийлер

дескриптор

Ұпай

Жиынтық баға

Білу

Жаңа тақырыпты түсінуге керекті өткен тақырыптарды қайталау

Ғажайып жәшіктер

Жәшіктерді таңдау арқылы ішіндегі сұрақтарға жауап береді, білімін көрсетеді.


Білім деңгейін тексеру


Тапсырма толық орындалды

3


тапсырма толық орындалмады

2

Тапсырма мүлде орындалмады

1

Түсіну

Жаңа тақырып мазмұнын ашу

Оқулық бойынша топтық жұмыс,мәтінмен жұмыс, кездескен жаңа ұғымдарды белгілеу

І топ – үшбұрыш анықтамасы мен элементтері

ІІ топ- қабырғалары бойынша үшбұрыш түрлері

ІІІ топ – бұрыштары бойынша үшбұрыштар түрі

ІVтоп – қоршаған әлемдегі үшбұрыштар


Тақырыптың негізгі тұсын анықтау





Топта постермен жұмыс жасай алу, жұмыстарын қорғай алу, жұмысты бағалай алу

Тақырыптың негізгі идеясын табу

Жұмыс толығымен орындалды

3


Қателіктері болды

2

Тапсырма мүлде орындалмады

1

Қолдану

Тақырыпқа сай есептер шығару дағдыларын қалыптастыру

І топ - №

ІІ топ - №

ІІІ топ - №

ІVтоп - №



Сергіту сәті: кортоп егу

Алған білімін тәжірибеде қолдана

алады.

Есептің шығарылу жолының дұрыстығы

Дұрыс, толық шығарылды

3


Есеп аяқталмады

2

Шығару жолы қате

1

Талдау

Үшбұрыштарды қасиеттеріне байланысты өзара салыстыру, сұрақ қою арқылы диалогка түсу


І топ – тең қабырғалы үшбұрыш пен тең бүйірлі үшбұрышты;

ІІ топ – тең бүйірлі үшбұрыш пен тік бұрышты үшбұрышты;

ІІІ топ- сүйір бұрышты үшбұрыш пен доғал бұрышты үшбұрышты;

IVтоп – теңбүйірлі үшбұрыш пен тең қабырғалы үшбұрыштарды салыстыру

Үшбұрыштарыдың түрлерін ажырата білу

Үшбұрыштардың қасиеттерін ажырата бңлу

Салыстыру дұрыс болды

3


Салыстыру толық емес

2

Мүлде қате салыстырды

1

Жинақтау

Зерттеу жұмысы арқылы тақырыпты жинақтау

Үшбұрыштар сызып оның периметрін, бұрыштарының өлшемдерін табу

Ойланып шешім қабылдайды, ізденеді.

Есептің шығарылуы

Тапсырма дұрыс орындалды

3


Жартылай орындалды

2

Орындалмады

1

Бағалау

Танымын дамыту

Топтарға әртүрлі бірнеше үшбүрышты фигуралардан суреттер жасау

Үшбұрыштың қажеттілігіне көздерін жеткізулері

Тапсырманы аша алуы

Шығармашылық деңгейі жоғары

3


орташа

2

қарапайым

1





Өзін-өзі бағалау парағы

Аты

Сөзжұмбақ

Оқулық мәтіні

Тапсырма

Пікірталас

Құрастыру

Эссе

Қорытынды баға











7сынып

Геметрия

Күні

Сабақ


Сабақтың тақырыбы

Үшбұрыш және олардың түрлері. Бізді қоршаған әлемдегі үшбұрыштар

Мақсаты

Үшбұрыштың анықтамасы мен түрлерін біле отырып, қажетінше қолдана алу және өмірмен байланыстыру

Жұмыс нәтижесі

Үшбұрыштың анықтамасын, элементтерін, түрлерін: тең қабырғалы, тең бүйірлі, кез келген үшбұрыштарды анықтай отырып өмірмен байланыстыра мысалдар келтіріп дәлелдейді.

Сілтеме

Оқулық геометрия 7 сынып

Негізгі идеясы

Үшбұрыш туралы толық ақпарат алуы

Қолданылған әдістері мен тәсілдері

Диалогты оқыту: сұрақ қою, әңгімелесу;

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету: ЖИГСО

Оқуды және оқыту үшін бағалау: екі жұлдыз, бір тілек;

АКТ-ны қолдану; таныстырылым жасау.

Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс;

Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.

Ресурстар

Постер, маркерлер, компьютер, интерактивті тақта

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут




Сабақ жоспары

  1. Ұйымдастыру


Жағымды психологиялық ахуал тудыру

шашу

Топқа бөлу

Конфеттердің сыртқы түсіне қарай

Топ ережесін құру

Мақсат қою


  1. Сабақтың барысы

Блум таксаномиясы бойынша

  1. Рефлексия

Бағдаршам

Үйге тапсырма

§

Есептер: №

Үшбұрыштардан сурет салып келу









Общая информация

Номер материала: ДA-015899

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.