Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / "Геометриялық денелердің өзара қиылысуы" 9-сынып Сызу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

"Геометриялық денелердің өзара қиылысуы" 9-сынып Сызу

библиотека
материалов

142 орта мектеп











Тақырыбы: Геометриялық денелердің өзара қыйылысуы

Сыныбы: 9

Пәні: Сызу

Пән мұғалімі: Кенжебаев Х.































2015-2016 оқу жылы



Сыныбы: 9

Сабақтың тақырыбы: Беттердің қиылысу сызықтарын көріністе кескіндеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Геометриялық денелердің өзара қиылысуынан пайда болатын өту сызықтарын салуды үйрету

Тәрбиелік: Оқушыларды тәрбиелікке,ұқыптылыққа, тиянақтылыққа үйрету;

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сызба дағдыларын дамыту

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ

Сабақтың типі: Жаңа материал игеру

Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: интерактивті тақта, оқулық,жұмыс дәптері,геометриялық денелердің макеттері,оқушылардың жұмыстарынан көрме

Сабақтың өту барысы:

1.Оқушыларды ұйымдастыру

2.Үйге берілген тапсырманы тексеру,бағалау.

3.Жаңа тақырыпты түсіндіру.

4.Тапсырмаларды орындау.

5.Сабақты бекіту.

6.Үйге тапсырма беру.

Үй тапсырмасын сұрау

Нәрсенің екі көрінісі бойынша оның үшінші көрінісін салу

Талдау әдісі: 112 – суретті интерактивті тақтадағы үлгі бойынша талдап түсіндіру

Жаңа тақырыпты түсіндіру:

Көптеген техникалық тетікбөлшектер пішіні әр түрлі геометриялық денелерден тұрады. Геометриялық денелердің беттері өзара қиылысады. Сонда тетікбөлшектер беттерінде қиылысу немесе өту сызықтары деп аталатын сызықтар пайда болады.

Қиылысу сызықтарын немесе өту сызықтарын сала білу керек.

  1. Мысал. Бүйір жақтары горизонталь проекциялаушы фигуралар болатын алты бұрышты дұрыс призма мен бүйір жақтары профиль проекциялаушы функциялар болып келген бесбұрышты призманың қиылысу сызығын тұрғызу керек болсын(117- сурет) Қиылысу сызығы төбелер бір жазықта жатьпайтын алтыбұрышты тұйық сынық болатынын байқау қиын емес.Оның А,В,С,Д,Е және Ғ деп белгілейік.Бұл нүктелер дұрыс нүктелері болады.Алтыбұрышты призманың қырлары горизонталь проекциялар жазықтығына перпендикуляр болғандықтан,қиылысу сызығының горизонталь проекциясы болатын А2 В2 С2 Д2 Е2 F2 алтыбұрыш оның горизонталь проекциясымен дәл келеді.Бұл нүктелер бесбұрышты призманың бетінде жатады. Аталған нүктелердің профиль проекциялары да орналасқан призманың ең жоғарғы орналасқан қырынның профиль проекциясы болатын нүктелер жатады (А3 = Д3)

  2. Мысал. Горизонталь орналасқан параллелепипедтің төртбұрышты дұрыс пирамидамен қиылысу сызығын салу керек(118- сурет)

Қиылысу сызығының профиль проекциясын бірден көрсетуге болады. Қиылысу сызығы тағы да кеңістікте орналасқан бір жазықтықта жатпайтын алтыбұрышты тұйық сызық болады. Оның төбелерін 1,2,3,4,5 және 6 цифрларымен белгілеп,олардың фронталь және горизонталь проекцияларын тұрғызуға кірісейік.1 және 4 нүктелерінің фронталь проекциялары 11 және 41 нүктелері пирамиданың сол жақ қырынның проекциясы бойынан оңай табылады.Осы қырдың горизонталь проекциясы бойынан 12 және 41 арқылы вертикаль сызықтарын жүргізудің нәтижесінде анықталады. Қалған төрт нүктенің фронталь және горизонталь проекцияларын табу үшін призманың үстіңгіжәне астынғы жақтары арқылы горизонталь орналасқан жазықтар жүргізілген деп қарастырайық. Бұл жазықтар пирамиданы оның табанына ұқсас төртбұрыштар бойымен қияды. Осы төтбұрыштардың горизонталь проекцияларын салайық. 12 нүктесі арқылы пирамида табанының қырларына параллель түзулер жүргіземіз. Бұл түзулердің пирамиданың бүйір қабырғаларымен қиылысу нүктелерін тауып,олар арқылы тағы да табан қырларына параллель түзулер жүргізсек,іздеп отырған төртбұрышымызды аламыз. Осы төртбұрыштың призма қырларымен қиылысу нүктелері - 22 және 62 табылады. 22 және 62 нүктелері бойынша олардың фронталь проекциялары - 21 және 61 нүктелері табылады.Бұл төртбұрыш қиылысу сызығының құралған екі төбесін -3 және 5 нүктелерін анықтайды.

4. Тапсырмаларды орындау.

Жаңа сабақты игеру барысында А-4 пішініне 117,118 – і сызбаны орындау.

5.Сабақты бекіту.

Геометриялық денелердің макеттерін қиылыстыру арқылы тетік бөлшектерін беттеріндегі қиылысу немесе өту сызықтарын тағы бір қайталап,пысықтау.

6.Үйге тапсырма беру.

Сызба тапсырмалар жинағы. Ж.Қыстаубаев. 18,19 тапсырманы орындау.

Автор
Дата добавления 06.04.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров314
Номер материала ДБ-012479
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх