Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Глаголы have/has в устных видах речевой деятельности.

Глаголы have/has в устных видах речевой деятельности.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Урок английского языка

Учитель Намдакова Елена Александровна

Предмет: английский язык по программе Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н.

Класс: 2

Тема урока: Глаголы have/has в устных видах речевой деятельности.


Цели урока: Тренировка учащихся в употреблении лексики по теме «Животные», «Школьные принадлежности», употребление глагола have/has в устных видах речевой деятельности.

Оснащение: CD диск, презентация, учебник, игрушки.

Ход урока.

I. Организация класса и речевая подготовка.

1) Организационный момент (слайд)

T: Stand up. Stand still. Hello children.

P: Hello, teacher.

T: Sit down, please.

Сегодня у нас необычный урок. У нас много гостей, поэтому давайте покажем, что мы умеем.

Ok, now children Let’s sing this song together «What is your name?»

2)Фонетическая зарядка.

Теперь ребята давайте повторим звуки.

The sound

[d], [b], [g], [i:], [s], [m], [w], [v]……

Good for you!

3)Числительные.

Сейчас ребята посчитаем до 10, а теперь наоборот.

А теперь скажите, кто и под каким номером (слайд).

4) Повторение букв.

Now 2 fingers up! Write the letter…….

5)Повторяем цвета (на доске)

6)Животные (называем животных и какого они цвета).

Игра «Is it a dog? Is it a……?»

В коробке я спрятала животных. Вы должны догадаться, каких животных я спрятала.

II. Основной этап урока.

  1. Повторение модального глагола can (слайд).

Скажите, что они умеют делать эти животные.

Физминутка

Please, run! Please, skip!......

  1. Повторение лексического материала «Школьные принадлежности» (слайд).

  2. Повторение have/has got.

Выходят по 2 ученика. Один рассказывает, что у него есть. А другой рассказывает, что было у первого.

I have got…..

Ira has got……

III. Завершающий этап (слайд).

1)Подведение итогов, оценки и отметки.

2) Задание на дом

3)Рефлексия. Кому было интересно на уроке? Что понравилось больше?

Thats all for today. Thank you. Good bye.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

 Урок английского языка

Учитель  Намдакова Елена Александровна

Предмет: английский язык по программе Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н.

Класс: 2

Тема урока: Глаголы have/has в устных видах речевой деятельности.

 

Цели урока: Тренировка учащихся в употреблении лексики по теме «Животные», «Школьные принадлежности», употребление глагола have/has в устных видах речевой деятельности.

Оснащение: CDдиск, презентация, учебник, игрушки.

Ход урока.

I. Организация класса и речевая подготовка.

1) Организационный момент (слайд)

T: Standup. Stand still. Hello children.

P: Hello, teacher.

T: Sitdown, please.

Сегодня у нас необычный урок. У нас много гостей, поэтому давайте покажем, что мы умеем.

Ok, now children Let’s sing this song together «What is your name?»

2)Фонетическая зарядка.

Теперь ребята давайте повторим звуки.

The sound

[d], [b], [g], [i:], [s], [m], [w], [v]……

Goodforyou!

3)Числительные.

Сейчас ребята посчитаем до 10, а теперь наоборот.

А теперь скажите, кто и под каким номером (слайд).

4) Повторение букв.

Now 2 fingers up! Writetheletter…….

5)Повторяем цвета (на доске)

6)Животные (называем животных и какого они цвета).

Игра «Is it a dog? Isita……?»

В коробке я спрятала животных. Вы должны догадаться, каких животных я спрятала.

II. Основной этап урока.

1)      Повторение модального глагола can (слайд).

Скажите, что они умеют делать эти животные.

Физминутка

Please, run! Please, skip!......

2)      Повторение лексического материала «Школьные принадлежности» (слайд).

3)      Повторение have/has got.

Выходят по 2 ученика. Один рассказывает, что у него есть. А другой рассказывает, что было у первого.

I have got…..

Ira has got……

III. Завершающий этап (слайд).

1)Подведение итогов, оценки и отметки.

2) Задание на дом

3)Рефлексия. Кому было интересно на уроке? Что понравилось больше?

Thatsallfortoday. Thank you. Good bye.

 

 

Автор
Дата добавления 02.04.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров205
Номер материала 471151
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх