1261547
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыГлавные и второстипенные члены предложения 4 класс

Главные и второстипенные члены предложения 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Главные и Второстепенные члены предложения

Цель: Совершенствование умений в разборе распространённых предложений , повторить и обобщить умение распозновать главные и второстепенные члены предложении.

Развивать знания о главных членах предложения , умения находить подлежащее и сказуемое , формировать знания и умения учащихся связь главных членов предложения с второстепенными.

Развивать память, речь , внимание , умение работа с информативными источниками.

Воспитывать аккуратность, познавательный интерес к предмету.



1.Орг момент

В нашем классе стало тихо

Прозвенел уже звонок

Начинаем мы урок

На места все тихо сели

Не нарушим тишину

Я урок сейчас начну

Сегодня на уроке мы с вами будем самостоятельными, взрослыми людьми . Которые живут во время рыночных отношений.

Я вам предлагаю побывать на бирже знаний. ,

--Что такое биржа?

Биржа - это рынок, где продаются и покупаются ценные бумаги.

Кто может объяснить слова акция?

Акция --это ценные бумаги.

Сегодня мы будем акционерами только покупать вы будете акции не за деньги ,а за свои знания ,а я буду Банкиром.

Что делает банкир?

Банкир - это человек, который занимается продажей акций.

Наш аукцион будет состоять из следующих лотов.



« Кто быстрее»

«Найди меня»

« Придумай сам»

« Выбери меня»

« Купи акции»

А теперь открываем тетради и записываем число.

2. Ход урока



Стул чинил сегодня мастер

Клеил он его и красил

Мастер стул перевернул

Стол на « Ц» похожим стул

Цель: Назовите шипящий в этом слове звук?

Дайте характеристику этого звука?





3. Каллиграфическая минутка

Цц, цирк, цикл, мотоцикл

1.Акция « Кто быстрее»

Составьте предложение со словом « Мотоцикл»

Цель: Назовите основу предложения. (грамматическая основа,состоящая, как правило, из подлежащего и сказуемого. )

Что такое подлежащее ? сказуемое?

На какие вопросы отвечает?



2 Акция « Найди меня»

Работа в парах по карточкам №1

Цель: Подчеркнуть главные члены предложений.



В тайге деревья стоят стеной. А кедровка летает , ни одной ветки не задевает. Питается она кедровыми орешками.



Карточка№2

2. Дуб стоит. Могучий дуб стоит рядом с

Красивой липой.

Цель: Внимательно посмотрите на предложения . Что вы можете о них сказать?

Какие это предложения ?

Чем они похожи? Разберите второе предложения .

Что есть во втором предложении ? (второстепенные члены распространенное) Чего нет в первом предложении? ( нет второстепенных членов предложения)



3 Акция « Придумай сам»

Работа в группах Цель: Соедини названия второстепенных членов предложения с вопросами . на которые они отвечают.

Обстоятельство : Какие?, какое?, какая?, какой?



Определение Чей?, чья?, Чьё?.

Кого?, чего?, чему?, кем?, чем?, о ком?, что?

Дополнение Где?, куда?, когда?,откуда?, почему?, зачем?, как?

4 Акция «Выбери меня»

Задания разно уровневые

1 уровень: Цель : подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.



Светило солнышко. У норы сидел барсук . Барсучата стали играть. Маленький барсучонок был самый весёлый.



2уровень Мы собрали в сосновом (по составу) лесу грибы ( по падежам)

5Акция «Купи акции»

Подведём итог нашего аукциона

Составляем кластер « члены предложения» работа в группе

Подведём итог.





Д/З стр 192 № 514 повторить правило

Оценки за урок:

















Работа в группах Цель: Соедини названия второстепенных членов предложения с вопросами . на которые они отвечают.

Обстоятельство : Какие?, какое?, какая?, какой?



Определение Чей?, чья?, Чьё?.

Кого?, чего?, чему?, кем?, чем?, о ком?, что?

Дополнение Где?, куда?, когда?,откуда?, почему?, зачем?, как?





Работа в группах Цель: Соедини названия второстепенных членов предложения с вопросами . на которые они отвечают.

Обстоятельство : Какие?, какое?, какая?, какой?



Определение Чей?, чья?, Чьё?.

Кого?, чего?, чему?, кем?, чем?, о ком?, что?

Дополнение Где?, куда?, когда?,откуда?, почему?, зачем?, как?





1 уровень: Цель : подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.



Светило солнышко. У норы сидел барсук . Барсучата стали играть. Маленький барсучонок был самый весёлый.



2уровень Мы собрали в сосновом (по составу) лесу грибы ( по падежам)







Работа в парах по карточкам №1

Цель: Подчеркнуть главные члены предложений.



В тайге деревья стоят стеной. А кедровка летает , ни одной ветки не задевает. Питается она кедровыми орешками.



Карточка№2

2. Дуб стоит. Могучий дуб стоит рядом с

Красивой липой

Цель: Внимательно посмотрите на предложения . Что вы можете о них сказать?

Какие это предложения ?

Чем они похожи? Разберите второе предложения .

Что есть во втором предложении ? Чего нет в первом предложении?





















Члены предложения Члены предложения

Главные Второстепенные Главные Второстепенные

Подлежащее сказуемое Подлежащее сказуемое

Дополнение определение обстоятельство

Дополнение определение обстоятельство







Общая информация

Номер материала: ДВ-485686

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.