Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалы"Главные средства воспитания здорового образа жизни у детей с ОВЗ"

Презентация по теме "Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
140
12
01.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Зотова Мария Евгеньевна

Учитель начальных классов

В презентации по теме "Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни" описано: принципы базы культуры физического типа: всестороннее и гармоничное развитие личности, взаимосвязь физического воспитания и практической жизни, оздоровительное действие; основы питание: основные правила и рацион здорового питания; основы закаливание; основы тренировок.

Краткое описание методической разработки

В презентации по теме "Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни" описано:

  • принципы базы культуры физического типа: всестороннее и гармоничное развитие личности, взаимосвязь физического воспитания и практической жизни, оздоровительное действие;
  • основы питание: основные правила и рацион здорового питания;
  • основы закаливание;
  • основы тренировок.
Развернуть описание

"Главные средства воспитания здорового образа жизни у детей с ОВЗ"

Скачать материал

Главные средства воспитания здорового образа жизни детей с ОВЗ

 

 

Построение индивидуального плана здорового образа жизни 

   Требование полного выполнения всех правил, как правило, приводит к развитию выраженного внутреннего конфликта у школьника, что может в конечном итоге вести к реакциям отрицания. Чтобы избежать развития такой крайне нежелательной реакции, необходим индивидуальный план здорового образа жизни.

 

Формирование полезных стереотипов

   Когда ряд действий повторяется регулярно, начиная с самого раннего возраста, то эти самые действия становятся привычкой: человек, даже не осознавая смысла своих манипуляций, делает что-то просто потому, что так привык. Как можно раньше объясняйте ребенку пользу чистки зубов, мытья рук и т.п., строя разговор с учетом уровня интеллекта и степени зрелости психики. 

 

Развитие мотивации

   Мотивация на здоровый образ жизни должна строиться на особенностях конкретного возраста школьника и его личностных особенностях. При формировании мотивации важной является актуальность проблемы. 

 

Попробуем перечислить основные моменты,

мотивирующие на соблюдение правил здорового образа жизни.

 

 

Мотивация самосохранения

   Действует преимущественно при наличии существенной проблемы со здоровьем или при опасных обстоятельствах. Аллергик, перенесший анафилактический шок, вряд ли будет есть шоколад, если отчетливо помнит, что именно этот продукт стал причиной угрожающего для жизни состояния. Сколь бы вкусным ни было лакомство, оно не станет соблазном для такого человека.

 

   Именно мотивация самосохранения может стать решающей для отказа от употребления наркотиков. Если ребенок с детства знает о частоте «молодых» смертей у наркоманов, то это может оказаться сильной мотивирующей силой.

  

 

   Также следует помнить, что мотивация самосохранения у детей относительно невысока: дети часто «носят розовые очки» и уверены, что с ними ничего страшного произойти не может.

 

 

 

Мотивация подчинения правилам общества

   Ребенок, как, впрочем, и большинство взрослых людей, тяжело воспринимает состояние неприятия его личности окружающими людьми. На этом, например, строится выполнение многих гигиенических процедур.

 

 

   Именно благодаря мотивации такого типа окружение ребенка может оказать существенное влияние на его образ жизни. Это становится наиболее значимым в подростковом возрасте, когда школьники, общаясь тесными компаниями, перенимают друг у друга привычки и предпочтения.

 

1. Мотивация удовольствия

   Удовольствие от здорового тела является сильным стимулом соблюдения правил здорового образа жизни. Больной ребенок не может вволю побегать и поиграть, а это мотивирует его к правильному поведению, нацеленному на скорейшее выздоровление.

 

 

2. Мотивация социализации

   Стремление занять в обществе более высокую ступень может иметь двоякое значение. В компании асоциального типа подросток начинает курить и пить пиво только для того, чтобы быть «своим». А вот в ситуации позитивного общения подросток стремится к достижению наилучшей физической формы и самосовершенствованию.

 

 

3. Сексуальная мотивация

   Актуальна для школьников старшего и среднего звена. Попытки сделать свое тело более привлекательным, а также забота о сексуальной силе (у мальчиков) могут стать решающим мотивирующим фактором здорового образа жизни.

  

 ВЫВОД: 

Воспитание здорового образа жизни школьника стоит самых больших стараний и усилий: фантазируйте, показывайте пример, больше общайтесь и проводите время вместе, а самое главное, любите и уважайте в своем школьнике свободу личности – и тогда все у вас получится!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Главные средства воспитания здорового образа жизни у детей с ОВЗ""
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 716 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2015 449
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Резван Надежда Гавриловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Резван Надежда Гавриловна
    Резван Надежда Гавриловна

    учитель

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 87576
    • Всего материалов: 56

    Об авторе

    Работаю учителем профессионально-трудового обучения (обувное дело) в специальной (коррекционной) школе-интернате 8 вида для детей с ограниченными возможностями здоровья. Общий педстаж 32 года. Имею первую квалификационную категорию. Ветеран труда. В 2010 году за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников и многолетний плодотворный труд награждена Почётной грамотой министерства образования РФ.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 936 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные технологии для эффективного обучения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Сказкотерапия: от теории к практике в психологической работе с детьми и подростками

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов