1275281
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыГодина спілкування 9 кл. До дня цивільного захисту. Дебати "Чому стають терористами?"

Година спілкування 9 кл. До дня цивільного захисту. Дебати "Чому стають терористами?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГОДИНА СПІЛКУВАННЯ в 9 класі

День цивільного захисту в школі. Дебати «Чому стають терористами?»

Мета

  • Поглибити знання учнів про тероризм.

  • Пригадати сутність поняття «тероризм», познайомити з історією тероризму.

  • З’ясувати причини ймовірності залучення людини до терактів.

  • Формувати суспільну свідомість і громадянську позицію .

І. ВСТУП

Учитель. Терор, тероризм – ці слова ми чуємо з екранів телевізорів, читаємо на сайтах Інтернет ресурсів. У наші дні частішими стають повідомлення про захоплення заручників, вибухи бомб, викрадення літаків з пасажирами у різних країнах світу. Зрозуміло, що тероризм став загрозою суспільству. Тому сьогодні, у День цивільного захисту в нашій школі, ми будемо говорити про те, як запобігти тероризму, але розгляне тільки один аспект цієї проблеми . Та про це пізніше. Адже спочатку необхідно з’ясувати, що нам відомо про тероризм.

Отже, що таке тероризм? (Учні складають асоціативний ланцюжок )Так, це важкий злочин, коли організована група людей прагне досягти своєї мети з допомогою насилля. А терористи – це люди, які заради власних інтересів захоплюють в заручники, організовують вибухи в багатолюдних місцях, використовують зброю

ІІ. Історія тероризму (повідомлення учня)

Перший в історії випадок свідомого та систематичного використання терористичної практики було зафіксовано на Близькому Сході у І ст. н.е., коли групи сікаріїв фізично знищували представників єврейської знаті. Тоді ж з’явилася секта мусульман-ісмаїлітів під приводом Хасана-ібн-аль-Сабаха, який перетворив тероризм на головний засіб боротьби з політичною опозицією. Історики стверджують, що тероризм панує на Землі не менше 2 тис. років.

Тероризм, як форма насильства з’являється в ХІХ столітті в діях революціонерів, які намагалися знищити існуючий режим.

Офіційно поняття “тероризм”, “терорист”, зявилось у Франції в кінці 18століття. Так називали себе якобинці, при цьому завжди з відтінком позитивним. Але під час Великої французької революції слово “Тероризм” перетворилось на синонім «злочин».

Тероризм, як форма насильства з’являється в ХІХ столітті в діях революціонерів, які намагалися знищити існуючий режим.

Зараз поняття «тероризм» означає спектр різних відтінків насильства.У СВІТІ ІСНУЄ БІЛЬШЕ 100 ТЕРОРИСТИЧНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

ІІІ. Висновок. Отже, тероризм має «глибокі корені». А ми повинні розуміти, що позбутися того, що має «глибокі корені», дуже й дуже важко, але потрібно це робити.

ІУ. Чи актуальна ця проблема для України?

Звісно, так, але чи розуміють це учні нашої школи? Слово статистам, які дослідили це питання .

МИ опитали учнів 5-10 кл. нашої школи, поставивши їм запитання: Чи відчуваєте Ви загрозу тероризму в Україні? Були запропоновані такі відповіді:

А так Б ні В важко відповісти Г мені байдуже

Результати виявилися такими: із опитаних 76 учнів 5 – 10 класів дали відповіді

Так – 24

Ні – 25

Важко відповісти – 22

Байдуже - 5

Це свідчить про те, на нашу думку, що, з одного боку, добре, що діти не живуть у страху, а з іншого - це підтвердження того, що учні мало проінформовані щодо подій, пов’язаних з тероризмом в Україні. Але приємно, що байдужих обмаль.

У. Тож, терор в Україні. Давайте згадаємо, які події були офіційно визнані першими терористичними актами в Україні. (Короткі повідомлення учнів)

Дніпропетровськ 2012; ІЛ – 76; Боїнг – 777; Маріуполь 2015

І ми знаємо, що відбувається на сході нашої країни. А ще були Ужгород, Одеса, Тера́кт під час Ма́ршу є́дності в Ха́ркові — терористичний акт, що відбувся 22 лютого 2015 року близько 13:20 у Харкові поблизу місцевого палацу спорту . Внаслідок вибуху загинуло 4 особи, серед них 1 міліціонер та 1 неповнолітній, ще 9 отримали поранення.

Отже, тема тероризму для України актуальна, тому й маємо говорити про те, як запобігти тероризму.

УІ. Тож почнімо дебати, тобто обговорення суспільно важливої теми, що заздалегідь була відома:«Чому стають терористами?» Ми зосередимо увагу на особистісних якостях. Питання, над якими вам слід було подумати:

  • Чи кожна людина може стати терористом?

  • Які особистісні якості можуть впливати на залучення людини до терористичної діяльності?

  • Що треба знати, щоб не потрапити в мережу терористичних організацій?

  • Яких цінностей слід дотримуватися, щоб будувати щасливе життя?

Перш за все, нам слід звернутися до думки тих, чиє слово дуже вагоме. Це не буде хтось із відомих політиків. Ні. Давайте в наших дебатах відштовхнемось від слів людини, яка отримала Нобелівську премію миру - Далай-лама - духовний лідер буддистів, символ гуманності й співпереживання. Він стверджував:

«…террористы просто неправильно воспитаны. Ведь, если вдуматься, все рождаются свободными, равными в правах, все изначально обладают одинаковым генетическим капиталом. В каждой культуре, в каждом народе, независимо от цвета кожи, встречается какое-то число эгоистов и какое-то число людей великодушных. Одних воспитывают солдатами, при помощи пропаганды учат подчиняться, убивать, не иметь собственного мнения. В других развивают способность мыслить самостоятельно и творить. Исходный материал один и тот же. За все отвечают родители.»

С сайта: http://www.aforizmov.net/tema/tags/terrorizm/

ВИСТУПИ УЧНІВ у ДЕБАТАХ

На ймовірність залучення людини до терористичної діяльності можуть впливати такі особисті якості:

  1. Невміння ефективно домовлятися, будувати стосунки з оточуючими.

  2. Відсутність толерантності, виробності, доброзичливості

  3. Психологічна неврівноваженість.

  4. Недотримання норм здорового способу життя.

  5. Різні види залежності.

  6. Відсутність поваги до традицій свого й інших народів.

  7. Відсутність працелюбності, самодисципліни.

УІІ. ВИСНОВОК. Підводячи підсумок нашим дебатам, наголошуємо, що людина, якій притаманні такі особистісні якості, не має життєвих цінностей і може потрапити в лабети терористичних організацій. Але злочин (а терористичний акт і є злочином) – це не спосіб самореалізації. Життя надає безліч пропозицій для цього, потрібно тільки не опускати руки, шукати і відкривати себе, потрібно усвідомлювати наслідки своїх вчинків і дій, дбати про особисту безпеку та безпеку оточуючих людей. Зрозуміло, що кожен хоче, щоб помилок у житті було якомога менше, але для цього потрібно дотримуватися певних цінностей, які допоможуть побудувати щасливе життя.

На завершення наведу слова відомого вченого – фізика, популяризатора науки , ведучого телепередача "Очевидне — неймовірне" С. Капіци": Ящо замість мільярдів, які витрачаються на озброєні сили, знайшлись би мільйони на освіту та охорону здоров’я, то для тероризму не було б місця …»

У мудреця запитали, який день найкращий у його житті. Він не вагаючись, сказав: завтрашній". Тож бажаю всім нам, щоб кожен наш завтрашній день був щасливий – без крові та смертей, без терору та терористів.


















Общая информация

Номер материала: ДБ-089155

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.