Итоговая
контрольная работа по биологии Дата ___.__.20__
г.
ученика(цы)
__«___» класса
______________________________________________
Фамилия, имя
I вариант
Задание А. При
выполнении заданий этой части из трех предлагаемых ответов
выберите
один верный
А1 Наука, изучающая
особенности живой природы и ее разнообразие.
а) биология
б) экология
в) ботаника
А2 Часть клетки, несущая в
себе наследственную информацию.
а) ядро
б) цитоплазма
в) вакуоль
А3 Как называются процессы
образования и расщепления веществ в клетке?
а) обмен веществ
б) деление
в) развитие
А 4 Женской частью цветка
является
А) тычинка
Б) венчик
В) пестик
А 5 При каком процессе
растения выделяют в атмосферу воду
А) фотосинтез
Б) рост
В) испарение
А 6 Основная единица
систематики
а) вид
б) царство
в) класс
А 7 Чем отличается клетка
водоросли от клетки бактерий?
а) наличием ядра
б) наличием оболочки
в) наличием цитоплазмы
А 8 Специализированная
клетка служащая для размножения и расселения папоротников
а) спора
б) семя
в) гифы
А 9 Тело водоросли
представлено в виде...
а) стебель
б) ризоид
в) слоевище (таллом)
А 10 Организмы, по способу
питания являющиеся гетеротрофами
а) гриб
б) растение
в) лишайник
Задание
В. При выполнении заданий этой части вставьте ответы на место пропусков
В 1 Какие
способы опыления изображены на рисунках А и Б?
А - ____________________________ Б –
______________________________
В
2 Укажите соответствие между понятием и определением.
|
Понятие
|
Определение
|
|
А.
Корневая
система
|
1)
вегетативный
орган, осуществляющий фотосинтез
2)
совокупность
всех корней растения
3)
корни,
растущие по бокам от побега
|
|
Б.
Придаточные
корни
|
|
В.
Лист
|
А - ______ Б – ______ В
– ______
В 3 Найдите соответствие.
Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения, соответствующие
буквенным обозначениям.
а) лишайники -
б) грибы -
в) водоросли -
г) бактерии -
д) растения -
1.
зеленые
2.
палочковидные
3.
шляпочные
4.
покрытосеменные
5.
листоватые
А - ______ Б –
______ В – ______Г - ______ Д – ______
В 4
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения,
соответствующие буквенным обозначениям.
а) покрытосеменные -
б) грибы -
в) одноклеточная зеленая водоросль
-
г) мхи -
д) голосеменные
1.
Хламидомонада
2.
Сфагнум
3.
ель
4.
вишня
5.
мукор
А - ______ Б – ______ В
– ______Г - ______ Д – ______
Задание С Рассмотреть строение
цветка и подписать его составные части.
1___________________________
2___________________________
3___________________________
4___________________________
5___________________________
6___________________________
ПРИМЕЧАНИЕ Каждое задание в
контрольной работе оценивается в баллах. Баллы, полученные вами за
выполненные задания, суммируются. Постарайтесь набрать наибольшее
количество баллов. Задания части А оценивается в один балл, части В
оценивается в два балла, части С оценивается в три балла.
Оценка
“3” соответствует 11-15 баллам
Оценка
“4” соответствует 16 -18 баллам
Оценка
“5” соответствует 19 -21 баллам.
Желаю
успеха!
Итоговая
контрольная работа по биологии Дата
___.__.20__ г.
ученика(цы)
__«___» класса
______________________________________________
Фамилия, имя
II вариант
Задание А. При
выполнении заданий этой части из трех предлагаемых ответов
выберите
один верный
А1 Наука изучающая царство
растений.
а) биология
б) экология
в) ботаника
А2 Часть клетки, выполняющая защитную функцию.
а) ядро
б) цитоплазма
в) клеточная оболочка
А3 Как называется процесс
размножения клетки, увеличения числа клеток?
а) обмен веществ
б) деление
в) развитие
А 4 Мужской частью цветка
является
А) тычинка
Б) венчик
В) пестик
А 5 При каком процессе
растения выделяют в атмосферу углекислый газ Со2
А) фотосинтез
Б) дыхание
В) водный обмен
А 6 Самая большая единица
систематики
а) вид
б) царство
в) отдел
А 7 Чем отличается клетка
растения от клетки бактерий?
а) наличием ядра
б) наличием оболочки
в) наличием цитоплазмы
А 8 Орган размножения и
расселения растений
а) спора
б) семя
в) гифы
А 9 Роль корней у мхов
выполняют...
а) стебель
б) ризоид
в) слоевище (таллом)
А 10 Организмы, по способу
питания являющиеся автотрофами
а) гриб
б) растение
в) лишайник
Задание
В. При выполнении заданий этой части В вставьте ответы на место пропусков
В 1 Какие
способы опыления изображены на рисунках А и Б?
А - ____________________________ Б –
______________________________
В
2 Укажите соответствие между понятием и определением.
|
Понятие
|
Определение
|
|
А.
Жилкование
|
1)
вегетативный
орган, осуществляющий фотосинтез
2)
совокупность
всех корней растения
3)
система
проводящих сосудов листа
|
|
Б.
Листовая
пластина
|
|
В.
Корневая
система
|
А - ______ Б – ______ В
– ______
В 3
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения,
соответствующие буквенным обозначениям.
а) лишайники -
б) грибы -
в) водоросли -
г) бактерии -
д) растения -
1.
красные
2.
спиралевидные
3.
плесневые
4.
голосеменные
5.
накипные
А - ______ Б –
______ В – ______Г - ______ Д – ______
В 4
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения,
соответствующие буквенным обозначениям.
а) покрытосеменные -
б) грибы -
в) одноклеточная зеленая водоросль
-
г) мхи -
д) голосеменные
1. Хламидомонада
2. кукушкин лён
3. сосна
4.
яблоня
5. мухомор
А - ______ Б – ______ В
– ______Г - ______ Д – ______
Задание С Рассмотреть рисунок
растение и подписать его составные части.
ПРИМЕЧАНИЕ Каждое задание в
контрольной работе оценивается в баллах. Баллы, полученные вами за
выполненные задания, суммируются. Постарайтесь набрать наибольшее
количество баллов. Задания части А оценивается в один балл, части В
оценивается в два балла, части С оценивается в три балла.
Оценка “3” соответствует 11-15
баллам
Оценка “4” соответствует 16 -18
баллам
Оценка “5” соответствует 19 -21
баллам.
Желаю
успеха!
Итоговая
контрольная работа по биологии Дата
___.__.20__ г.
ученика(цы)
__«___» класса
______________________________________________
Фамилия, имя
III вариант
Задание А. При
выполнении заданий этой части из трех предлагаемых ответов
выберите
один верный
А1 Наука изучающая отношения
организмов между собой и с окружающей средой.
а) биология
б) экология
в) ботаника
А2 Основная честь клетки,
внутренняя среда.
а) ядро
б) цитоплазма
в) вакуоль
А3 Как называется
качественное изменение в строении и жизнедеятельности живого организма и его
частей?
а) обмен веществ
б) деление
в) развитие
А 4 Все лепестки цветка
это –
А) тычинка
Б) венчик
В) пестик
А 5 При каком процессе
растения выделяют в атмосферу кислород О2
А) фотосинтез
Б) дыхание
В) водный обмен
А 6 Бинарное обозначение
вида включает...
а) вид
б) царство
в) род и вид
А 7 Чем отличается клетка
гриба от клетки бактерии?
а) наличием ядра
б) наличием оболочки
в) наличием цитоплазмы
А 8 Вегетативное и плодовое
тело гриба состоит из нитей - .....
а) спора
б) семя
в) гифы
А 9 Основная часть побега
растений состоящая из узлов и междоузлий
а) стебель
б) ризоид
в) слоевище (таллом)
А 10 Организмы являющиеся
симбиозом гриба и водоросли
а) гриб
б) растение
в) лишайник
Задание
В. При выполнении заданий этой части В вставьте ответы на место пропусков
В 1 Какие
способы опыления изображены на рисунках А и Б?
А - ____________________________ Б –
______________________________
В
2 Укажите соответствие между понятием и определением.
|
Понятие
|
Определение
|
|
А.
Придаточные
корни
|
1)
вегетативный
орган, осуществляющий фотосинтез
2)
совокупность
всех корней растения
3)
корни,
растущие по бокам от побега
|
|
Б.
Корневая
система
|
|
В.
Лист
|
А - ______ Б – ______ В
– ______
В 3
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения,
соответствующие буквенным обозначениям.
а) лишайники -
б) грибы -
в) водоросли -
г) бактерии -
д) растения -
1.
бурые
2.
в виде
запятой
3.
дрожжи
4.
двудольные
5.
кустистые
А - ______ Б –
______ В – ______Г - ______ Д – ______
В 4
Найдите соответствие. Составьте логические пары, выписав цифровые обозначения,
соответствующие буквенным обозначениям.
а) покрытосеменные -
б) грибы -
в) водоросль -
г) мхи -
д) голосеменные
1.
Ламинария
2.
Сфагнум
3.
сосна
4.
яблоня
5.
мукор
А - ______ Б – ______ В
– ______Г - ______ Д – ______
Задание С
Рассмотреть рисунок корня и
подписать его составные части и зоны.
ПРИМЕЧАНИЕ Каждое задание в
контрольной работе оценивается в баллах. Баллы, полученные вами за
выполненные задания, суммируются. Постарайтесь набрать наибольшее
количество баллов. Задания части А оценивается в один балл, части В
оценивается в два балла, части С оценивается в три балла.
Оценка
“3” соответствует 11-15 баллам
Оценка
“4” соответствует 16 -18 баллам
Оценка
“5” соответствует 19 -21 баллам.
Желаю
успеха!
Задание
А.
I вариант II
вариант III вариант
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
Задание
В. При выполнении заданий этой части В вставьте пропущенное слово
В 1
А -
____________________________ Б – ______________________________
А - _____
Б – _____
В – _____
А - _____
Б – _____
В – _____
А - _____
Б – _____
В – _____
В 3
А - ______ Б –
______ В – ______Г - ______ Д – ______
В
4
А - ______ Б –
______ В – ______Г - ______ Д – ______
Задание С
1___________________________
2___________________________
3___________________________
4___________________________
5___________________________
6___________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.