2019-2020
учебный год
Литературное
чтение
3
класс
Годовая
контрольная работа
1.Прочитай текст, ответь на вопросы, выполни задания.
______________________
В начале зимы, когда подули
северные ветры и посыпал колкий снежок, я решил сделать на даче кормушку для
птиц. На светлой веранде прямо за окном на деревянной полочке, где в теплые дни
мы выставляли комнатные цветы, я и организовал «птичью столовую». Насыпал
семян, зернышек подсолнуха, тыквенных семечек, даже веточку алой рябины
положил... Отличное «меню» получилось. Должны же прилететь пернатые гости.
Юркие синицы, степные снегири, шумные свиристели, бегуны-поползни... И другие
обитатели сада, которых я не запомнил. В общем, стал ждать. И день проходит, и
два... Что-то не показываются мои гости. Откочевали в другой сад, что ли? Где
хозяин гостеприимней, приветливей, наверно. Грустно мне стало смотреть на
замерзшие гостинцы. Вроде как зря старался... А тут вдруг морозы ударили.
Прямо-таки крещенские. Слышно, как деревья потрескивают в саду среди ночи.
Просыпаюсь как-то
утром. Выхожу на веранду. Гляжу, а за мутноватым инистым стеклом огонек
мелькнул. Дымчато- рыжий. Будто свеча на новогодней елке. Осторожно подкрался к
окну. Приподнялся на цыпочках, глянул боковым зрением и … обомлел. Белочка! Прибежала,
видимо, из соседней рощицы. Поднялась по стволу березки, а она рядом, рукой
подать до веранды,- и прыг в кормушку. Голод не тётка. Мигом опустошила
«скатерку». И смотрит смородинками глаз в окно. Ждет, наверное, не положат ли
чего сердобольный хозяин. Пришлось раскошелиться. Наполнил кормушку «беличьими
гостинцами»: орешками, нарезанными яблоками, сухими грибочками- хорошо, с осени
осталась связка.
Теперь белка каждое утро- хоть
по часам сверяй- поджидала меня возле кормушки. Я даже имечко ей придумал.
Манькой назвал. И она охотно реагировала на него. Брала угощение прямо с
ладони.
Так и пролетела
моя долгая зима в дружбе с лесной красавицей.
А весной, когда
сосульки стали длинными и «плаксивыми», и солнце слепило глаза, растекаясь по
синим сугробам, жена как-то тепло, но с твердостью в голосе сказала:
-Не надо больше приучать белку.
Она разучится добывать пищу сама, станет попрошайкой и может погибнуть...
Хотя мне и было жалко
Маньку, но я всё же послушался жену. Она была биологом. И знала толк в своей
науке.
1. Как можно озаглавить этот текст? Напиши заголовок.
2.Определи жанр произведения.
а) басня б) рассказ в)стихотворение
3.Где рассказчик устроил кормушку? Постарайтесь точно
ответить на вопрос ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. С чем сравнивается белочка? Выпиши предложение, в
котором об этом говорится.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Как по другому называет автор кормушку для птиц.
Выпиши из текста эти словосочетания.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Почему закончилась дружба с Манькой?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Как вы поняли
значение выражений:
«рукой подать»-
_______________________________________
«реагировать»-_________________________________________
«смородинки
глаз»-_____________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.