Годовая контрольная работа со спецификацией

Согласовано

12 апреля 2017г.

Методист школы __________ О.Н. Черемисина

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольно- измерительных материалов

для проведения промежуточной аттестации по географии  в  12 классе

1.      Назначение контрольных измерительных материалов

Определение объективной  индивидуальной оценки  уровня обученности обучающихся

12-х  классов по предмету география.

2.      Документы, определяющие содержание КИМ

      Федеральный компонент государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

          Авторская программа В.П. Максаковского 10-11 класс - М.: Дрофа, 2008.

          Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. - М.: Дрофа, 2008.

3.      Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ

Объектами проверки выступают элементы содержания, а также умения, способы познавательной деятельности, определенные требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта по темам: Зарубежная Европа и Азия, Африка, Америка, Австралия и Океания, место России в мире, глобальные проблемы человечества.  Для достижения поставленной цели разработан и используется комплекс заданий, различающихся по характеру, направленности, уровню сложности. Нацелен на дифференцированное выявление уровней подготовки учащихся по предмету: умение работать по карте, со статистическими материалами, таблицами, находить соотношение, сопоставлять, определять по описанию.

4.      Структура КИМ

Работа состоит из двух частей. Назначение первой части, состоящей из  заданий базового уровня сложности (№№ А1-А17),– обеспечить проверку достижения обучающимися уровня обязательной (базовой) подготовки по географии.  Часть А содержит 17 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов содержания, владение основными алгоритмами.

Вторая часть содержит  задания повышенного уровня сложности (№№ В1-3), цель которых: проверить сформированность умения применять  полученные знания, не сводящиеся к прямому применению алгоритма.  Часть В содержит 3задания.

5.      Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности. Распределение заданий КИМ по уровням сложности

Распределение заданий по разделам курса географии 12  класса

Тип задания	Название раздела содержания	Контролируемые виды деятельности, умения	Количество заданий	Максимальный первичный балл
А3,А5,А9, А12,А15	Раздел II. Региональная характеристика мира Те  Тема 6. Зарубежная Европа	Определять ЭГП стран, формы правления, особенности населения и ПРП. Характеризовать специализацию хозяйства, географический рисунок. Объяснять особенности внешней торговли стран региона, регионального обзора	5	5
А4,А6,А8, А13,А14,А16	Тема 7. Зарубежная Азия		6	6
А1,А11,В2, В3	Тема 8. Африка		4	6
В1	Тема 9. Северная Америка		1	2
А2,А7,А10, А17	Тема 10. Латинская Америка		4	4
		Итого	20	23

Распределение заданий по уровням сложности

Уровень сложности заданий	Число заданий	Максимальный первичный балл
Базовый (А1 – А17)	17	17
Повышенный (В1 – В3)	3	6
Итого	20	23

6.      Дополнительные материалы и оборудование.

Для выполнения заданий учащиеся могут пользоваться:

- картами атласа,

- схемами учебника,

- сводной таблицей форзатца

7.      Время выполнения варианта КИМ

На выполнение всей работы отводится 1 час 20 минут.

8.      Система оценивания выполнения отдельных заданий и  работы в целом

Каждое из заданий части А  с выбором ответа, который оценивается, оценивается 1 баллом.

Задания части В оцениваются 2 баллами, если задание выполнено полностью;   1 баллом, если задание выполнено не полностью; 0 баллов, если задание выполнено неверно.

Максимальный балл за всю работу – 23

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	0-8	9-14	15-19	20-23

                                                 Итоговый тест по географии в 12 классе

Инструкция для учащихся

Тест состоит из 2 частей (А, В ) и включает 20 заданий (А-17, В-3). На его выполнение отводится 1час 20 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!

I вариант.                                                          Часть А

К каждому заданию части А дано 4 варианта ответа, из которых только один верный.

1.В какой из перечисленных стран преобладают пустынные ландшафты?  

1)  Испания   2)  Аргентина   3)  Алжир   4)  Индия

2. В какой из перечисленных стран доля детей в возрастной структуре населения наибольшая? 

1)  Япония   2)  Испания   3)  Швеция   4)  Бразилия       

3. Для какой из перечисленных стран характерна миграционная убыль населения?    

1)  Бельгия   2)  Франция     3)  Швеция   4)  Марокко     

4. В какой из перечисленных стран средняя плотность населения наибольшая?  

1)  Австралия   2)  Индия   3)  Бразилия   4)  Канада    

5. В какой из перечисленных стран средняя ожидаемая продолжительность жизни населения наибольшая?     

1)  Норвегия   2)  Мьянма   3)  Боливия   4)  Ангола

6. Для побережья какого залива характерна наибольшая концентрация специализированных нефтеналивных портов?   

1)  Бискайского   2)  Большого Австралийского   3)  Персидского   4)  Бенгальского

7. Что из перечисленного характерно для природы Мексики?   

1)  наличие месторождений нефти и природного газа   2)  преобладание подзолистых почв   3)  субэкваториальный тип климата   4)  преобладание низменностей в рельефе  

8. В какой из перечисленных стран ислам является религией большинства верующего населения?    

1)  Боливия   2)  Вьетнам   3)  Мьянма   4)  Пакистан 

9. Какой бук­вой на карте обо­зна­че­на тер­ри­то­рия Гер­ма­нии?

1)      А   2) В    3) С    4) D

10. Какая из пе­ре­чис­лен­ных стран яв­ля­ет­ся круп­ней­шим ми­ро­вым про­из­во­ди­те­лем и экс­пор­те­ром кофе?

1) Германия   2) Колумбия   3) Марокко  4) Аргентина

11. Естественный прирост населения (на 1 тыс. жителей) наибольший в стране:    

1)  Нигерия   2)  Австрия   3)  Аргентина   4)  Австралия

12. Что из перечисленного характерно для природы Финляндии?   

1)  преобладание равнин в рельефе  

2)  широкое распространение хвойных лесов  

3)  наличие действующих вулканов  

4)  резко континентальный тип климата      

13. Какая из пе­ре­чис­лен­ных стран яв­ля­ет­ся ли­де­ром по про­из­вод­ству шер­сти?

1) Вен­грия    2) Ин­до­не­зия  3) Ав­стра­лия    4) Ни­ге­рия

14.Что характерно для населения Японии:

1)  преобладание (более 95%) японцев в национальном составе

2) естественная убыль населения

3) занятость большей части населения в промышленности

4) сосредоточение населения на западном побережье страны

15.Что характерно для природы Франции:

1) низкое среднегодовое количество атмосферных осадков

2) суровые продолжительные зимы

3) равнинный рельеф северной части страны

4) широкое распространение хвойных лесов

16.Какие страны из указанного списка не имеют выхода к морю:

1) Бангладеш                            3) Монголия

2) Непал                                    4) Лаос                                      

17.Бразилия занимает первое место в мире по производству:

1) кофе          2) кофе и сахарного тростника                  3) кофе, сахарного тростника и хлопчатника

Часть В.     

Ответом к заданиям этой части (В1–В3) является последовательность цифр или слово.

1.Какие три из перечисленных стран являются крупными производителями  и экспортёрами нефти?

1)  Саудовская Аравия   2)  Франция   3)  Германия   4)  Аргентина   5)  Иран   6)  Венесуэла  

2. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения  (на 1 тыс. жителей).   

1)  Эквадор   2)  Австралия   3)  Кения   4)  Польша 

3. Определите страну по её краткому описанию.  Эта африканская страна по форме правления является монархией. Она расположена на северо-западе материка, в Западном полушарии, и имеет выход к Атлантическому океану. Бóльшую часть её территории занимают горы. В стране разведаны месторождения фосфоритов, железных руд, каменного угля и нефти. Страна является крупным производителем фосфоритов, цитрусовых. Религией большинства верующего населения является ислам.  

                                                           Итоговый тест по географии в 12 классе

Инструкция для учащихся

Тест состоит из 2 частей (А, В ) и включает 20 заданий (А-17, В-3). На его выполнение отводится 1час 20 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!

II вариант.                                                          Часть А

1.В какой из перечисленных стран доля лиц старше 65 лет в возрастной структуре населения наибольшая?   

 1)  Вьетнам   2)  Великобритания   3)  Индия    4)  Египет

2.В какой из перечисленных стран доля городского населения в общей численности населения наибольшая?  

  1)  Таиланд   2)  Вьетнам   3)  Египет   4)  Франция      

3.Какая из перечисленных стран имеет наибольшую среднюю плотность населения? 

   1)  Канада   2)  Монголия   3)  Япония   4)  Ливия  

4. В какой из перечисленных стран средняя ожидаемая продолжительность жизни населения наибольшая?   

 1)  Эфиопия   2)  Испания   3)  Непал   4)  Боливия 

5. Какая из перечисленных стран является крупным производителем пшеницы?     

1)  Алжир    2)  Канада   3)  Япония   4)  Куба  

6. Что из перечисленного характерно для природы Аргентины?  

  1)  равномерное выпадение атмосферных осадков в течение всего года   2)  наличие гор в восточной  части страны   3)  распространение на её территории степной зоны   4)  самые высокие среднегодовые температуры воздуха на материке      

7. В какой из перечисленных стран большинство верующих исповедуют буддизм?  

  1)  Монголия   2)  Пакистан   3)  Аргентина   4)  Индонезия 

8.  Какой бук­вой на карте Ев­ро­пы обо­зна­че­на Гер­ма­ния?

1)      А   2) В    3) С    4) D

9. Какая из пе­ре­чис­лен­ных стран яв­ля­ет­ся наи­бо­лее круп­ным про­из­во­ди­те­лем пше­ни­цы?

1) Ар­ген­ти­на 2) Ин­до­не­зия 3) Гер­ма­ния   4) Китай

10.  Какая из пе­ре­чис­лен­ных стран яв­ля­ет­ся чле­ном ОПЕК?

1) Мек­си­ка   2) Ве­не­су­э­ла   3) Нор­ве­гия   4) Индия

11. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. жителей).   

 1)  Венесуэла   2)  Сомали   3)  Австралия   4)  Италия   

12. Какое со­от­вет­ствие «от­расль жи­вот­но­вод­ства — стра­на, спе­ци­а­ли­зи­ру­ю­ща­я­ся на этой от­рас­ли» яв­ля­ет­ся вер­ным?

1) мо­лоч­ное ско­то­вод­ство — Мон­го­лия      2) ов­це­вод­ство — Фин­лян­дия
3) сви­но­вод­ство — Тур­ция      4) мяс­ное ско­то­вод­ство — Ар­ген­ти­на

13.Какое утверждение о природе Германии является верным?    

1)  В северной части Германии расположены горы.    2)  В Германии имеются месторождения каменного и бурого угля.   3)  Крупные реки Германии впадают в Средиземное море.   4)  В Германии суровые зимы и короткое жаркое лето.  

14.Большинство верующего населения Японии исповедует:

1)  ислам

2) синтоизм

3) конфуцианство

4) индуизм

15.Какое утверждение о Швейцарии является верным:

1) характерны суровые продолжительные зимы

2) рельеф страны преимущественно горный

3) имеются крупные месторождения каменного угля

4) реки Швейцарии относятся к бассейну внутреннего стока

16.Какие страны из указанного списка  имеют выход к морям двух океанов:

1) Япония                                        3) Израиль                                 5) Австралия

2) Филиппины                                4) Индонезия                            6) Турция

17.Крупнейшие в мире производители бананов:

1) Эквадор          2) Эквадор и Колумбия                  3) Эквадор, Колумбия и Аргентина

Часть В.

  Ответом к заданиям этой части (В1–В3) является последовательность цифр, соответствие числа буквенному обозначеню или слово.

1.Какие три из перечисленных стран являются крупными производителями  и экспортёрами нефти?

1)  Нигерия   2)  Франция   3)  Саудовская Аравия   4)  Венесуэла   5)  Швеция   6)  Турция 

2. Определите страну по её краткому описанию.  Эта страна находится на юге материка, занимает южную окраину плоскогорья, переходящего на юге и востоке в горы. Имеет выход к двум океанам. Внутри её территории находится государство-анклав. Обладает мощным природно-ресурсным потенциалом. Здесь имеются запасы каменного угля, алмазов, платины, золота, железных, марганцевых, никелевых, свинцовых, урановых руд. Около 50% экспорта приходится на продукцию горнодобывающей промышленности. На бóльшей части территории засушливый климат, поэтому для земледелия пригодно менее 15% площади страны.

3.Установите соответствие между типом и названием страны

Тип страны                                                                  Название

1) новые индустриальные страны                               А) Австралийский Союз

2) нефтеэкспортирующие страны                               Б) Малайзия

3) страны «переселенческого типа»                           В) Катар

                                                 Составила учитель высшей категории  ________                 

                                                                                                                                Е.М. Тищенко

                                                             Проверила заместитель директора __________

                                                                                                                           Е.Н. Горюшкина 

                                                                                                                           10.04.2017 года