Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Годовая контрольная работа по геометрии (3 класс)

Годовая контрольная работа по геометрии (3 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_6f298131.gifhello_html_327aec28.gifИтоговая контрольная работа по геометрии 3 класс


Фамилия, имя




1.Вычисли значения величин:

25 дм 5 см = см 34 см 8 мм = мм

4 м 8 дм = см 5 м 60 см = см

360 см = дм 2 дм 7 мм = мм

2. Продолжи определения и зарисуй

Прямой угол – это _________________________________________________________________.

Тупой угол – это __________________________________________________________________.

Острый угол – это _________________________________________________________________.

3. Реши задачу: Сумма длин сторон квадрата равна 40 см. Чему равна длина каждой его стороны?








































































































































































4. Начерти отрезок длиной 8 см. Обозначь его буквами А и В. Поставь на этом отрезке точку С так, чтобы длина отрезка АС была равна 4 см. Запиши длину отрезка СВ.









































































































































































































5.Найди длину стороны треугольника, периметр которого равен 12 см., а длина других сторон – 3 см и 4 см. Построй треугольник.












































































































































































































































































































































































6. У прямоугольника длина одной стороны 9 см, а ширина в 3 раза меньше. Узнай его площадь.












































































































































































































































































































7. Соедини стрелками:

https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=b6e3f4b6b3f197ece0fca1dd6b681ab6&n=21https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=7af39467ddff2833077a30b592fe3300&n=21

Шар Куб

https://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=8bf64b1639e807b3282e79f49a8e529f&n=21https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=ea29f3919be47da502bbd6709aced424&n=21

Конус Цилиндр

8. Начерти окружность радиусом 2 см. Проведи в этой окружности один диаметр и один радиус.
















































































































































































































































































































































































































































































Сколько всего радиусов проведено в этой окружности? –







Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

       Цель - разработать и проверить систему текущего контроля знаний, умений, навыков учащихся.

      Данная контрольная работа разработана для учеников 3 класса УМК "Школа России", которая позволит выявить соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения.  Задача состоит в том, чтобы проверить не только знания, но и элементы практического усвоения материала. Работа содержит 8 вопросов: значение величин, обратные задачи на нахождение длин сторон, нахождение площади, на построение треугольника, окружности, обобщение знаний прямой, острый и тупой угол, а также на соотнесение понятий "шар", "куб", "конус", "цилиндр".

Автор
Дата добавления 04.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров665
Номер материала 474185
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх