1106841
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Логопедия Рабочие программыГодовой план логопедического пункта

Годовой план логопедического пункта

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Целью работы является своевременное выявление и коррекция имеющих дефектов у детей и организация профилактики речевых нарушений.

Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:


  1. Диагностика и анализ уровня развития речевой деятельности (устной и письменной речи) обучающихся.

  2. Разработка и реализация коррекционной работы по предупреждению и преодолению нарушений устной и письменной речи у учащихся начальных классов.

  3. Коррекция звукопроизношения, фонематического восприятия и анализа, грамматического строя речи, связной речи 1-х классов, устной и письменной речи у учащихся 2-4 х классов;

  4. Коррекция письменной и устной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья занимающихся по инклюзивной программе.

  5. Оказание консультативной и практической помощи учителям и родителям (законным представителям).





































Мероприятия

Сроки проведения


I Организационная работа


  1. Подготовка кабинета к новому учебному году.

До 1 сентября

  1. Изготовление дидактического, раздаточного, занимательного материала по предупреждению и коррекции речевых нарушений устного и письменного характера

В течение года

  1. Продолжение работы по накоплению специальных компьютерных программ для коррекции речи и психических процессов, а также систематизации методического материала в электронном виде.

В течение года

  1. Пополнение логопедической библиотеки новыми изданиями

В течение года

  1. Оформление документации (речевые карты, календарно- тематические и поурочные планирования)

С 1 по15 сентября

  1. Зачисление учащихся, нуждающихся в логопедической помощи, в речевые группы с учетом возраста и речевого дефекта.

С 1 по15 сентября

  1. Ознакомление учителей и родителей со списками учащихся, зачисленных на логопедические занятия, а также с расписанием занятий

С 1 по 15 сентября

  1. Разработка календарно- тематического планирования логопедических занятий для групп и подгрупп.

С 1 по 15 сентября

  1. Разработка и реализация индивидуальных коррекционных программ для детей инклюзивного образования.

С 1 по 15 сентября

  1. Анализ коррекционной работы.

С 15 по 30 мая


II Диагностическая работа


  1. Фронтальная диагностическая работа по выявлению речевых нарушений устного и письменного характера у учащихся 1-4-х классов

С 1 по 15 сентября, с 16 по 25 мая


III Коррекционная работа


  1. Индивидуальные и групповые занятия по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи учащихся.

  2. Коррекция звукопроизношения, фонематического восприятия и анализа, грамматического строя речи, связной речи 1-х классов, устной и письменной речи у учащихся 2-4 х классов;

  3. Коррекция письменной и устной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья занимающихся по инклюзивной программе.

С 15 сентября по 15 мая


IV Консультативная работа


  1. Проведение беседы с родителями детей, впервые поступивших на логопункт, для выявления необходимой информации и сбора анамнеза

До 15 сентября

  1. Индивидуальное и групповое консультирование по запросу педагогов и родителей

В течение учебного года

  1. Поддержание связи с администрацией, психологами, медицинской сестрой школы

В течение учебного года

  1. Проведение консультационных мероприятий с педагогическими работниками для реализации программ по обучению детей инклюзивного образования.

В течение учебного года

  1. Прогностическое консультирование родителей детей с ограниченными возможностями.

В течение учебного года

  1. Консультирование и обмен опытом с учителями- логопедами области

В течение учебного года






Учителя- логопеды: Каюмова М.А.

Карандей К.В.













«Бекітемін» «__»_______2015 ж. «Утверждаю» «__»________2015 г.

3 МГ директоры Директор ШГ №3

Нұрманова БЖ____________ Нурманова Б.Ж.______________


hello_html_m1e3cb96c.png



2015-2016 оқу жылына арналған

«Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің

3 мектеп- гимназиясы» ММ

логопедтік пункт жұмысының жоспары


Мұғалім- логопедтер: Каюмова М.А.

Карандей К.В.



План работы логопедического пункта

ГУ «Школа- гимназия №3»

отдела образования акимата города Костаная

на 2015-2016 учебный год


Учителя- логопеды: Каюмова М.А.

Карандей К.В.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Целью работы является своевременное выявление и коррекция имеющих дефектов у детейи профилактики речевых нарушений.

Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:

1.Диагностика и анализ уровня развития речевой деятельности (устной и письменной речи) обучающихся организация.

2.Разработка и реализация коррекционной работы по предупреждению и преодолению нарушений устной и письменной речи у учащихся начальных классов.

3.Коррекция звукопроизношения, фонематического восприятия и анализа, грамматического строя речи, связной речи 1-х классов, устной и письменной речи у учащихся 2-4 х классов;

4.Коррекция письменной и устной речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья занимающихся по инклюзивной программе.

5.Оказание консультативной и практической помощи учителям и родителям (законным представителям).

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.