Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / "Годовой план психолога на 2015-2016 уч.год"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

"Годовой план психолога на 2015-2016 уч.год"

библиотека
материалов


Цель:

- обеспечение реализации права ребенка на полноценное и свободное психическое и личностное развитие в соответствие с его возможностями, особенностями и потребностями


Задачи:

- осуществление психолого –педагогического и медико –социального сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- содействие в приобретение обучающимися социально-психологической компетентности;

- обеспечение профилактики девиантного поведения, суицидов, правонарушений и преступлений среди подростков, формирование психологической готовности к противодействию негативным влияниям социума;

- оказание своевременной адресной психологической помощи, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

- развитие практики психологического просвещения педагогических работников, разработка коррекционно-развивающих программ, направленных на осуществление психолого-педагогической помощи детям и родителям (законным представителям);

- содействие в создание в школе-интернате психологически безопасной среды, профилактике и эффективному разрешению конфликтов;





























Организационно- методическая работа.



Название работы


Сроки

1.

Подготовка к работе кабинета к новому учебному году

август

2.

Составление годового плана работы на 2015-2016 учебный год

до 1сентября

3.

Разработка и подготовка к работе методик для диагностики, подготовка бланков, стимульного материала

в течение года

4.

Составление графика работы, расписания коррекционно – развивающих занятий исходя из общешкольного расписания.

сентябрь

5.

Подготовка коррекционно-развивающих программ для работы с учащимися

сентябрь

6.

Посещение совещаний и методических объединений.

в течение года.

7.

Участие в научно – практических семинарах, конференциях.

в течение года.

8.

Анализ научной и практической работы.

в течение года.

9.

Самообразование над темой : «Профессиональная ориентация старшеклассников »

в течение года.

10.

Оформление, оборудование сенсорной комнаты

в течение года.

11.

Проведение недели социально –психологической службы «Дороги , которые мы выбираем»

февраль

12.

Анализ деятельности за 2015- 2016 уч.год

май

13.

Оформление документации на детей состоящих ВШУ, «группе риска»

в течение года

14

Пополнение «Карт развития учащихся»

в течение года

Диагностическая работа.


Название работы.


С кем проводится.


Сроки.


Индивидуальная диагностика

1.

Изучение протоколов обследования вновь прибывших

вновь прибывшие


2.

Диагностика вновь поступивших обучающихся для определения маршрута обучения и воспитания

вновь поступившие обучающиеся

(1-9) классы




в течение года по мере необходимости

3.

Диагностика обучающихся - для представления на МСЭ, на ПМПК;

-для госпитализации в РПБ;

обучающиеся

1 -9 классов

4.

Обследование обучающихся по запросам педагогов


обучающиеся

1 -9 классов

в течение года

Групповая диагностика

1.

Обследование первоклассников на этапе адаптации к школьной среде с целью изучения степени и особенностей приспособления детей к новой социальной ситуации.



обучающиеся

1 класса



сентябрь - апрель


Методики


Даты


- «Дом. Дерево. Человек»


- Изучение учебной мотивации


- Методика Люшера;


- «Краски»

на занятие

- «Варежки»

на занятие


- «Кактус»



- « Моя семья»



- « Два домика»



Изучение адаптации ученика к школе


Заполняется классным руководителем, воспитателями

2.


Диагностика обучающихся 5 класса на предмет адаптации в среднем звене.


учащиеся 5 класса










сентябрь- ноябрь

Методика Лускановой Н.Г.

Анкета для оценки уровня школьной мотивации


Анкета на выявление тревожности пятиклассников в период адаптации

Схема – характеристика учащихся

(Методика Лускановой Н.Г.)

Заполняется классным руководителем

Анкета для классного руководителя

«Особенности адаптации»


3.

Психолого-педагогическое и социальное обследование детей «группы риска»

дети состоящие в группе риска

в течение года

Мотивы учения (анкета)

октябрь

Что мы знаем о курение (тест)

декабрь

Приобщение к здоровому образу жизни (анкета)


февраль

Вредные привычки (анкета)

апрель



4.

Профориентационная диагностика

учащиеся 9-х классов

сентябрь,

март

Изучение профессиональных намерений старшеклассников

октябрь

- «Карта интересов для школьников»

январь



5.

Выявление агрессивных и гиперактивных детей

учащиеся 1-9 классов

в течение I четверти

- наблюдение за обучающимися на уроках и внеурочное время, беседы с педагогами;

сентябрь- ноябрь

-методика

« Кактус»

(1-4 классы),

октябрь

(первая неделя)

- методика «Несуществующее животное»

(5-9 классы)

октябрь

(вторая неделя)

6.

Аттестация учащихся 9-х классов по ИТК

учащиеся 9-х класса

март



7.

Диагностика психологической готовности учащихся

4-х классов к обучению в среднем звене.

учащиеся 4-х класса


февраль

- методика «Кактус»

октябрь


Цветовой тест Люшера

декабрь

- методика «Лесенка»

январь

Рисуночный тест « Рисунок человека»

январь

Методика Лускановой Н.Г.

Анкета для оценки уровня школьной мотивации

февраль

8.

Представление в республиканскую и Хайбуллинскую ПМПК c целью наблюдения динамики в развитии

(по сроку)

обучающиеся

4-8

классов


в течение года

9.

Диагностика эмоционального состояния и личностных особенностей у подростков для профилактики суицидиального поведения

обучающиеся

5-9

классов


в течение года по запросам педагогов

10.

Диагностика школьной мотивации у вновь поступивших детей

вновь поступившие

в течение года

11.

Анкетирование по профилактике наркомании

обучающиеся с

15 лет

сентябрь-октябрь

Коррекционно-развивающая работа

учащиеся 1 класса

сентябрь- май

30 занятий

(1 раз в неделю)

2.

Профилактические адаптационные занятия для учащихся 5-х классов по программе: «Этот трудный 5 класс»

учащиеся

5-х классов

сентябрь-декабрь


15 занятий

(1 раз в неделю)


3.

Занятия по профориентации и социализации по программе «Мы- сами»

учащиеся

9 а,б классов

октябрь -май

28 занятий

4.

Коррекционно-развивающие занятия по программе «Дорога в 5 класс»

учащиеся

4-х классов

февраль- апрель

10 занятий

5.

Индивидуальные и групповые занятия с агрессивными и гиперактивными детьми

учащиеся

1-5 классов


в течение года



6.

Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия по рекомендации ПМПК, ШПМПк

учащиеся

1-8 классов


октябрь - апрель



7.

Занятия с учащимися

«группы риска»

учащиеся

1-9 классов

2 раза в месяц младшее звено(1-4 классы),

2 раза в месяц старшее звено (5-9 классы)


Консультирование и просвещение

По разным направлениям


В течение года

2.




Групповое консультирование и просвещение педагогов

Темы

С кем проводится

Сроки

1.

Кризис 7 лет

педагоги младшего звена


I четверть

2.

Как правильно оформлять характеристику воспитанника


воспитатели


октябрь


3.

Возрастные психологические особенности пятиклассников

педагоги среднего звена

I четверть

3.

Индивидуальное консультирование родителей



по разным направлениям

в течение года

4.

Групповое консультирование родителей

Тема

Сроки

1.

Страхи детей от 7 до 11 лет

I четверть

2.

Если ребенок врет

IIчетверть

3.

Подростковая любовь приходит не спрашивая разрешения у мам и пап

III четверть

4.

Знаете ли вы своего ребенка

IV четверть

5.

Выступления на родительских собраниях

Тема

Классы

Сроки

Профессиональная ориентация старшеклассников основа выбора

9а,б классы

I четверть

Через три месяца в 5 класс

4а,б классы

III четверть


Общешкольные собрания

«Роль родителей в профилактике суицидальных попыток»




родители

I четверть

Роль семьи в профессиональном самоопределении выпускника

III четверть



6.

Индивидуальное консультирование учащихся по запросам педагогов



в течение год

7.

Индивидуальное консультирование по вопросам профессиональной ориентации

учащиеся 9-х классов


в течение года

8.

Групповое консультирование

учащихся

Тема

Классы

Сроки

Как выбирать нужную профессию?

9а,б

I четверть

Милосердие

5-6

II четверть

Тактичность

9а,б

III четверть

Свет улыбки

6-8

III четверть

Как подготовится к выпускным экзаменам

9а,б


IV четверть

9.

Выступление на педагогических советах, совещаниях

Анализ по адаптации первоклассников;

Анализ по адаптации пятиклассников;

Результаты итоговой аттестации выпускных классов

по плану школы,

в течение года

10.

Разработка памяток для педагогов, родителей и для учащихся



в течение года

11.

Консультации с детьми «группы риска»

Темы

Классы

Сроки

Как научиться жить без драки






дети «группы риска»


I четверть

Чем опасно бродяжничество

I четверть

Не загоняй себя в ловушку (профилактика курения)

II четверть

Уголовная ответственность несовершеннолетних


II четверть

Учимся снимать усталость

III четверть

Что такое толерантность

старшие классы

III четверть

Семинары для педагогов

Сроки


Профориентационная работа – как средство подготовки выпускников к самостоятельной жизни


педагоги старшего звена


ноябрь


Властное поведение обучающихся

педагоги

январь

Способы преодоления детской агрессии

воспитатели

март



педагоги

ноябрь

Тренинг по профилактике эмоционального выгорания «Доверие»

педагоги

май

Экспертная работа

в течение года


2.

Участие на заседаниях Совета профилактики правонарушений

в течение года

3.

Представление детей на ПМПК

в течение года

4.

Участие в работе МО

в течение года

5.

Участие на районных, зональных, республиканских семинарах

в течение года

6.

Участие на педагогических советах, совещаниях, родительских собраниях

в течение года













































































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров94
Номер материала ДБ-077785
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх