1141947
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияДругие методич. материалыГодовой план учебно-методической работы учителя- логопеда

Годовой план учебно-методической работы учителя- логопеда

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Утверждаю

Директор МКСОУ Починковской « СКО школы-интерната VIII вида

_____________Глинская С.С..

«___» сентября 2015 г.




Годовой план


учебно-методической работы на 2015-2016 год учителя-логопеда Матюшиной Г.Н.




п/п

Содержание работы

Срок исполнения




1.


2.


3.


4.



5.







6.

7.


8.


9.

Организационная работа. Коррекционно-развивающая учебно-воспитательная работа.


Составление графика работы и утверждение директором школы.

Первичное обследование устной речи учащихся 1 класса.

Углубленное обследование устной и письменной речи учащихся, зачисленных на занятия.

Зачисление учащихся на занятия ( групповые и индивидуальные) в соответствии с логопедическим заключением.

Проведение занятий с обучающимися, имеющими нарушение в развитии устной и письменной речи, препятствующие успешному усвоению общеобразовательных программ, в соответствии с групповым или индивидуальным перспективным планом коррекционно-развивающей учебно-воспитательной работы.

Обследование письма и чтения учащихся 1 класса.

Обследование письменной и устной речи учащихся 2-4 классов.

Обследование письменной и устной речи учащихся средней школы.

Проверка письма и письменной речи учащихся.





Сентябрь


Сентябрь


В течение года


Сентябрь



В течение года







Май

Май


В течение года


Январь


1.


2.





3.


4.



5.



6.

Методическая работа.

Участие в работе педсоветов, методических объединений учителей школы.

Посещение уроков с целью определения тактико-вариативных направлений в работе учителя и учителя-логопеда с учащимися, испытывающими трудности по усвоению общеобразовательных программ.

Проведение открытых логопедических занятий для учителей колы

Оказание консультативно-методической помощи учителям общеобразовательного учреждения, родителям в вопросах коррекционно-развивающего обучения.

Разработка учебно-дидактических пособий по предупреждению и устранению нарушений устной и письменной речи у учащихся.

Проведение педагогической практики студентов факультета коррекционной педагогики.


По графику


В течение года





Декабрь


В течение года




В течение года



По востребованности



1.




2.


3.


4.

5.


6.

7.

8.

9.

Документация


Заполнение журнала обследования устной и письменной речи по результатам обследования устной речи учащихся 1 класса, письма и чтения учащихся школы.

Заполнение речевых карт учащихся, зачисленных на логопедические занятия.

Составление перспективного группового (индивидуального) планирования коррекционно-развивающей работы .

Составление тематического планирования занятий.

Составление расписания с учетом различных форм организации занятий (групповое, индивидуальное)

Оформление журнала логопедических занятий

Ведение тетрадей

Составление отчета о работе в текущем году.

Оформление паспорта кабинета




Сентябрь-май




Сентябрь


Сентябрь



Сентябрь

Сентябрь


В течение года


Май

Сентябрь






1



2.




3.

Самообразование и повышение квалификации


Изучение методической литературы по коррекционной педагогике и специальной психологии.

Анализ научной и практической литературы для составления коррекционно-развивающих рабочих программ на тему: «Формирование текстовой деятельности».

Выбор темы по самообразованию «Формирование текстовой деятельности». 3 этап работы.




В течение года



В течение года




В течение года



1.






2.

Просветительская работа


Проведение обследования речи детей, поступающих в школу, в присутствии родителей; консультация педагога класса по результатам логопедического обследования учащихся с целью выработки единой направленности в коррекционной и учебно-воспитательной работе.

Выступления с сообщениями на классных собраниях родителей по теме «Динамика в развитии устной и письменной речи учащихся».




Сентябрь

Май





По графику



1.


2.


3.

Оборудование кабинета


Оформление стенда информационного блока для учащихся , родителей, учителей.

Систематизация и пополнение дидактических пособий, наглядного материала.

Техническое переоснащение кабинета



В течение года


В течение года


В течение года






Общая информация

Номер материала: ДБ-158498

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.