Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бичурская средняя общеобразовательная школа №2»
|
«Утверждено»
Директор школы
_____________ Л.Д. Некипелова
Приказ №____
от «___»______________2014 г.
|
План работы школьной библиотеки
На 2014-2015г.
Составила: педагог-библиотекарь
Степанова Е.П.
2014-2015г
Пояснительная записка
В настоящее время в России, которую раньше считали самой читающей страной в
мире, назрел кризис чтения. Читающих людей становится все меньше и меньше,
особенно среди подрастающего поколения. И причин тому много; телевидение и
компьютер заменяют живое общение с книгой.
Пассивное созерцание телевизора приучает рассеянной, праздной привычке
проведения времени, сидя у телевизоров или у компьютеров дети большей частью
развлекаются, а чтение-это труд. Ребенок, умеющий читать (имеет хорошую технику
чтения, умеет выделять главное и второстепенное в тексте, любит чтение,
способен анализировать прочитанное и.т.д. )чувствует себя уверенным, охотно
борется за любое дело и выполняет его без особого труда. Воспитать такого
грамотного, знающего читателя- задача школьного библиотекаря.
Цель:
Привить любовь книге, чтению, посредством разнообразных видов деятельности,
формировать осознанное отношение к окружающей природной среде, к родному краю и
своему здоровью.
Задачи библиотеки:
а) обеспечение
участникам образовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам,
родителям- доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством
использования библиотечно - информационных ресурсов общеобразовательного
учреждения на различных носителях: бумажном ( книжный фонд, фонд периодических
изданий); магнитном (фонд аудио-видео- кассет); цифровом (СД –диски);
коммуникативном( компьютерные сети) и иных носителях;
б) воспитание
культурного и гражданского самосознания, развитие его творческого потенциала;
в) формирование
навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и
критической оценке информации;
г) совершенствование
представляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных
технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование
комфортной библиотечной среды.
Функции
библиотеки
Для реализации
основных задач библиотека:
а) формирует фонд
библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения:
комплектует
универсальный фонд учебными, художественными, справочными, педагогическими и
научно-популярными документами на традиционных и не традиционных носителях
информации;
пополняет фонд
информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других
учреждений и организаций;
осуществляет
размещение, организацию и сохранность документов;
б) создает
информационную продукцию:
осуществляет
аналитико-синтетическую переработку информации;
организует и ведет
справочно-библиографический аппарат: картотеки тематические картотеки) ,
электронный каталог,
разрабатываем
рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели и.т.п.)
обеспечивает
информирование пользователей об информационной продукции;
в) осуществляет
дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся:
предоставляет
информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их интересов и
информационных потребностей
создает условия для
реализации самостоятельности в обучении, познавательной, творческой
деятельности , способствует развитию навыков самообучения .
Работа
с фондом учебной программы
|
№
|
Содержание работы
|
Срок исполнения
|
Ответственный
|
|
1
|
Подведение итогов
движения. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками
на 2014-2015учебный год.
|
Сентябрь
|
Степанова Е.П.
|
|
2
|
а) Работа с
перечнем учебников и учебных пособий; б) Составление совместно с учителями-
предметниками заказа на учебники с учетом их требований; в) Подготовка
перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для
учащихся и их родителей; г) Прием обработка поступивших учебников:
|
Ноябрь
Май
По мере
поступления
|
Степанова Е.П
|
|
3
|
Составление
отчетных документов, диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками и
др. литературой.
|
Сентябрь
Январь.
|
Степанова Е.П
|
|
4
|
Прием и выдача
учебников (по графику), учащимся.
|
Май, июнь,
сентябрь.
|
Степанова Е.П
|
|
5
|
Информирование
учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий.
|
|
Степанова Е.П
|
|
6
|
Оформление
выставки: Календарь знаменательных дат.
|
Сентябрь-май.
|
Степанова Е.П
|
|
7
|
Проведение работы
по сохранности учебного фонда (рейды по классам с подведением итогов)
|
4 р. В год.
|
Степанова Е.П
|
|
8
|
Списание фонда с
учетом ветхости и смены программ.
|
Июнь-октябрь.
|
Степанова Е.П
|
|
9
|
Работа с
резервным фондом учебников:
-ведение учета;
-размещение на
хранение;
-составление
данных.
|
Сентябрь
Октябрь
|
Степанова Е.П
|
Работа
с фондом художественной литературы
|
1
|
Своевременное
проведение обработки и регистрации.
|
По
мере поступления.
|
Ответственный
|
|
2
|
Обеспечение
свободного доступа в библиотеке:
-к
художественному фонду (для учащихся);
-к фонду
периодики (для учащихся и учителей);
-к фонду
учебников (по требованию).
|
Постоянно.
|
Степанова Е.П
|
|
3
|
Выдача изданий
(пользователям, читателям)
|
Постоянно
|
Степанова Е.П
|
|
4
|
Систематическое
наблюдение за своевременным возвратом выданных изданий.
|
Конец четверти
|
Степанова Е.П
|
|
5
|
Соблюдение
правильной расстановки фонда на стеллаж.
|
Постоянно
|
Степанова Е.П
|
|
5
|
Работа по мелкому
ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с
привлечением актива библиотеки на уроках труда в начальных классах.
|
В течение года
|
Степанова Е.П
|
|
6
|
Периодическое
списание фонда с учетом ветхости и морального износа.
|
Июнь
|
Степанова Е.П
|
|
7
|
Оформление
подписки на первое полугодие 2014г.
|
Ноябрь
|
Степанова Е.П
|
|
8
|
Оформление подписки
на второе полугодие 2015г.
|
Май
|
Степанова Е.П
|
|
|
Справочно-библиографическая
работа.
|
|
|
|
1
|
Пополнение электронного
каталога
|
В течение года.
|
Степанова Е.П
|
|
2
|
Выполнение
справок.
|
В течение года.
|
Степанова Е.П
|
|
3
|
Информирование
учащихся, учителей о поступлении новых учебников, методической литературы.
|
По мере
поступления.
|
Степанова Е.П
|
|
|
|
|
|
Работа
с педагогическим коллективом
|
№
|
Содержание
работы
|
Срок
исполнения
|
Ответственные
|
|
1
|
Информирование
учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах
и газетах.
|
На планерках,
педсоветах
|
. Степанова Е.П
|
|
2
|
Консультационно-информационная
работа с методическими объединениями учителей- предметников, направленная на
оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году.
|
Октябрь
|
Арсентьева Л.Е.
Степанова Е.П.
Зав МО.
|
|
3
|
Участие и
организация Дня учителя и Дня школьного библиотекаря.
|
5октября,
28 октября.
|
Степанова Е.П
|
|
4
|
Поиск литературы
и периодических изданий по заданной тематике, оказание помощи педагогическому
коллективу в поиске информации на Электронных носителях.
|
В теч. года.
|
Степанова Е.П
|
Работа с читателями
|
№
|
Содержание
работы
|
Срок
исполнения
|
Ответственные
|
|
|
Индивидуальная
работа
|
|
|
|
1
|
Обслуживание
читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технический персонал,
родителей.
|
Постоянно
|
. Степанова Е.П
|
|
2
|
Рекомендательные
беседы при выдачи книг.
|
Постоянно
|
Степанова Е.П
|
|
3
|
Беседы о
прочитанном
|
Постоянно
|
Степанова Е.П
|
|
4
|
Рекомендательные
и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в
библиотеку.
|
По мере
поступления
|
Степанова Е.П
|
|
5
|
Выставки
« новинок»
|
По мере
поступления
|
Степанова Е.П
|
|
|
Работа с
библиотечным активом.
|
|
|
|
1
|
Заседание с
библиотечным активом.
|
1 р. в четверть
|
Актив. Степанова
Е.П
|
|
|
Работа с
родительским комитетом.
|
|
|
|
2
|
Составление
библиографического списка учебников, необходимых школьникам к началу учебного
года, для всеобщего ознакомления.
|
Май-июнь.
|
Завуч по учебной
работе,Арсентьева Л.Е. Степанова Е.П
|
|
3
|
Организация
выставки: « Нас подарили “
|
На общешкольных
родительских собраниях.
|
. Степанова Е.П
|
Массовая работа
|
№
|
Содержание
работы
|
Срок
исполнения
|
Ответственные
Форма
проведения
|
|
1
|
Выставка учебно
- методических комплектов:
|
Сентябрь-октябрь.
|
Степанова ,Е.П.
|
|
2
|
Выставка учебных
изданий к предметным неделям:
|
По предметным
неделям
|
Степанова ,Е.П.
|
|
3
|
Месячник школьных
библиотек;
Экскурсия в
библиотеку дошкольников. «Первое знакомство с библиотекой».
Литературная игра
«Сказочные загадки».
Обзор новых
поступлений в библиотеку.
Библиотечный урок
«О книге, о библиотеке»
Акция «Подари
книгу школьной библиотеке»
Акция «Подари
жизнь книге»
Мини проект «Моя
любимая книга с 1-11класс».
Выставка
популярных книг библиотеки.
.
Ежемесячные
выставки к юбилейным датам :
Осенний праздник.
1 сентября –День
знаний. «Моя малая Родина»
Всемирный день
грамотности
«Правила
дорожные- правила надежные»
«Да будет слава
добрая тебе Учитель»
«Кто ищет, тот
всегда найдет»
«Наш дом открыт
для всех и каждого»
«Прочитай
-передай другому»
«Читаем растем
вместе с книгой»
«Я здоровье
берегу сам себе я помогу»
«К здоровью с
книгой»
«Посвящение в
читатели»
«Книжкин
Айболит».
23 февраля-
главный праздник всех мальчишек и мужчин.
«Читать это
модно!Читать это мудро!»
8 марта- Праздник
всех женщин.
«Я ты и книга»
День «Охраны
природы»
7
апреля-Всемирный день здоровья.
15 мая-
Международный день семьи.
«Путь к победе»
1 июня-
Международный защиты детей.
|
В теч. года.
Сентябрь.
До 24 октября
Октябрь.
В теч. года.
сентябрь
март
Ноябрь-декабрь.
В теч года..
февраль
март
апрель
апрель
апрель
Май
|
Активные читатели
школьной, сельской и районной библиотеки.
Учителя
предметники. Степанова ,Е.П..
Кл. руководители
. Степанова Е.П
Степанова Е.П
Степанова Е,П .Максимова
Т.С.,ЦРБ
Кн .выставка
Максимова Т.С.
Степанова Е.П
Библиографическая
игра.
День должников.
Тематическая
полка.
Неделя детской и
юношеской книги.
Кн .выставка. по
пропаганде здорового образа жизни.
Ремонт книг .
Кн. Выставка.
День книги.
Районное
мероприятие
Конкурс стихов.
Книжно-иллюстративная
выставка- панорама о Великой отечественной войне.
Кн.выставка.
|
|
4
|
Библиотечный урок
«Работа с каталогами и картотеками»
|
Май, апрель
|
Центральная
библиотека.
|
Профессиональное
развитие библиотекаря
|
№
|
Профессиональное
развитие библиотекаря.
|
Срок
исполнения
|
Ответственные
|
|
1
|
Участие в
совещаниях, проводимых управлением образования.
|
|
Методист районо.
|
|
2
|
Участие в смотрах
М.О. по темам:
|
В метод. дни
|
|
|
3
|
Участие в смотрах
конкурсах библиотек района.
|
|
|
|
4
|
Самообразование:
-чтение журналов
«Школьная библиотека»;
-приказов, писем,
инструкций о библиотечном деле.
|
|
Степанова ,Е.П.
|
|
5
|
Работа по
самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей:
-посещение
семинаров;
-участие в работе
« Круглых столов»;
-присутствие на
открытых мероприятиях;
-индивидуальные
консультации.
|
Октябрь
Март
Апрель
|
Степанова ,Е.П.
|
|
6
|
Регулярное
повышение квалификации на курсах при Бибкро.
|
По мере
необходимости
|
Степанова ,Е.П.
|
|
7
|
Совершенствование
традиционных и освоение новых библиотечных технологий
|
В течение года
|
Степанова ,Е.П.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.