7 слайд: Итак! Сегодня, как вы уже
догадались, мы поговорим о городе, так как город – место жительства для
большинства из нас, наша малая Родина, которую мы с вами должны беречь и
сохранять.
Учитель читает стихи С.В.Михалкова:
Где ты живешь? Где построен твой дом?
И хорошо ли ты с домом знаком?
Ты нам ответишь: «Живу я в квартире, номер ее 324.
Дом – на Садовой, рядом кино.
Все что кругом мне знакомо давно».
- Дом на Садовой? Этого мало,
Город нам свой назови для начала.
Город назвал – расскажи, что кругом:
Все, что кругом – это тоже твой дом.
- Город стоит на на широкой реке,
А за рекой виден лес вдалеке.
Тянутся к лесу сады и поля.
Очень красивая наша Земля!
- Ну, а страна где? Сумеешь ответить?
- Как и все страны – на нашей планете.
Понял, дружище? Вот он какой –
Самый, прекрасный, большой-прибольшой
Мир, где учиться тебе и расти.
Строить, бороться, искать и найти.
Слова учителя: Наш общий дом – это планета
Земля. Если посмотреть внимательно на карту можно увидеть множество крупных
городов, разбросанных по всей планете. Сейчас крупные города называют
мегаполисами. И я снова передаю слово нашему уважаемому профессору Галилео.
8 слайд: А знаете ли вы когда появились
первые города?...
Первое упоминание о городах относится к 4-3
тысячелетиям до нашей эры. Это Вавилон, Мемфис и Фивы в Египте, Спарта и
Афины в Греции. (После некоторой паузы) Первое упоминание о городах
относится к 4-3 тысячелетиям до нашей эры. Это Вавилон, Мемфис и Фивы в
Египте, Спарта и Афины в Греции
9 слайд: Вопрос Галилео: Так что же такое -
город? Как вы думаете?
10 слайд: Город – это населенный пункт,
жители которого, как правило, не занимаются сельским хозяйством.
11 слайд: Как вы думаете, что привлекает
современного человека в городской жизни?
12 слайд:
- В городах для удобства человека к жилым домам подводятся вода, газ,
электричество;
- В городах существует целая сеть торговых организаций;
- Городской транспорт обеспечивает передвижение людей в необходимые для
них районы;
- Создана система учебных заведений различного уровня;
- Население обслуживают медицинские учреждения;
- Действует система культурных, научных и спортивных учреждений;
- Созданы службы для обеспечения безопасности населения.
13 слайд: Сейчас мы с вами
заполним таблицу (Раздаточный материал) «Жизнеобеспеченность человека
в городе и на селе» и попытаемся сделать вывод - кто больше всего зависит от
слаженности работы всех систем жизнеобеспечения городской житель или
сельский?
Слова учителя: Так какой
вывод мы можем сделать?
14 слайд: Город создает
благоприятные условия для жизни и жизнедеятельности человека, но
многофункциональные системы жизнеобеспечения несут в себе определенную
опасность для городского жителя и требуют от него особенного поведения,
обеспечивающего его безопасность
Слова учителя: В ваших новых
учебниках «Основы безопасности жизнедеятельности» на странице 11 находится
рисунок «Человек под воздействием цивилизации». Давайте внимательно
рассмотрим его. Какие выводы мы можем сделать?
(После нескольких ответов) Правильно. Человек в городе больше
подвергается факторам опасности.
15 слайд: Чтобы система
работа слажено, существуют определенные правила поведения для всего населения
города. Нарушение этих правил несет за собой возникновение опасных ситуаций
для жизни и здоровья человека. Давайте разберемся, с какими опасностями чаще
всего встречаются горожане.
16 слайд: Ситуации,
связанные с нарушением правил дорожного движения
17 слайд: Ситуации,
связанные с нарушением правил пожарной безопасности
18 слайд: Ситуации,
связанные с нарушением мер общественной безопасности и общественного порядка
19 слайд: Ситуации,
связанные с нарушением правил пользования различными бытовыми приборами,
газом и электричеством
20 слайд: Ситуации,
связанные с различными природными явлениями
Слова учителя: Вспомнив о
некоторых основных опасностях в городе, какой вывод мы можем с вами сделать?
21 слайд: Постоянное
соблюдение правил безопасности жизнеобеспечения при использовании всех благ обеспечивают
безопасность человека в городе
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.