Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
От первобытности к цивилизации
2 слайд
1.Появление государств (организация власти, при которой существует единая система управления людьми, которые проживают на одной территории и подчиняются одним законам.)
2.Во главе государства стоял царь (правитель государства.)
3.Каждое царство имело свою территорию
4.Царю служило войско
5.В центре города находилась казна (бюджет государства.)
6.Изобретение письменности
7.Существовало неравенство людей (богатые и бедные)
8.Появление ЦИВИЛИЗАЦИИ
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Государство на берегах Нила
6 слайд
Слава тебе, Хапи!
Ты пришел на эту землю,
Явился, чтобы оживить Египет.
Бег его таится, подобно мраку
Среди дня, когда слуги его воздают хвалу ему.
Он орошает поля, созданные Ра,
Чтобы дать жизнь каждой козе;
Он поит и пустыню и сушь,
– Ведь его роса падает с неба;
Он любит землю…
7 слайд
Маршрутный лист
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Египтом называют государство, расположенное на берегах Нила от устья до первого порога.
Страна Египет:
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
пальмы
оазис
тростник
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Апрель – май
20 слайд
Ил –частицы полусгнивших растений и горных пород
21 слайд
22 слайд
Мемфис
Фараон
ФАРАОН- царь Египта
23 слайд
Можно ли назвать Египет «Даром Нила»?
Почему?
24 слайд
Египет можно назвать даром Нила, так как эта река являлась в древнем Египте божественным и святым источником жизни. Благодаря ее плодородным почвам, Египет обогащался продовольствием. Эта река была кормилицей Египта. Ну а Египет, как дар был для нее.
25 слайд
Домашнее задание
Пересказ параграф 6
26 слайд
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
История Древнего мира, 5 класс
27 слайд
«Слава тебе, Нил, приходящий, чтобы оживить Египет! Орошающий землю, владыка рыб и птиц, творец зерна и травы для скота. Если он медлит, жизнь замирает и люди гибнут. Когда же он приходит, земля ликует и все живое в радости. Еда появляется после его разлива. Все живут благодаря ему и богатства обретают по его воле».
Почему египтяне писали подобные хвалебные песни Нилу?
28 слайд
29 слайд
ОРОШЕНИЕ- подвод воды на поля, которые испытывают недостаток влаги
30 слайд
31 слайд
В гостях у египтянина
32 слайд
В гостях у египтянина
33 слайд
Домашнее задание
Контурная карта
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
Государство, охватывающее весь Египет, сложилось не сразу. Сначала возникло около ___________ небольших государств, которые между собой _________________________. В последствии в долине Нила образовалось два больших государства: _____________________________________________, а выше по течению ________________________________________
Царь южного Египта носил корону _________________________________ цвета, похожую на ___________________. Корона северного царя была ____________________ цвета и имела ___________________________ сзади. Примерно 3 тыс. лет до н.э. царь Южного Египта подчинил __________________________________________. Он стал носить ______________________ корону. Повелителей стали называть ____________________________________. Столицей египетского государства стал город ______________________________________________________.
38 слайд
Государство, охватывающее весь Египет, сложилось не сразу. Сначала возникло около __40__ небольших государств, которые между собой __воевали_________.
В последствии в долине Нила образовалось два больших государства: _Северный Египет ______________________, а выше по течению Южный Египет.
Царь южного Египта носил корону белого цвета, похожую на шлем. Корона северного царя была красного цвета и имела возвышение сзади. Примерно 3 тыс. лет до н.э. царь Южного Египта подчинил _Северный Египет_. Он стал носить двойную корону. Повелителей стали называть фараонами. Столицей египетского государства стал город Мемфис.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 659 991 материал в базе
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
§6. Государство на берегах Нила
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Веселова Александра Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.