Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Готовая визитная карточка для урока

Готовая визитная карточка для урока

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:










http://www.edu.cap.ru/home/4398/foto/kl.rl.jpg


МАОУ СОШ № 5

г. Тюмень

Открытый урок по русскому языку

2 «В» класс

Программа «Школа 2100»


Учитель: Кушина Е.В.


Визитная карточка урока

Тема урока: Наблюдение над однокоренными словами.

Определение корня слова.


Цели урока:

развитие умений анализировать однокоренные слова,

выделять корень.

определять лексическое значение корня и общее значение

однокоренных слов.


Задачи урока:

Наблюдать над однокоренными словами.

Анализировать однокоренные слова: называть общее

лексическое значение корня.

Выделять корень в слове, в группе однокоренных слов,

подбирать однокоренные слова.

Отличать однокоренные слова от слов с похожим

корнем (горе, гора, гореть).






Этапы урока/ Формирование УУД

Ι. Организационный момент.

Включение учащихся в деятельность на личностно – значимом уровне «Хочу, потому что могу»


II. Актуализация знаний.

Познавательные УУД

1. Развиваем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.


5. Обобщать и классифицировать по признакам.

6. Ориентироваться на развороте учебника.

7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Личностные результаты

1. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.



III. Формулирование проблемы, планирование деятельности.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

Личностные результаты

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.


ΙV. Открытие нового знания

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре.

Личностные результаты

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.




V . Развитие умений – применение знания.

Познавательные УУД

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

5. Обобщать и классифицировать по признакам.

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре.



VI. Рефлексия деятельности (итог урока)

Регулятивные УУД

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Познавательные УУД

4. На основе анализа объектов делать выводы.


VII. Домашнее задание.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров81
Номер материала ДВ-426917
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх