Инфоурок Русский язык ПрезентацииГотовимся к ЕГЭ. Грамматические ошибки. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Готовимся к ЕГЭ. Грамматические ошибки. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Скачать материал
Скачать материал "Готовимся к ЕГЭ. Грамматические ошибки. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым"

Настоящий материал опубликован пользователем Малыгина Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 16.10.2017 19293
    • PPTX 80.9 кбайт
    • 69 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малыгина Ольга Николаевна
    Малыгина Ольга Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 142594
    • Всего материалов: 31

Презентация "Грамматическая основа предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Согласование"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
28
3
03.01.2025
Разработок в маркетплейсе: 4
Покупателей: 14

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кириенко Ксения Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация разработана для учащихся 8 класса. Материал содержит следующие тематические блоки: Способы выражения подлежащего и сказуемого Типы сказуемого Тире между подлежащим и сказуемым Согласование подлежащего и сказуемого

Краткое описание методической разработки

Презентация разработана для учащихся 8 класса. Материал содержит следующие тематические блоки: 

  1. Способы выражения подлежащего и сказуемого 
  2. Типы сказуемого
  3. Тире между подлежащим и сказуемым
  4. Согласование подлежащего и сказуемого 
Смотреть ещё 5 296 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Готовимся к ЕГЭГрамматические ошибки.Нарушение связи между подлежащим и ск...

    1 слайд

    Готовимся к ЕГЭ

    Грамматические ошибки.
    Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
    Малыгина Ольга Николаевна,
    учитель русского языка и литературы
    ГБОУ СОШ № 88
    Санкт-Петербурга

  • Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – ошибка, которую часто требуетс...

    2 слайд

    Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – ошибка, которую часто требуется определить в задании 7 из ЕГЭ по русскому языку для 11 класса.
    Чаще всего ошибка проявляется в предложении следующим образом:
    - не совпадает число подлежащего и сказуемого;
    - не совпадает род подлежащего и сказуемого.

  • Чтобы найти ошибку, нужно уметь определять подлежащее и сказуемое в предложен...

    3 слайд

    Чтобы найти ошибку, нужно уметь определять подлежащее и сказуемое в предложении, а также знать основные правила:
    Сказуемое должно быть согласовано с подлежащим, а не со второстепенными членами предложения.
    Если подлежащим является существительное мужского рода, обозначающее должность или профессию, то род сказуемого определяется из контекста.
    Если присутствует указание на женский пол, сказуемое должно быть женского рода, в противном случае – мужского.
    Если подлежащим является сложносокращенное слово, род сказуемого определяется главным словом из словосочетания.
    Местоимение «кто» употребляется с глаголом в единственном числе и мужском роде.
    Обособленный оборот не влияет на форму сказуемого.
    Если числительное является подлежащим и оканчивается на один, то сказуемое должно быть в единственном числе.


  • Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между п...

    4 слайд


    Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между подлежащим и сказуемым»,
    и исправим их.

    Ошибочно
    Те, кто придут позже, займут свободные места.


    Верно
    Те, кто придет позже, займут свободные места.


    Предложение является сложноподчиненным, состоящим из 2 частей: главная и придаточная. Основа главной части: те займут (подлежащее и сказуемое во множественном числе). Основа в придаточной части: кто придут (кто – в единственном числе, придут – во множественном числе).
    Связь между подлежащим и сказуемым нарушена, поэтому нужно поставить сказуемое «придут» в единственное число.


  • Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между п...

    5 слайд


    Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между подлежащим и сказуемым»,
    и исправим их.

    Ошибочно
    Спор — это способ коллективного решения проблемы, при котором каждая из сторон претендуют на установление истины.


    Верно
    Спор — это способ коллективного решения проблемы, при котором каждая из сторон претендует на установление истины.


    Предложение является сложноподчиненным, состоящим из 2 –х частей: главная и придаточная. Основа главной части: спор это способ (подлежащее и сказуемое в единственном числе). Основа в придаточной части: каждая претендуют (каждая – в единственном числе, претендуют – во множественном числе). И хотя в придаточной части речь идет о сторонах, которых несколько, слово «стороны» в родительном падеже не является подлежащим. Вместо него подлежащим является слово «каждая». Поэтому сказуемое «претендуют» нужно поставить в единственное число.


  • Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между п...

    6 слайд


    Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между подлежащим и сказуемым», и исправим их.

    Ошибочно
    Печать, в частности молодёжные журналы, уделяют много внимания вопросам культуры.


    Верно
    Печать, в частности молодёжные журналы, уделяет много внимания вопросам культуры.


    Основа предложения: печать уделяют (печать – в единственном числе, уделяют – во множественном числе). Хотя в предложении есть обособленная часть «в частности молодёжные журналы» во множественном числе, она не влияет на число сказуемого.
    Связь между подлежащим и сказуемым нарушена, поэтому нужно поставить сказуемое «уделяют» в единственное число.


  • Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между п...

    7 слайд


    Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между подлежащим и сказуемым», и исправим их.

    Ошибочно
    Пятьдесят один строительный объект сданы в прошлом году.


    Верно
    Пятьдесят один строительный объект сдан в прошлом году.


    Основа предложения: пятьдесят один объект сданы.
    Так как в подлежащем есть числительное, заканчивающееся на один, сказуемое должно быть в единственном числе, хотя в предложении речь идет о нескольких объектах.
    Поэтому нужно поставить сказуемое «сданы» в единственное число.


  • Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между п...

    8 слайд


    Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Нарушение связи между подлежащим и сказуемым», и исправим их.

    Ошибочно
    Сухуми раскинулась на самом берегу моря.


    Верно
    Сухуми раскинулся на самом берегу моря.


    Основа предложения: Сухуми раскинулась (Сухуми – это город, то есть слово мужского рода, раскинулась – женский род).
    Поэтому нужно поставить сказуемое «раскинулась» в мужской род.


  • Источник: http://worksbase.ru/russkii/teoriya/169-narushenie-svyazi.html

    9 слайд

    Источник: http://worksbase.ru/russkii/teoriya/169-narushenie-svyazi.html

Краткое описание документа:

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – ошибка, которую часто требуется определить в задании 7 из ЕГЭ по русскому языку для 11 класса. Чаще всего ошибка проявляется в предложении следующим образом: не совпадает число подлежащего и сказуемого; не совпадает род подлежащего и сказуемого. Чтобы найти ошибку, нужно уметь определять подлежащее и сказуемое в предложении, а также знать основные правила: Сказуемое должно быть согласовано с подлежащим, а не со второстепенными членами предложения.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 973 759 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Готовимся к ЕГЭ. Нарушение построения предложения с несогласованным приложением
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: § 85. Обособленные и необособленные определения
  • 16.10.2017
  • 9325
  • 38
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Грамматические ошибки. ошибка в построении предложения с однородными членами
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: § 79. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Рейтинг: 2 из 5
  • 16.10.2017
  • 3194
  • 11
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Конспект урока русского языка в 11 классе на тему "Односоставные предложения"
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: § 72. Двусоставные и односоставные предложения
Рейтинг: 5 из 5
  • 16.10.2017
  • 1874
  • 11
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках русского языка и литературы. (КВН в 10 классе)
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: § 11. Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление
  • 14.10.2017
  • 588
  • 0
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 158 038 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы физиологии питания и нутрициологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Искусство керамики

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Схема-терапия: от истоков к современности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек
Смотреть ещё 5 296 курсов