Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыГотовимся к ЕГЭ. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир».

Готовимся к ЕГЭ. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными (На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»).

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ СПП с неск. придат.Экз.ученика.docx

Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными

(На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»)

Тестовые задания. Спишите, расставьте знаки препинания, определите тип подчинения, составьте схемы предложений, найдите «третье лишнее».

Задание № 1.

а) Наташа отстала тогда  когда ей сказали что будет ананасное.

б) Пьер сидел в гостиной  где  Шиншин  как с приезжим из-за границы  завел с ним скучный для Пьера политический разговор  к которому присоединились и другие.

в) Пьер заметил что он был бледен и что нижняя челюсть его прыгала и тряслась  как в лихорадочной дрожи.

Ответ:  

 

Задание №2.

а) Вы видите, что ваша победа не очень-то радостна и что вы не можете быть приняты как спаситель…

б) Опять на всех веселых лицах людей эскадрона появилась та серьезная черта  которая была на них в то время  как они стояли под ядрами.

в) Видно было  что его раздражение ему самому понравилось и что он пройдясь по полку хотел найти еще предлог своему гневу.

Ответ:

 

Задание №3.

а) В ту самую секунду  как Пьер сделал это и произнес эти слова  он почувствовал  что вопрос о виновности его жены, мучивший его эти последние сутки, был окончательно и несомненно решен утвердительно.

б) Это значило  что Тихон подавал ему не тот жилет  который он хотел.

в) Когда прошли те двадцать минут  которые нужны были для срока вставанью старого князя  Тихон пришел звать молодого князя к отцу.

Ответ:

 

Задание №4.

а) Он решил  что завтра он уедет и оставит ей письмо  в котором объявит ей свое решение навсегда разлучиться с нею.

б) Говорят  что князь Василий играл очень гадкую роль во всей этой истории и что он уехал в Петербург очень сконфуженный.

в) Долгоруков все настаивал на своем мнении  что французы отступили и только для того  чтобы обмануть нас  разложили огни.

Ответ:

  

Задание №5

а) Княжна Марья долго помнила этот замирающий скрип колеса  который слился для нее с тем  что последовало.

б) Когда она проходила переднюю   она в окно увидела  что какой-то экипаж и фонари стояли у подъезда.

в) Когда пришел опять черед Наташи   она встала и  быстро перебирая своими с бантиками башмачками, робея, одна пробежала через залу к углу где сидел Денисов.

Ответ:

 

Задание №6

а) Денщик объявил Ростову  что государя с час тому назад провезли во весь дух в карете по этой самой дороге и что государь опасно ранен.

б) Князь Андрей понял  что это было сказано о нем и что говорит это Наполеон.

в) Меня зовут  чтобы помочь разобрать письма и взять те  которые назначены нам.

Ответ:

 

Задание №7

а) Глаза его лихорадочно блестели в то время  как он старался доказать Пьеру  что никогда в его поступке не было желания добра ближнему.

б) Пьер думал о том   что князь Андрей несчастлив  что он заблуждается  что он не знает истинного света и что Пьер должен прийти на помощь ему просветить и поднять его.

в) Больничный запах был так силен в этом темном коридоре  что Ростов схватился за нос и должен был остановиться  чтобы собраться с силами и идти дальше.

Ответ:

 

Задание №8

а) Ростов опять вышел в сени и заметил  что на крыльце было уже много офицеров и генералов в полной парадной форме   мимо которых ему надо было пройти.

б) Когда Ростов подъезжал к полку  он испытывал чувство  подобное тому  которое он испытывал, подъезжая к Поварскому дому.

 в) Назначено было торжественное заседание ложи 2-го градуса  в которой Пьер обещал сообщить то  что он имеет передать петербургским братьям от высших руководителей ордена.

Ответ:  

 

Задание № 9.  

а) Борис Друбецкой просил важное лицо  при котором он состоял  о том чтобы быть причислену к свите  назначенной состоять в Тильзите.

б) Когда они остались вдвоем  Ростов в первый раз убедился  что ему неловко было смотреть в глаза Борису.

 в) Слезы ее были слезы обиженного ребенка  который сам не знает  что он наказан.

Ответ:  

 

 

Задание №10

а) Когда они вернулись домой  Наташа начала первая с Соней то объяснение  которого ждала ее подруга.

б) Дядюшка слез с лошади у крыльца своего деревянного домика и, оглянув своих домочадцев, крикнул повелительно, чтобы лишние отошли  и чтобы было сделано все нужное для приема гостей и охоты.

в) Карагина отвечала  что она со своей стороны согласна  что все будет зависеть от склонности ее дочери.

Ответ:  

 

Задание №11

а) Они говорили о том  как они будут жить замужем  как их мужья будут дружны и как они будут счастливы.

б) Он не успел договорить  потому что Наташа с бледным и серьезным лицом вошла в комнату от двери  у которой она подслушивала.

в) Княжна Марья просила далее  чтобы Наташа назначила время  когда она может опять увидаться с ней.

Ответ:  

 

Задание №12

а) Когда Пьер вернулся в Москву  ему подали письмо от Марьи Дмитриевны, которая звала его к себе по весьма важному делу, касающемуся Андрея Болконского и его невесты.

б) Когда Пьер, тщетно объездив всю Москву, вернулся домой  камердинер доложил ему  что Анатоль Васильевич у графини.

в) Передай графине Ростовой что она была и есть совершенно свободна и что я желаю ей всего лучшего.

Ответ:  

 

Задание №13

 а) Когда все экипажи проехали  толпа хлынула и вынесла и Петю на площадь  которая была вся занята народом.

б) Мы призваны для того  чтобы отвечать на то воззвание  которым нас удостоил государь император.

в) Я полагаю  что в этом положении  в котором мы находимся  судить много нечего.

Ответ:  

 

Задание №14

а) Он кликнул Тихона и пошел с ним по комнатам  чтобы сказать ему  где стлать на нынешнюю ночь.

б) В последнее время одно из любимых занятий князя было занятие над бумагами   которые должны были остаться после его смерти и которые он называл завещанием.

 в) Вошедший в подвал лавочник сказал ей  что хозяин пошел с народом в собор  где поднимали смоленскую чудотворную икону.

Ответ:

 

Задание №15

а) Она отвечала ему  что она никогда не сомневалась в его преданности и что она все готова сделать для него и для мужиков.

б) Французский офицер из передового отряда подъехал к Мюрату и доложил  что ворота в крепость заделаны и что, вероятно, там засада.

в) Когда он вернулся назад в комнату  Пьер сидел на том же месте  где он сидел прежде, опустив руки на голову.

Ответ:

 

Задание №16.

а) Вы знаете как Верушка этого желала и как мы спорили об этом.

б) Соня чувствовала  что это была правда  что единственная возможность поправления дел Ростовых была женитьба на богатой и что княжна была хорошая партия.

в) Он попробовал себе представить  что бы было  если б он был свободен.

Ответ:

 

Задание №17.

а) Ополченцы принесли князя Андрея к лесу  где стояли фуры и где был перевязочный пункт.

б) В этом она убедилась в последнее свое свидание с Николаем  когда он приехал ей объявить о том  что ее брат был с Ростовыми.

в) Не успел он прочесть несколько строк  как лицо его побледнело и глаза его испуганно и радостно раскрылись.

Ответ:

 

Задание №18.

а) Он  знал  что не надо срывать яблоко  пока оно зелено.

б) Оба они в эту минуту смутно перечувствовали бесчисленное количество вещей и поняли   что они оба дети человечества  что они братья.

в) Он понял  что для него гроза прошла  и  что Кутузов ограничится этим намеком.

Ответ:  

 

Задание №19.

а) Кутузов писал  что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доносит второпях с поля сражения , не успев ещё собрать последних сведений.  

б) В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необходимы как  подмазка необходима чтобы они ехали.  

в)Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день, говорила о том что она знает  как будет несчастлив отец ежели Андрей уедет не помирившись с ним.  

Ответ:  

 

Задание №20.

а) По возвращении домой Пьеру казалось что  приехал из какого-то дальнего путешествия где он провёл десятки лет.  

б) В плену, в балагане,  Пьер узнал не умом  a  всем существом своим жизнью что человек сотворён для счастья что счастье в нём самом  в удовлетворении естественных человеческих потребностей и что всё несчастье происходит не от недостатка а от излишка.  

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Готовимся к ЕГЭ. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ СПП с неск. придат.Экз.учителя..doc

Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными

(На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»)

Тестовые задания. Спишите, расставьте знаки препинания, определите тип подчинения, составьте схемы предложений, найдите «третье лишнее».

Задание № 1.

а) [Наташа отстала тогда]1,( когда ей сказали)2, (что будет ананасное)3.  

б) [Пьер сидел в гостиной]1, (где Шиншин, как с приезжим из-за границы, завел с ним скучный для Пьера политический разговор)2, (к которому присоединились и другие)3.  

в) [Пьер заметил]1, (что он был бледен)2 и (что нижняя челюсть его прыгала и тряслась, как в лихорадочной дрожи)3.  

Ответ:  

 

Задание №2.

а) [Вы видите, что ваша победа не очень-то радостна)2 и (что вы не можете быть приняты как спаситель.

б)[ Опять на всех веселых лицах людей эскадрона появилась та серьезная черта]1, (которая была на них в то время)2, (как они стояли под ядрами)3.  

в) [Видно было]1, (что его раздражение ему самому понравилось)2 и (что он, пройдясь по полку, хотел найти еще предлог своему гневу)3.  

Ответ:  

 

 Задание №3.

а)[ В ту самую секунду1, (как Пьер сделал это и произнес эти слова)2, он почувствовал]1, (что вопрос о виновности его жены, мучивший его эти последние сутки, был окончательно и несомненно решен утвердительно)3.  

б)[ Это значило]1, (что Тихон подавал ему не тот жилет)2, (который он хотел)3.  

в) (Когда прошли те двадцать минут)1, (которые нужны были для срока вставанью старого князя)2, [Тихон пришел звать молодого князя к отцу]3.   

Ответ:  

 

Задание №4.

а) [Он решил]1, (что завтра он уедет и оставит ей письмо)2, (в котором объявит ей свое решение навсегда разлучиться с нею)3.  

б)[ Говорят]1, (что князь Василий играл очень гадкую роль во всей этой истории )2и (что он уехал в Петербург очень сконфуженный)3.  

в) [Долгоруков все настаивал на своем мнении]1, (что французы отступили и только для того)2, (чтобы обмануть нас, разложили огни)3.  

 Ответ:  

 

 

Задание №5.

 а) [Княжна Марья долго помнила этот замирающий скрип колеса]1,( который слился для нее с тем)2, (что последовало)3.  

б) (Когда она проходила переднюю)1, [она в окно увидела]2, (что какой-то экипаж и фонари стояли у подъезда)3

 в) (Когда пришел опять черед Наташи)1, [она встала и, быстро перебирая своими с бантиками башмачками, робея, одна пробежала через залу к углу]2, (где сидел Денисов)3

 Ответ:  

Задание №6.

 а) [Денщик объявил Ростову]1, (что государя с час тому назад провезли во весь дух в карете по этой самой дороге)2 и (что государь опасно ранен)3.  

б)[ Князь Андрей понял]1, (что это было сказано о нем)2и (что говорит это Наполеон)3.  

 в) [Меня зовут]1,( чтобы помочь разобрать письма и взять те), (которые назначены нам)3.  

Ответ:  

 

Задание №7.

 а) [Глаза его лихорадочно блестели в то время]1, (как он старался доказать Пьеру)2, (что никогда в его поступке не было желания добра ближнему)3.  

б) Пьер думал о том, что князь Андрей несчастлив, что он заблуждается, что он не знает истинного света и что Пьер должен прийти на помощь ему, просветить и поднять его.  

в) [Больничный запах был так силен в этом темном коридоре]1, (что Ростов схватился за нос и должен был остановиться)2, (чтобы собраться с силами и идти дальше)3.  

 Ответ:  

 

Задание №8.

а) [Ростов опять вышел в сени и заметил]1,( что на крыльце было уже много офицеров и генералов в полной парадной форме)2, (мимо которых ему надо было пройти)3.  

б) (Когда Ростов подъезжал к полку)1,[ он испытывал чувство, подобное тому]2, (которое он испытывал, подъезжая к Поварскому дому)3.  

в) [Назначено было торжественное заседание  ложи 2-го градуса]1, (в которой Пьер обещал сообщить то)2, (что он имеет передать петербургским братьям от высших руководителей ордена)3.  

Ответ:  

 

 

Задание № 9.

а) [Борис Друбецкой просил важное лицо1, (при котором он состоял)2, о том]1, (чтобы быть причислену к свите, назначенной состоять в Тильзите)3.  

б)( Когда они остались вдвоем)1, [Ростов в первый раз убедился]2, (что ему неловко было смотреть в глаза Борису)3.  

в) [Слезы ее были слезы обиженного ребенка]1, (который сам не знает)2, (что он наказан)3.  

Ответ:  

 

Задание №10.

а) (Когда они вернулись домой)1, [Наташа начала первая с Соней то объяснение]2, (которого ждала ее подруга)3.  

б) [Дядюшка слез с лошади у крыльца своего деревянного домика и, оглянув своих домочадцев, крикнул повелительно]1, (чтобы лишние отошли)2 и (чтобы было сделано все нужное для приема гостей и охоты)3.  

в) [Карагина отвечала]1, (что она со своей стороны согласна) 2, (что все будет зависеть от склонности ее дочери)3.  

Ответ:  

Задание №11.

а) [Они говорили о том]1, (как они будут жить замужем) 2, (как их мужья будут дружны)3 и (как они будут счастливы)4.  

б) Он не успел договорить, потому что Наташа с бледным и серьезным лицом вошла в комнату от двери, у которой она подслушивала.

в) [Княжна Марья просила далее] 1, (чтобы Наташа назначила время) 2, (когда она может опять увидаться с ней) 3.  

Ответ:  

 

Задание №12.

а) (Когда Пьер вернулся в Москву) 1, [ему подали письмо от Марьи Дмитриевны] 2, (которая звала его к себе по весьма важному делу, касающемуся Андрея Болконского и его невесты)3.  

б)( Когда Пьер, тщетно объездив всю Москву, вернулся домой) 1, [камердинер доложил ему] 2, (что Анатоль Васильевич у графини) 3.  

в) [Передай графине Ростовой] 1, (что она была и есть совершенно свободна) 2 и (что я желаю ей всего лучшего) 3.  

Ответ:  

 

Задание №13.

а) (Когда все экипажи проехали) 1, [толпа хлынула и вынесла и Петю на площадь) 2, (которая была вся занята народом) 3.  

б) [Мы призваны для того] 1, (чтобы отвечать на то воззвание) 2, (которым нас удостоил государь император) 3

в) [Я полагаю] 1, (что в этом положении) 2, (в котором мы находимся, судить много нечего) 3.  

 

Ответ:  

 

Задание №14.

 а) [Он кликнул Тихона и пошел с ним по комнатам] 1, (чтобы сказать ему), (где стлать на нынешнюю ночь) 3.  

б) [В последнее время одно из любимых занятий князя было занятие над бумагами] 1, (которые должны были остаться после его смерти) 2 и (которые он называл завещанием) 3.  

в) [Вошедший в подвал лавочник сказал ей] 1, (что хозяин пошел с народом в собор) 2, (где поднимали смоленскую чудотворную икону) 3.  

Ответ:  

Задание №15.

 а) [Она отвечала ему]1, (что она никогда не сомневалась в его преданности)2 и (что она все готова сделать для него и для мужиков)3.  

б) [Французский офицер из передового отряда подъехал к Мюрату и доложил]1, (что ворота в крепость заделаны)2 и (что, вероятно, там засада)3.  

в) (Когда он вернулся назад в комнату)1, [Пьер сидел на том же месте]2,( где он сидел прежде, опустив руки на голову)3.

Задание №16.

а) [Вы знаете]1, (как Верушкаэтого желала)2 и (как мы спорили об этом)3.  

 б)[ Соня чувствовала]1, (что это была правда)2, (что единственная возможность поправления дел Ростовых была женитьба на богатой)3и (что княжна была хорошая партия)4.  

в) [Он попробовал себе представить]1, (что бы было)2, (если б он был свободен)3.  

Ответ:  

 

Задание №17.

а) Ополченцы принесли князя Андрея к лесу, где стояли фуры и  где был перевязочный пункт.  

б) В этом она убедилась в последнее свое свидание с Николаем, когда он приехал ей объявить о том, что ее брат был с Ростовыми.  

 в) Не успел он прочесть несколько строк, как лицо его побледнело  и  глаза его испуганно и радостно раскрылись.  

Ответ:  

 

Задание №18.

а) Он знал, что не надо срывать яблоко, пока оно зелено.  

б) Оба они в эту минуту смутно перечувствовали бесчисленное количество вещей и поняли, что они оба дети человечества, что они братья.  

в) Он понял, что для него гроза прошла  и  что Кутузов ограничится этим намеком.  

Ответ:  

 

Задание №19.

а) Кутузов писал, что русские не отступили ни на шаг, что французы потеряли гораздо более нашего, что он доносит второпях с поля сражения , не успев ещё собрать последних сведений.  

б) В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необходимы, как  подмазка необходима, чтобы они ехали .  

в) Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день, говорила о том, что она знает, как будет несчастлив отец, ежели Андрей уедет, не помирившись с ним.  

Ответ:  

 

Задание №20.

а) По возвращении домой  Пьеру казалось, что  приехал из какого-то дальнего путешествия, где он провёл десятки лет.  

б) В плену, в балагане,  Пьер узнал не умом, a  всем существом своим, жизнью, что человек сотворён для счастья, что счастье в нём самом, в удовлетворении естественных человеческих потребностей и что всё несчастье происходит не от недостатка, а от излишка.  

в) Он слышал, как шепотом заспорили между собой окружающие люди и как один настаивал о проведении  по какому-то ковру.  

Ответ:  

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Готовимся к ЕГЭ. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.На материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»."

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 290 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

    «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

    Тема

    § 97. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными

    Больше материалов по этой теме

    Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2022 2138
    • RAR 36.7 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белая Лидия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Белая Лидия Николаевна
    Белая Лидия Николаевна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 32175722
    • Всего материалов: 277

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 29 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 34 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 28 регионов

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 361 человек из 65 регионов

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 482 человека из 69 регионов

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе