Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Ghпраздник День знаний (ДО)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Ghпраздник День знаний (ДО)

библиотека
материалов

День знаний 2014 для детей 5–7 лет «Праздник взросления».

Действующие лица, взрослые:


2 ведущих

Клоуны Пухлик и Рыжик;

Баба Яга,

Леший,

Кикимора,

Барабашка.

Праздник проводится на площадке детского сада.

Ведущая 1: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые, наши давние и новые друзья!

Ведущая 2: Мы очень рады видеть вас всех вместе. Как вы выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом?

Ведущая 1: Мы очень рады за вас. А мы за лето успели соскучиться по вам!

Ведущая 2: А ещё постарались сделать наш садик уютней и красивей.

Ведущая 1: Сегодня у нас с вами весёлый праздник взросления. Это праздник радостной встречи повзрослевших за лето детей с сотрудниками детского сада.

Ведущая 2: А ещё этот праздник называют так – День Знаний! Мы будем петь, играть, плясать и радоваться тому, что стали взрослее, умнее, что мы снова вместе.

Ведущая 1: А для начала я предлагаю поздороваться и улыбнуться друг другу. А поможет нам сделать это весёлая, задорная музыка. Пусть старшие группы образуют круг поменьше, а дети подготовительных групп – побольше. Двигаемся под музыку, оба круга противоходом. Остановившись, жмём друг другу руки, здороваемся. Затем продолжаем движение. Каждый раз будем здороваться по-разному. А мы подскажем как: то носиком, то пальчиками, то ладошками. Будьте внимательны! Музыка подскажет, когда нужно остановиться.

Музыкальная игра «Здравствуйте» (И Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день») .

Ведущая 2: Ну что ж, поздоровались и немного развеселились. Я думаю, самое время позвать весёлых клоунов Пухлика и Рыжика. Но для того, чтобы они появились, недостаточно просто похлопать в ладоши так, как это сейчас сделаете вы.

Ведущая 1: И недостаточно весело потопать ногами… .

Ведущая 2: А нужно громко от души рассмеяться. И даже захохотать. Ну-ка, кто громче? Кто веселее?

Появляются клоуны Пухлик и Рыжик

Пухлик: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

Рыжик: Здравствуйте, взрослые,

Высокие и низкорослые,

Пухлик: Худые и толстые,

Рыжие и конопатые,

Рыжик: Лысые и вихрастые!

Оба: В общем, все здравствуйте!

Пухлик: Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему

Дети: Привет!

Рыжик: С улыбкой солнце дарит свет

Мы говорим ему :

Дети: Привет!

Пухлик: При встрече через много лет

Мы говорим друзьям :

Дети: Привет!

Рыжик: Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы:

Дети: Привет!

Пухлик: Восхитительно! Удивительно!

Рыжик: Вот и встретились все вместе!

А начнём наш праздник песней!

Пухлик: А заодно и вспомним, как мы отдыхали летом.

Ритмическая композиция «Песенка о лете»

А. И. Буренина «Ритмическая мозаика»

Рыжик: Проведём здесь испытанья, чтоб проверить ваши знанья.

За лето, небось, забыли, чему вас в садике учили.

Сколько хвостов у шести котов?

Пухлик: Сколько носиков у восьми песиков?

Рыжик: Сколько ушек у двух старушек?

Пухлик: А сколько ушей у трех мышей?

Рыжик: Сколько пальчиков на руках у мальчиков?

Внезапно появляется Баба Яга.

Б. Яга: Что за шум? Что за веселье?

Что за праздник – безобразник?

Да ещё без меня? Нехорошо!

Думали, не учую? А у меня не нос, а насос (чихает) .

Что, не боитесь меня? Правильно!

Кто веселится, тот никого не боится!

Кто смелее – не зевай! За бабулей повторяй!

Ритмическая композиция «Буги – вуги»

Т. Суворова «Танцевальная ритмика №4»

Рыжик: Всё прекрасно, замечательно, здорово!

Пухлик: А я смотрю, не всё так уж и прекрасно.

Рыжик: Ну что ты, дружище? В чём дело - то?

Пухлик: Где все воспитатели? Куда они подевались?

Б. Яга: Мои это проделочки. Нету больше у вас в садике воспитателей. Смотрите, в кого я их превратила!

Выходят воспитатели, одетые как дети (бантики, слюнявчики, панамки, шортики, короткие юбочки). Кто с куклой, кто с машинкой, кто на самокате, или детском велосипеде.

Рыжик: Вот так чудеса! Что же мы будем делать с этими малышами?

Пухлик: А я придумал! Молодец ты, Ягуля! Теперь наш праздник будет ещё интересней. Мы устроим забавные соревнования, где наши дети и заколдованные воспитатели, которые превратились в детишек, будут играть, веселиться, состязаться, баловаться, смешить друг друга, озорничать. И это все вместе, как добрые маленькие друзья и подружки.

Рыжик: Вот здорово! Все станут одной дружной командой!

Б. Яга: Команда… команда… ничем вам праздник не испортишь… Придётся вызывать свою команду!

Свистит, появляются Кикимора, Леший, Барабашка

Б. Яга: Команда, равняйсь! Смирно! Начинаю перекличку! Леший?

Леший – Я!

Б. Яга: С чем пожаловал?

Леший: С колдовством!

Б. Яга: Кикимора Болотная!

Кикимора: Туточки я!

Б. Яга: Чем удивишь?

Кикимора: Пакостью, да хитростью!

Б. Яга: Барабашка!

Барабашка: Как всегда на месте!

Б. Яга: Какой сюрприз ты приготовил?

Барабашка: Баловство, шум да безобразия!

Б. Яга: Молодец! И я, Яга – костяная нога, пугать буду. Стращать буду! Мешать соревнованиям буду! Ну что, силушка нечистая, принимайся за работу! С тебя, Леший начнём!

Леший: Я на празднике детей в разных превращу зверей.

Сейчас они захрюкают, залают, замяукают!

Ритмическая композиция «Зверобика»

А. И. Буренина «Ритмическая мозаика».

Б. Яга: Молодец, Леший!

Леший: Это что… Я вот сейчас превращу двух детей в задиристых волчат (надевает шапочки детям) . Посмотрим, кто из волчат сильнее! Нужно столкнуть противника с лавочки с помощью подушки.

Русская народная игра «Бой подушками».

Б. Яга: А теперь ты, Кикимора, покажи свою силушку нечистую.

Кикимора: А я сейчас этих маленьких красивеньких деточек на ножки куриные поставлю. Да ещё посоревноваться заставлю.

Игра «Бег на курьих ножках».

Из поролона сшиты две пары «курьих ножек». Две команды. Первые игроки, надев «курьи ножки», оббегают стойку, возвращаются к своей команде, передают следующему.

Б. Яга: Молодец, Кикимурушка!

Кикимора: Я ещё и не такое могу! Захочу – и всех ребят превращу в лягушат!

Б. Яга: Как это?

Кикимора: Это я запросто! Только за своей болотной волшебной водицей схожу. А вы пока в круг выходите да меня подождите!

«Ритмическая композиция «Лягушата».

И. Каплунова И. Новоскольцева «Топ – топ, каблучок» (Попрыгунчики) .

Б. Яга: Спасибо тебе, Кикимора болотная, что позабавила нас. А не засиделся ли ты, Барабашка, на своём месте? Покажи, какой ты у нас проказник да непоседа.

Барабашка: Пошуметь я люблю, постучать да ребятишек малых попугать.

Пухлик: Наших ребят ты своим шумом да стуком вряд ли испугаешь. Они и сами пошуметь горазды.

Рыжик:У них, посмотри, и инструменты для этого есть и шумящие, и гремящие, и звенящие.

Оркестр шумелок – гремелок.

Любая весёлая ритмичная музыка.

Барабашка: Это мне по душе! Я здесь в своей тарелке. А ещё я люблю в домах, в квартирах мебель передвигать ночью, чтоб хозяев попугать. Из одной квартиры даже два стульчика стащил. Ну что, ребятишки, поиграете со мной?

Игра «Стул, ко мне! »

Двое играющих. К талии привязана верёвка 2, 5-3 м. Другой конец верёвки привязан к стульчику. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг своей оси на одном месте. Таким образом, верёвка начинает наматываться на ноги. Стульчик приближается. Выиграет тот, кто быстрее подтянет стул и сядет на него.

Б. Яга:

Отдохни, милок. Славно ты, Барабашечка, поработал. А вы мне, дети, скажите, на чём я летаю, чем избу подметаю? В чём силушка моя колдовская?

Дети: В метле!

Б. Яга: А кто хочет с метёлочками моими подружиться? А летать на них научиться?

Эстафета «Метёлочки».

Две команды. Нужно оббежать препятствие, «сидя» на метле, передать метлу следующему по команде.

Б. Яга: Парами скорей вставайте,

С нечистой силой поиграйте.

Превращу вас не в зверушек,

А в простых и очень ловких

Презабавных повторюшек.

Игра – танец «Давайте все делать, как я».

Т. Суворова «Танцевальная ритмика»

Пухлик: Дорогие наши гости, силушка нечистая! Мы от души с вами повеселились и поняли, что вы не такие уж плохие, как о вас говорится в сказках.

Б. Яга: Да! Верьте больше вы этим сказкам!

Рыжик: Сначала мы вас немного испугались. А потом вы нас развеселили.

Б. Яга:И вы нас на славу повеселили, ребятки.

Пухлик: Хорошо то, что хорошо кончается. А у нас что же получается? Нашим воспитателям так и ходить заколдованными?

Рыжик: А вам, дети, какие воспитатели больше нравятся? Когда они серьёзные, как всегда, или когда они такие же озорные и весёлые, как вы?

Пухлик: Вот и чудесно! Пусть воспитатели остаются навсегда такими же весёлыми, добрыми, иногда озорными.

Рыжик: А дружба между вами будет крепкой – крепкой!

Вместе:Желаем вам весь год веселья и солнечного настроения!

Праздник заканчивается весёлой дискотекой.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала ДВ-165802
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх