Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Гра інтелект - шоу LG "Еврика"

Гра інтелект - шоу LG "Еврика"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_7f1e2762.jpg







Підготувала

вчитель фізичної культури

Подолянської ЗОШ І – ІІІ ступенів

Калашнікова К.М.



Мета:

  • пропаганда навчальних дисциплін;

  • прищеплення любові до навчання;

  • виявлення найрозумнішого учня школи.

Обладнання: листи паперу, ручки, газети, малюнки.

Хід виховного заходу.

Ведуча. Добрий день, шановні друзі! Радо вітаємо Вас на грі інтелект-шоу LG „Еврика”. Сьогодні фінал гри, в якому беруть участь переможці попереднього відбіркового туру. Аплодисментами вітаймо їх.

(Заходять гравці, займають свої робочі місця).

За правилами гри учасники фіналу повинні розповісти про себе те, що вважають необхідним. То ж запрошуємо їх до слова.

(По черзі гравці розповідають про себе).

За чесністю та прозорістю гри буде спостерігати компетентна суддівська колегія у складі директора школи _______, заступника директора з виховної роботи _____, бібліотекаря ______.

Гру ми починаємо з жеребкування. Зараз я зачитаю запитання, на яке потрібно дати відповідь. Той гравець, чия відповідь буде найточнішою, стартує під №1, хто помилився незначно – має №2, більш суттєво - № 3 тощо.

То ж уважно слухайте запитання:

  • Коли розпочалася друга світова війна? (1 вересня 1939 року)

На аркушах, що лежать перед вами швиденько напишіть свою відповідь і покажіть її членам журі і глядачам.

Шановне журі, будь ласка, визначте порядок, в якому будуть стартувати наші учасниці. Слово журі.

Оголошую перший конкурс гри інтелект-шоу LG„Еврика”. Він має назву „Тема”.

Фіналісти заздалегідь обрали тему, в якій хотіли б продемонструвати свої знання. Саша обрала географію, Карина – спорт, Наталя – математику, Олена – українську мову.

Кожній дівчині буде запропоновано сім питань з обраної теми. За кожну вірну відповідь гравець отримує 1 очко. У разі відповіді на всі запитання він отримує бонус, тобто додаткові 5 очок, що у сумі становить 12.

Отже, перший конкурс „Тема”

Починає Карина з обраною темою „Спорт”

1.Без якого спортивного обладнання у свій час не міг обійтися Сергій Бубка? (Без жердини)

2.Кого в Україні називають «золотою рибкою»? (Яну Клочкову)

3.Як лунає олімпійське гасло? (Швидше, вище, сильніше)

4.Скільки було проведено зимових Олімпійських ігор сучасності? (22)

5.Де проходили 31 літні Олімпійські ігри? (У Ріо де -Жанейро)

6.Що таке НОК? (Національний олімпійський комітет)

7.Хто виборов перше золото для України на зимовій Олімпіаді 1994 року? (Оксана Баюл)

Після першого конкурсу Карина має ______ очок.

Надійшла черга Наталі. Вона продемонструє свої знання з математики. Готова? Починаємо.

1.Як називається промінь, що ділить кут навпіл?(Бісектриса)

2.Як називається кут, що менший за 900? (Гострий)

3.Як називається результат додавання? (Сума)

4.Як називається організована послідовність дій? (Алгоритм)

5.Як називається відрізок, що сполучає дві точки кола? (Хорда)

6.Як називається сота частина числа? (Один відсоток)

7.Що таке цифрове значення у послідовному порядку? (Нумерація)

До слова запрошуються члени суддівської колегії.

Наталя набрала _______ очок. Вітаємо її з цим показником.

В боротьбу вступає Олена, що обрала тему „Українська мова” Зосередься, Оленко. Готова? Починаємо.

1.Скільки є службових частин мови? (Три: сполучник, прийменник, частка)

2.Яка частина мови змінюється за родами, числами і відмінками? (Прикметник)

3.Чим відрізняється дієприкметник від дієприслівника? (Дієприкметник вказує на ознаку предмета за дією, дієприслівник – на додаткову дію.

4.Яка самостійна частина мови не має закінчення? (Прислівник)

5.Скільки букв в українському алфавіті? (33).

6.Як пишуться слова з пів - ? (З власними назвами через дефіс, з загальними разом)

7.Назвати синонім слова алфавіт ? (Абетка)

І знову до слова запрошуємо членів журі.

Після конкурсу „Тема” Оленка має _____ очок.

Вітаємо Оленку з успішним виступом і запрошуємо до слова Олександру. Вона обрала географію. Побажаємо їй вдалого виступу і підтримаємо аплодисментами.

1.Що означає слово „географія”? (Опис Землі)

2.Яка загальна площа земної поверхні? (510 млн. кв. км)

3.Що таке альбедо? (Здатність поверхні відбивати сонячну радіацію)

4.Найдовша річка світу? (Ніл)

5.Як називається найбільша низовина на планеті? (Амазонська)

6.Чому корінне населення Північної Америки називають індіанцями? (Х.Колумб вважав, що відкрив Індію, звідси і назва)

7.Назвіть видатних дослідників Тихого океану? (Френсіс Дрейк, Семен Дежньов, Вітус Берінг, Фаддей Беллінсгаузен, Михайло Лазарєв тощо).

Слово надається журі.

У конкурсі „Тема” Саша набрала ___ очок.

А взагалі місця розподілилися так _____________.

Я оголошую наступний конкурс гри, що має назву „Оратор”.

Гравцям буде запропонована тема для роздумів і за 30 секунд вони повинні красномовно, як справжні оратори, висловити свою власну думку і переконати всіх присутніх у своїй правоті.

Тема конкурсу означена так:„Турбота про літніх батьків: за і проти”.

Хто, на ваш розсуд, повинен турбуватися про стареньких батьків: їх діти, чи держава? То ж думаємо. Готуємося.

Час вичерпано. Цей конкурс оцінюється за чотирибальною шкалою.

До слова запрошується учасник під №1,2,3,4.

(Виступи дівчат. Журі враховує вміння висловлювати думки, силу аргументів, вміння переконати глядачів та дотримання регламенту.)

Конкурс завершено. Подякуємо дівчатам за співучу і чисту українську мову, за вміння чітко висловлювати свої думки, а головне, за розуміння проблеми і щиру любов до своїх батьків. Попросимо членів журі підбити підсумки.

Наступний конкурс нашої гри має назву „Мій коник”. Кожен гравець повинен розповісти про своє захоплення, продемонструвати свої здібності. Оцінювати цей конкурс будуть глядачі. За силою їх аплодисментів (тупотіти та свистіти заборонено) журі розподілить бали, що отримають дівчата. Найвища оцінка – 4 очки. Тож слухаємо і дивимося.

До слова запрошується учасник № 1, №2, №3, № 4.

Конкурс завершено. Дякуємо дівчатам за прекрасну розповідь про свої захоплення, демонстрацію вишиванок, малюнків, кулінарних творінь, медалей, що здобуті у змаганнях різного рівня і просимо суддівську колегію визначити бали за цей конкурс і попередні.

А я оголошую наступний конкурс, що має назву „Практикум”. Кожна дівчина тримає за кінчик розвернуту газету. За моєю командою учасницям потрібно однією рукою звернути газету так, щоб вона перетворилася на міцну кульку. Другою рукою не допомагати, газету до тулуба не притискувати. Учасниця, що закінчить випробування першою, отримає 4 очки.

Готові? Починаємо.

Конкурс на цьому не завершено. Кожна дівчина має можливість заробити додаткові очки. Для цього слід метнути свій паперовий м’ячик якомога далі. Учасниця, чий м’ячик полетить далі, отримає 4 очки. Найбільша сума за цей конкурс становить 8 очок.

(Дівчатка по черзі виконують метання паперового м’ячика).

Конкурс завершено. Дякуємо гравцям за демонстрацію сили і навичок у метанні м’яча. Уроки фізичної культури стали у нагоді нашим учасницям.

Запрошуємо до слова вельмишановне журі. Підведіть, будь ласка, підсумки.

А тепер конкурс „Підказка”. За одну хвилину наші учасниці загадують по 10 предметів, що зображені на малюнках, а їх рідні, друзі, вчителі, тобто ті, кого запросили дівчата для участі у цьому конкурсі, будуть відгадувати, що саме зображено на тому чи іншому малюнку. Скільки правильних відповідей, стільки очок набирають дівчата.

Починаємо з гравця №1. Познайомте нас, будь ласка, з своїм помічником.

(Кожна дівчина стисло розповідає про свого помічника, пояснює причину свого вибору).

Журі спостерігає за кількістю правильних відповідей, підводить підсумки.

Останній конкурс нашої гри „Дуель.” У цьому конкурсі будуть змагатися лише два гравці, ті що набрали найбільшу кількість балів. Це __________ і ___________. З іншими дівчатками ми на деякий час попрощаємося. Приєднуйтесь до глядачів і спостерігайте за грою, сидячі у залі.

Конкурс „Дуель” складається з 10 питань. Кожне питання коштує 2 очки. На питання першим відповідає той, хто швидше зробить оплеск у долоні. У разі неправильної відповіді другий гравець має право дати свою відповідь. Готові? Тоді до бою.

1.Чим відзначився П’єр де Кубертен? (Сприяв відродженню Олімпійських ігор сучасності)

2.Що буде, якщо продовжити дефіс? (Тире)

3.До якого сімейства належить панда? (До єнотових)

4.Як ще називають хворобу Боткіна? (Жовтуха)

5.В яку спортивну гру (у свій час) грав Олег Блохін? (Футбол)

6.Що спільного між відкриттям Менделя і Менделєєва? (Обидва зроблені уві сні).

7.Що стоїть посередині Києва? (Буква є )

8.Якого кольору було найперше чорнило? (Чорного).

9.Як називається бджолиний клей? (Прополіс).

10.Де зберігають зброю? (В арсеналі).

Конкурс „Дуель” завершено.

Для підведення підсумків цього конкурсу і гри взагалі надаємо слово директору школи.

Я запрошую вийти на сцену всіх учасників гри LG „Еврика”

Вітаю з перемогою. Бажаю всім олімпійського здоров’я, успіхів у навчанні. На згадку прийміть невеличкі подарунки. Глядачам дякую за увагу. До нових зустрічей!

5


Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-336621
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх